راهنمای مهارت های خودیاری برای کودکان با نیازهای ویژه و خانواده آن ها
قیمت:
۲۵۰,۰۰۰ تومان قیمت اصلی ۲۵۰,۰۰۰ تومان بود.۲۱۱,۷۰۰ تومانقیمت فعلی ۲۱۱,۷۰۰ تومان است.
امتیاز محصول:
موجود
توضیحات تکمیلی
عنوان کتاب | راهنمای مهارتهای خودیاری برای کودکان با نیازهای ویژه و خانوادۀ آنها |
---|---|
نویسنده | |
مترجم | |
ویراستار | |
ناشر | |
تعداد صفحه | 360 |
شابک | 978-600-8348-70-2 |
قطع کتاب | وزیری |
نوع جلد | شومیز |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1402 |
تمام کتب مرجع قابل سفارش در سایت، با قیمت قطعی در انبار روانآموز موجود است و بهمحض تکمیل خرید، طی 3 الی 5 روزکاری بهدست شما میرسند.
در کمپین مسئولیت اجتماعی تستیک، با خرید ویراست جدید کتب جامع روانآموز، سه مرحله آزمونآزمایشی جامع رایگان هدیه بگیرید.
ارسال به سراسر کشور
با هزینۀ ثابت 39هزارتومان
تضمین سلامت فیزیکی
و اصالت کتابها
بستهبندی ایمن
با پلاستیک عایق رطوبت
مشاوره و پشتیبانی
021-91077080
توضیحات
معرفی کتاب
کتاب دربارۀ کودکان با نیازهای ویژه تألیف شده است و هرآنچه را که اطرافیان و یا والدین این کودکان باید بدانند را به بهترین نحو ممکن به آنها آموزش میدهد. کتاب راهنمای مهارت های خودیاری برای کودکان با نیازهای ویژه و خانواده آن ها، سراسر نکات آموزنده است تا محیط زندگی را برای فرزند دلبندمان لذت بخشتر کنیم و اجازه ندهیم بابت تفاوتهای جزئی که دارد از داشتن یک زندگی معمولی محروم شود.
نکتهای که باعث میشود این کتاب را برای مطالعه انتخاب کنید این است که، کتاب به قلم یک مادر نگران نوشته شده است. مادری که خودش نیز با یک فرزند استثنایی زندگی میکند و مسئولیت بزرگ کردن او را به عهده دارد. جوآن متیوز که مسئولیت نگهداری از یک بچه اتیسمی را به عهده داشته است با تألیف این کتاب به درک بهتر این کودکان کمک کرده و به گفته خودش کتاب را از زبان آنان به نگارش درآورده است.
کتاب در قالب 84 مسئله بیان شده است و بعد از بیان هرکدام از مشکلاتی که به نوعی کودکمان را آزار میدهد و یا بین او و دیگران تفاوت ایجاد میکند، راهحلی قرار داده است. دقیقاً بعد از ارائۀ مشکل، از راهحل آن سخن به میان آمده است تا بتوانید درست همان لحظه که ذهنتان درگیر آن مشکل شده است و سعی دارید برای آن چاره بجویید، درک بهتری از آن مشکل پیدا کنید.
به یاد داشته باشید اینکه کودک شما با همسن و سالهایش تفاوت دارد دلیل نمیشود که در شرایط سخت زندگی به سر ببرد و مزۀ شیرین زندگی را زیر دندانهایش حس نکند.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
کتاب به عنوان منبع مطالعاتی در دانشگاهها برای تدریس، مطالعۀ متخصصان، دانشجویان، معلمان، والدین و مربیان و همچنین به عنوان یک راهنمای عملی مورداستفادۀ معلمان و مربیان و یا خانوادههایی که دارای کودکان استثنایی هستند قرار میگیرد.
توضیحات تکمیلی
ویژگی که کتاب را منحصربهفرد میکند لحن ساده و روان آن است که قشر عظیمی از مردم را با هر سطحی از دانستههای روانشناسی تحت پوشش قرار میدهد. در انتهای کتاب بخشی وجود دارد تحت عنوان نتیجهگیری که به شما کمک میکند آنچه از ابتدای روند کتاب رخ داده است را بهطور منسجم و یکجا مورد بررسی قرار دهید و بتوانید نگاهی اجمالی به علاوۀ پند و نصایحی از جانب یک فرد باتجربه و دارای تخصص که خودش نیز چنین زندگی را تجربه کرده است داشته باشید.
بعد از آن که نویسنده اطمینان پیدا کرد که آموزشها را به مخاطبان ارائه داده است و شرایطی عادی برای زندگی روزمرۀ کودکانشان محیا کرده است، شروع میکند به آموزشهایی جهت ارتقای سطح تواناییهای آنان مثلاً بعد از اینکه مشکلات کودکان را در جهت سلام کردن حل کرد و راهحلهای لازم را ارائه داد در انتهای کتاب میپردازد به نحوۀ بهتر سلام کردن. در ادامه نیز آموزشهایی خودیار برای حل معضلات این کودکان قرار داده است که با انجام یکسری تمرینها شما میتوانید در آموزشهای خودیار کودکان سهیم باشید.
بریدۀ کتاب
درک فرد با نیاز ویژه بهترین راهحل برای این نوع مشکلات است. این موضوع را درک کنید که فرزند شما مثل شما فکر نمیکند و کنترلی بر تفکرات خود ندارد. زندگی کردن با این شرایط برای فرزند شما بسیار سخت است. او بدرفتاری نمیکند، بلکه بهترین کاری راکه میتواند انجام میدهد. اگر شماهم با آنچه که او هرروز مواجه میشود، روبهرو میشدید، همین کار را میکردید. با وجود این موضوع که او کودکی بیش نیست و شما یک فرد بزرگسال هستید.
فهرست کتاب راهنمای مهارتهای خودیاری برای کودکان با نیازهای ویژه و خانواده آنها
- سلام کردن
- حساسیت به صدا
- ارتباط چشمی
- تشخیص چهره
- حساسیتهای بینایی
- تمرکز دیداری
- حساسیت لامسهای
- حرکت و تکان دادن دستها
- تغییر
- حساسیتهای بویایی
- بدغذا بودن
- حساسیتهای غذایی
- بلع و جویدن
- تنفر از آب
- آموزش استفاده از سرویس بهداشت
- حمام کردن
- مشکلات تنفسی
- مشکلات مربوط به دندان
- مشکلات فضایی
- حفظ حریم خصوصی خود با دیگران
- گوش داخلی
- مشکلات تعادلی
- تأخیر در پردازش شنیداری
- ضرورت نقل و قول کردن
- شنیدن صدا در سر کودک
- مراسمهای ویژه
- رفتار مناسب زمانی که کسی گریه میکند
- داشتن وسواس نسبت به حروف الفبا
- داشتن وسواس نسبت به زمان
- درگیرشدن ذهن با موسیقی
- داشتن و سواس نسبت به اعداد
- کمالگرایی بیش از حد
- پردازش در نیمکره چپ و راست در افراد با نیاز ویژه
- روشهای تفکر
- اضطراب
- مشکلات رفتاری
- انضباط
- پرخاشگری
- رفتن به مدرسه
- تمسخر کردن
- مشکلات گفتاری
- درک کردن دیگران
- قواعد زبان
- زبان استعاره ای
- دروغگویی و رازداری
- استفاده از صدا به صورت مؤدبانه
- کنترل دهان
- تنظیم صدای پیرامونی
- بازی بیحرکت
- منزوی شدن
- ورزش کردن
- مشکلات مربوط به درد
- مشکلات مربوط به پا
- دلدرد
- سردرد
- مشکلات گردن
- مشکلات کمر
- ماساژ درمانگر
- مشکلات هدفگیری
- مشکلات مربوط به منتظر ماندن
- برقراری ارتباط با دیگران
- گفتن حرف اشتباه
- کارهایی که مادران افراد با نیاز ویژه بر علیه آنها انجام میدهند
- افراد دارای تحول بهنجار و با نیاز ویژه در کنار هم بخش نخست
- قطع کردن صحبت دیگران
- مؤدب بودن
- اعتمادکردن به دیگران
- مخالفتکردن با دیگران
- بیدقتی
- تنهایی و دوست یابی
- دوست داشتن دیگران
- درک احساسات
- همکاری کردن
- انعطافپذیری
- گرفتن تصمیمهای درست
- آزادی انتخاب
- تمیز کردن
- قضاوت آینده
- نیاز به دیگرا.
- مال من و مال تو
- انجام کارهایی که دیگران از شما میخواهند
- افراد دارای تحول بهنجار و با نیاز ویژه در کنار هم بخش دوم
- ارتباط متقابل
- خداحافظی کردن
نتیجه گیری
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.