متون روانشناسی به زبان انگلیسی لیندا لیل
| عنوان کتاب | متون روانشناسی به زبان انگلیسی |
| نویسنده | لیندا لیل |
| مترجم | مهدی گنجی |
| ویراستار | – |
| ناشر | ساوالان |
| تعداد صفحه | 208 |
| شابک | 978-964-82-0101-1 |
| قطع کتاب | وزیری |
| نوع جلد | شومیز |
| نوبت و تاریخ چاپ | چاپ یازدهم، 1401 |
| قیمت | 130 هزار تومان |
| دریافت | 3 تا 5 روز کاری پس از ثبت سفارش |
📌 تمام کتاب‌های مرجع قابل سفارش در سایت، با قیمت قطعی در انبار روان‌آموز موجود است و به محض تکمیل خرید برای شما ارسال خواهد شد.
🎁 به پاس قدردانی، همراه با سفارش خود، منتظر یک یادگاری زیبا از روان‌آموز باشید.
خریداران، کتاب‌های زیر را نیز به‌همراه کتاب متون لیندا لیل سفارش داده‌اند
معرفی کتاب
کتاب متون روانشناسی لیندا لیل توسط انتشارات ساوالان منتشر شده‌است. لیندا لیل، از روانشناسان برجسته و مشهور بوده که این کتاب را تالیف کرده است. متون روانشناسی به زبان انگلیسی لیندا لیل، توسط دکتر گنجی ترجمه شده است. کتاب در فصل اول مقدمه‌ای بر روانشناسی را بیان می‌کند. در فصل دوم موضوع مبنای بیولوژیکی مطرح می‌شود. فصل سوم و چهارم نویسنده از احساس و ادراک گفته و پس از آن در فصل پنجم حالت هوشیاری را بیان می‌کند. در سه فصل بعدی کتاب نیز مباحثی چون: شرطی سازی و یادگیری، حافظه‌ی انسان و زبان و اندیشه گفته می‌شوند. فصل نهم کتاب مربوط به رشد انسان است.
فصل دهم و یازدهم کتاب لیندا لیل نیز به سراغ شخصیت و سنجش آن رفته است. انگیزش و هیجان موضوع فصل دوازدهم از کتاب است. سه فصل انتهایی متون لیندا لیل نیز به ترتیب به مباحث: رفتار نابهنجار، روان‌درمانی و رفتار اجتماعی پرداخته است. متون روانشناسی به زبان انگلیسی لیندا لیل در واقع دربارۀ رشتۀ و علم روانشناسی به صورتی کلی صحبت کرده و به نکات بسیار مهم این رشته اشاره کرده است.
این کتاب برای کسانی که می‌خواهند از لحاظ سطح زبان تخصصی روانشناسی اطلاعات خوبی داشته‌باشند، همچنین تمامی دانشجویان رشته‌ی روانشناسی، مشاوره و حتی روانپزشکی برای مطالعه پیشنهاد می‌شود. علاوه بر گروه‌های گفته شده این کتاب به طور خاص به داوطلبین کنکور ارشد روانشناسی برای درس متون روانشناسی پیشنهاد می‌شود. متون روانشناسی به زبان انگلیسی لیندا لیل یکی از منابع استفاده شده در کتاب زبان روان، روان آموز است.
فهرست کتاب متون روانشناسی به زبان انگلیسی لیندا لیل
1.Introduction to Psychology
2.Biological basis of Behavior
3.Sensation
4.Peeception
5.State of consciousness
6.Conditioning and learning
7.Human memory
8.Language and thought
9.Human development
10.Personality
11.Assessing intelligence and Personality
12.Motivation and Emotion
13.Abnormal behavior
14.Psychotherapy
15.Social behavior
توضیحات تکمیلی
استفاده از متون روانشناسی عمومی به جهت پوشش‌دهی مطالب گرایش‌های مختلف در مقطع ارشد باعث شده تا این کتاب برای افراد زیادی کاربرد داشته‌باشد. این کتاب علاوه بر متون زبان تخصصی عمومی از تصاویر و جداول هم استفاده کرده که خود نکات مثبتی به حساب می‌آید. این کتاب برای کسانی که دارای سطح متوسط در یادگیری زبان انگلیسی هستند در زمان مطالعه برای کنکور ارشد روانشناسی بسیار مفید است.
بریده‌ای از کتاب
Learning is defined as a relative permanent change in behavior as a result of experience, practice, or both. Conditioning is the process of forming associations. Learning and conditioning are inferred from behavior because they cannot be observed directly.
Classical conditioning always involves a reflexive or respondent behavior. This means that classical conditioning produces an automatic response to a stimulus. Classical or respondent conditioning occurs when a neutral stimulus that does not trigger a reflexive behavior is conditioned so that it will elicit an automatic response. Conditioning occurs because the neutral stimulus has been associated with a stimulus that automatically triggers a response.
It appears that both humans and animals may be biologically prepared to learn some associations more readily than others. The associations that are more readily learned may be ones that increase chances for survival.
موارد مرتبط
نظرات
برای فرستادن دیدگاه، باید وارد شده باشید.
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.