
آرای فلسفی و تربیتی – مورتیمر جی آدلر
آرای فلسفی و تربیتی مورتیمر جی. آدلر
نوع جلد | شومیز |
---|---|
قطع | وزیری |
عنوان محصول | آرای فلسفی و تربیتی مورتیمر جی. آدلر |
شابک | 978-964-03-7142-8 |
تعداد صفحه | 128 |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1397 |
ناشر | دانشگاه تهران |
عنوان کتاب | آرای فلسفی و تربیتی مورتیمر جی. آدلر |
نویسنده | دکتر سمیرا حیدری, فاطمه زیباکلام مفرد |
مترجم | - |
ویراستار | - |
قطع کتاب | وزیری |
توضیحات
آشنایی با محتوای کتاب
آرای فسلفی و تربیتی مورتیمر جی.آدلر، شما را با اندیشۀ آدلر و مکتب پایدارگرایی آشنا میکند. مکتب پایدارگرایی جریانی است که قرن بیستم که در تقابل با موج پیشرفتگرایی و تربیت شکل گرفت. از اندیشمندان این مکتب میتوان: مورتیمر آدلر، رابرت ماینارد هاچینز و چاک مارتین را نام برد.
گروه هدف کتاب
علاقمندان به رشتۀ روانشناسی، درس رشد و علاقمندان به نظریات آدلر و مکتب پایدارگرایی گروه هدف این کتاب به شمار میآیند. خواندن این کتاب برای مطالعۀ جانبی و داشتن اطلاعاتی بیشتر در حوزۀ روانشناسی و همچنین آشنایی با آدلر خالی از لطف نیست.
نقاط قوت و ضعف کتاب
صفحهآرایی بسیار ساده و بهره نگرفتن از نکات ویژه و خلاقیت در کتاب از نکات منفی آن است. متن کتاب ساده و روان بوده و حجمی کمی نیز دارد که این موضوع باعث میشود تا خوانندۀ کتاب در زمانی کوتاه مطالب را مطالعه کند و اطلاعات خوبی را نیز به دست آورد، این موضوع نقطۀ قوت کتاب آرای فسلفی و تربیتی مورتیمر جی.آدلر محسوب میشود.
بریدهای از کتاب
در واقع، چون ماهیت انسان در همۀ نقاط جهان یکسان است و جهانی به حساب میآید، تعلیم و تربیت نیز چنین است و هدف اصلی آموزش و پرورش، پرورش قوای عقلانی انسان و انتقال حقیقت است. از آنجا که حقیقت در جهان پایدار و تغییرناپذیر است، پس آموزش و پرورش نیز جهانی و پایدار است. پایدارگرایان هر گونه مبنای ایدئولوژیکی را برای آموزش و پرورش رد میکنند، زیرا ایدئولوژی به زمینههای اجتماعی، سیاسی و اقتصادی و شرایط گوناگون فرهنگی وابسته است نه به ویژگیهای یکسان انسانها که به صورت کلی و جهانی مطرح میشود. از دیدگاه آنها آموزش و پرورش برای پرورش ویژگیهای اساسی انسانهاست و ماهیت انسان برای همه و در همهجا یکسان است و در واقع میتوان از آن بهعنوان امری فراملی و فرافرهنگی یاد کرد.
سرفصل ها
فهرست کتاب آرای فلسفی و تربیتی
فصل اول: ریشههای فکری دیدگاه آدلر
فصل دوم: بررسی دیدگاه فلسفی آدلر
فصل سوم: برنامۀ درسی پایدیا
فصل چهارم: نقد برنامۀ درسی پایدیا
فصل پنجم: بحث و پیشنهادها