ارزیابی همدلی – الیزابت سگال
ارزیابی همدلی
| نویسندگان | الیزابت سگال, کارن گردس, سینتیا لیتز, الکس واگامن, جنیفر گایگر |
|---|---|
| مترجمان | حسین کشاورز افشار, بیتا رحیمی, هادی سروری, رسول خیرخواه |
| ناشر | انتشارات دانژه |
| ویراستار | داریوش احمدی |
| تعداد صفحه | 244 |
| شابک | 978-600-250-399-2 |
| نوع جلد | شومیز |
| قطع | رقعی |
| نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1404 |
ملاک بهروز بودن کتاب «ویراست» آن است، نه صرفاً سال چاپ. سال چاپ تنها بیانگر تجدید انتشار از روی همان فایل قبلی است و تغییری در محتوا ایجاد نمیکند؛ در حالیکه ویراست جدید نشاندهندۀ بازبینی و بهروزرسانی علمی کتاب است.
موجودی کتابها در روانآموز واقعی و قطعی است؛ هر کتابی که در سایت موجود است، در انبار نیز موجود بوده و بلافاصله پس از ثبت سفارش، وارد مرحله بستهبندی و ارسال میشود و طی ۲ تا ۵ روز کاری تحویل خواهد شد.
توضیحات
معرفی کتاب ارزیابی همدلی
کتاب ارزیابی همدلی نوشته الیزابت سگال و کارن گردس، اثری پژوهشمحور و کاربردی است که به بررسی یکی از مهمترین تواناییهای انسانی، یعنی همدلی، میپردازد. نویسندگان در این کتاب تلاش کردهاند تا فراتر از برداشتهای رایج از همدلی حرکت کنند و این مفهوم را به عنوان پدیدهای چندبعدی مورد مطالعه قرار دهند؛ پدیدهای که ریشه در فرایندهای شناختی، هیجانی، اجتماعی و حتی زیستی دارد و نقشی اساسی در شکلگیری روابط انسانی و انسجام اجتماعی ایفا میکند.
این کتاب با تکیه بر یافتههای نوین روانشناسی اجتماعی، ابعاد مختلف همدلی را بررسی میکند و نشان میدهد که همدلی تنها یک احساس یا واکنش عاطفی نیست، بلکه مهارتی قابل سنجش و قابل پرورش است. نویسندگان ضمن تبیین انواع و سطوح مختلف همدلی، به تفاوت میان جنبههای شناختی، هیجانی و رفتاری آن پرداخته و اهمیت هر یک را در تعاملات انسانی توضیح میدهند. این رویکرد به خواننده کمک میکند تا درک عمیقتری از سازوکارهای همدلی و تأثیر آن بر زندگی فردی و اجتماعی به دست آورد.
یکی از ویژگیهای برجستۀ کتاب، تمرکز آن بر ارزیابی علمی همدلی است. در این اثر، مقیاسها و ابزارهای اعتبارسنجیشدهای معرفی میشوند که امکان سنجش میزان همدلی را در افراد و گروهها فراهم میکنند. نویسندگان علاوه بر معرفی این ابزارها، نحوۀ استفاده از آنها و کاربردشان را در حوزههای مختلف شرح میدهند و نشان میدهند که چگونه میتوان از نتایج این ارزیابیها برای آموزش و تقویت همدلی بهره گرفت.
کتاب در شش فصل و چهار پیوست تخصصی تنظیم شده است. فصلهای ابتدایی به تعریف، ماهیت و ابعاد همدلی اختصاص دارند و در ادامه، روشها و ابزارهای سنجش این مهارت به شکلی منظم و کاربردی معرفی میشوند. همچنین کاربردهای عملی همدلی در محیطهای آموزشی، کسبوکار، حوزۀ بهداشت و درمان و نظام حقوقی مورد بررسی قرار میگیرد و اهمیت این مهارت در بهبود کیفیت ارتباطات انسانی و حرفهای نشان داده میشود.
وجود جداول کاربردی، پانویسهای توضیحی، واژهنامه دوزبانۀ انگلیسی ـ فارسی و نقلقولهایی از اندیشمندان برجسته، بر ارزش آموزشی کتاب افزوده است. در مجموع، ارزیابی همدلی اثری جامع و قابلاعتماد است که با تلفیق مباحث نظری و کاربردی، تصویری روشن از مفهوم همدلی، شیوههای سنجش آن و نقش این مهارت در زندگی فردی و اجتماعی ارائه میدهد.
کتاب مرتبط: همدلی اثر سرژ تیسرن
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
خرید کتاب ارزیابی همدلی به پژوهشگران حوزۀ روانشناسی، علوم رفتاری و عصبشناسی به عنوان منبعی ارزشمند پیشنهاد میشود؛ زیرا با بررسی ابعاد زیستی، شناختی و اجتماعی همدلی و معرفی ابزارهای معتبر سنجش، بستری مناسب برای مطالعات علمی و پژوهشهای تخصصی فراهم میکند.
همچنین مربیان، مشاوران خانواده و متخصصان حوزه آموزش میتوانند با بهرهگیری از مباحث کتاب، درک عمیقتری از سازوکارهای همدلی به دست آورده و از آن برای تقویت روابط خانوادگی، بهبود مهارتهای ارتباطی و ارتقای تعاملات بین فردی استفاده کنند.
این اثر برای فعالان حوزۀ مددکاری اجتماعی نیز کاربردی است؛ زیرا راهکارها، جداول و ابزارهای ارزیابی ارائهشده در آن میتوانند در طراحی و اجرای مداخلات اجتماعی مؤثر مورد استفاده قرار گیرند. افزون بر این، افرادی که به خودشناسی، رشد فردی و توسعۀ مهارتهای ارتباطی علاقهمند هستند، با مطالعۀ این کتاب میتوانند شناخت بهتری از ظرفیتهای همدلانه خود پیدا کرده و مسیر پرورش این توانایی ارزشمند را آگاهانهتر دنبال کنند.
توضیحات تکمیلی
الیزابت سگال (Elizabeth A. Segal)، استاد مددکاری اجتماعی دانشگاه ایالتی آریزونا و از پژوهشگران برجسته حوزۀ همدلی اجتماعی است که آثار و پژوهشهای او بر نقش همدلی در بهبود سیاستهای رفاه اجتماعی و روابط انسانی تمرکز دارد. کارن گردس (Karen E. Gerdes)، استاد بازنشستۀ دانشکدۀ مددکاری اجتماعی دانشگاه ایالتی آریزونا و پژوهشگر حوزۀ همدلی و سنجش آن است که آثار علمی و آموزشی متعددی در زمینۀ یادگیری، پردازش اطلاعات و آموزش مددکاری اجتماعی منتشر کرده است.
الیزابت سگال و کارن گردس این اثر را با همکاری سینتیا لیتز، الکس واگامن و جنیفر گایگر به رشتخ تحریر در آورده اند. کتاب ارزیابی همدلی توسط حسین کشاورز افشار، بیتا رحیمی، هادی سروری و رسول خیرخواه با دقت و مهارت به زبان فارسی ترجمه شده و در اختیار فارسی زبانان قرار گرفته است.
بریدۀ کتاب ارزیابی همدلی
همدلی و عدالت اجتماعی
اهمیت همدلی بین فردی به ظرفیت آن در بهبود روابط افراد بستگی دارد. اهمیت همدلی اجتماعی بر ظرفیت آن در بهبود روابط و قوائد رفتاری بین گروه ها و فرهنگ های مختلف نیز استوار است. ما بر این باوریم که ایجاد همدلی بین افراد و جوامع موجب بهبود روابط اجتماعی میشود. این پیشرفت میتواند به جهانی عادلانه تر منجر شود. بینش همدلانه اغلب احساس مسئولیت اجتماعی به دنبال دارد (فرانک، 2001). اگرچه در ابتدا ممکن است به نظر هدفی دست نیافتنی برسد، دقیقا توسعۀ همان مفهومی است که وقتی بین ملیون ها نفر در سراسر جهان تکسیر میشود، دنیای دلسوز تر و همدل تری میسازد.
سرفصل ها
فهرست کتاب ارزیابی همدلی
1- همدلی چیست؟
2- عناصر سازندۀ همدلی
3- اهمیت همدلی
4- چرا دستیابی به همدلی تا این حد مشکل است؟
5- پیوند همدلی بینفردی و اجتماعی
6- ابزار ارزیابی و سنجش همدلی
پیوست A: تحقیق و بررسی آماری رابطۀ میان همدلی بینفردی و اجتماعی
پیوست B: مقیاس سنجش همدلی (EAI)
پیوست C: مقیاس همدلی اجتماعی (SEI)
پیوست D: کقیاس همدلی اجتماعی و بینفردی (ISEI)
طرح SOS روان آموز
مشاوره رایگان با پشتیبانان حرفه ای روان آموز
در شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول میکند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامهی مسیر منصرف کند. روانآموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش میآید. فقط کافیست شماره خودتان را در فرم پیشرو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفهای روانآموز باشید.

