
خانواده درمانی مبتنی بر ذهنی سازی – ای یا آسن
خانوادهدرمانی مبتنی بر ذهنیسازی
نوع جلد | شومیز |
---|---|
قطع | وزیری |
عنوان محصول | خانوادهدرمانی مبتنی بر ذهنیسازی |
شابک | 978-622-257-750-6 |
تعداد صفحه | 248 |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1402 |
ناشر | ارجمند |
عنوان کتاب | خانوادهدرمانی مبتنی بر ذهنیسازی |
نویسنده | اییا آسن, پیتر فوناگی |
مترجم | پوریا ولیزاده گلبرگ, دکتر پریسا سادات سید موسوی, مرضیه کیانی مروج |
ویراستار | - |
قطع کتاب | وزیری |
توضیحات
معرفی کتاب
کتاب خانواده درمانی مبتنی بر ذهنی سازی در 10 فصل نوشته شده که از سرفصلهای آن میتوان به این موارد اشاره کرد: ذهنیسازی مؤثر و نامؤثر، آموزش ضمنی و تلویحی ذهنیسازی به خانوادهها، ذهنیسازی در فرهنگها و جوامع گوناگون و غیره.
نویسنده در تلاش است تا کاربست نظریۀ ذهنی سازی در کار با خانوادهها یا در واقع خانوادهدرمانی با نگاه ذهنیسازی را آموزش دهد. همچنین با ارائه راهبردهای درمانی و توصیف مراجعان به درک بهتر مفهوم خانوادهدرمانی با نگاه ذهنیسازی و تسهیل استفاده از کتاب، کمک کرده است. تمرکز کتاب بر این است که اعضای خانواده بتوانند با به کارگیری ایدههای رویکرد ذهنسازی، یکدیگر را عمیق تر درک کنند، سوءتفاهمات بین آنان کمتر شود و بتوانند راههایی کاربردی برای غلبه بر مشکلات پیدا کرده و در نتیجه رابطه مطلوبتری را تجربه کنند.
علاوه بر توضیحات کامل و قابل فهم و کاربستهای درمانی ارائه شده، کتاب دارای مثالهای فراوان بالینی است که باعث آموختن بهتر مطالب میشود. در انتهای هر فصل، قسمتی با نام تأملات پایانی وجود دارد که در واقع جمعبندی و خلاصه مطالب آن فصل میباشد. در انتهای کتاب نیز، واژهنامه انگلیسی به فارسی و فارسی به انگلیسی قرار داده شده است. با وجود پیچیدگی این رویکرد، نویسنده به خوبی از پس توضیح و آموزش دادن آن برآمده و تجربه استفاده از این کتاب را به تجربهای کاربردی تبدیل کرده است.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
مخاطبین هدف این کتاب شامل: دانشجویان روانشناسی و مشاوره، درمانگران حوزه خانوادهدرمانی و تمام متخصصین سلامت روان که به دنبال بهبود روابط خانوادگی مراجعان خود هستند، میباشند.
توضیحات تکمیلی
اییا آسن، روانپزشک و مشاور کودک، نوجوان و بزرگسال در مرکز ملی کودکان در لندن، نویسنده این کتاب است. ترجمه کتاب نیز توسط دکتر پریسا سادات سید موسوی، عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی، پوریا ولیزاده گلبرگ و مرضیه کیانی مروج صورت گرفته و به وسیله انتشارات کتاب ارجمند به چاپ رسیده است.
بریده کتاب
تصاویر فوری از عاطفه
سناریو: درمانگر در طول جلسه، با اجازه اعضای خانواده، از آنها عکس میگیرد. این عکسها در مرحله بعدی بررسی میشوند و افراد حدس میزنند که، در زمان گرفتن عکس فوری، در ذهن هر فرد چه میگذشته است؟
دستورالعمل: “در طول جلسۀ امروز میخواهم از هر فرد، از جمله خودم، عکس بگیرم. البته برای این کار به اجازه شما نیاز دارم. بعدا به عکسها نگاه میکنیم و حدس میزنیم که در ذهن شخص داخل عکس چه میگذشته است.”
تمرکز کنید بر اینکه: در عکسهای متفاوت، چه هیجاناتی نمایش داده شده است؟ چه چیزی به بروز این هیجانها منجر شده است؟ آیا محدودیتی برای ذهنخوانی وجود دارد؟ چه زمانی و چرا ممکن است کسی هیجان را اشتباه درک کند؟
سرفصل ها
فهرست کتاب خانواده درمانی مبتنی بر ذهنی سازی
فصل 1: یکپارچه سازی رویکردهای سیستمی و ذهنی سازی
فصل 2: ذهنی سازی موثر و ناموثر
فصل 3: اجرای مداخلات مبتنی بر ذهنی سازی
فصل 4: رهایی از چرخهها، حلقههای ذهنی سازی
فصل 5: آموزش ضمنی و تلویحی ذهنی سازی به خانوادهها
فصل 6: ارتقای ذهنی سازی موثر
فصل 7: ذهنی سازی فراتشخیصی
فصل 8: ذهنی سازی رسانههای اجتماعی
فصل 9 : درمان سیستمهای مبتنی بر ذهنی سازی در گروههای چندخانوادهای و مدارس
فصل 10: ذهنی سازی در فرهنگها و جوامع گوناگون