
راهنمای یادگیری و تدریس تلفیقی – ژانت مک دونالد
راهنمای یادگیری و تدریس تلفیقی (در نظام آموزش حضوری و از راه دور)
نویسنده | ژانت مک دونالد |
---|---|
مترجمان | اسماعیل زارعی زوارکی, وحید صالحی |
ناشر | انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی |
ویراستار | - |
تعداد صفحه | 250 |
شابک | 978-964-217-024-1 |
نوع جلد | شومیز |
قطع | وزیری |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1388 |
سرفصل ها
فهرست مطالب کتاب راهنمای یادگیری و تدریس تلفیقی (در نظام آموزش حضوری و از راه دور)
فصل اول: مقدمه
بخش اول: رویکردهای یادگیری تلفیقی
فصل دوم: حمایت معلم محور تأملی بر شیوه های کنونی
فصل سوم: دیدگاه اساتید درباره مداخله مؤثر
فصل چهارم یادگیری تلفیقی و عمل گرایی
فصل پنجم: یادگیری تلفیقی و آموزش
بخش دوم: تدریس آنلاین
فصل ششم: حمایت یادگیرندگان با استفاده از رسانه های غیر همزمان
فصل هفتم: تکنیک های مفید برای رؤسای جلسات در همایشهای آنلاین
فصل هشتم: حمایت دانشجویان با استفاده از رسانه های همزمان….
فصل نهم: تکنیک های مفید برای رؤسای جلسات جلسات همزمان آنلاین
بخش سوم: پرورش یادگیرندگان مستقل
فصل دهم: تجربه یادگیری تلفیقی
فصل یازدهم: طراحی دوره درسی یادگیری تلفیقی
فصل دوازدهم: پرورش جستجوگران الکترونیکی
فصل سیزدهم: پرورش نویسندگان الکترونیکی
فصل چهاردهم: پرورش ارتباط گران و مشارکت کنندگان الکترونیکی
فصل پانزدهم: توسعه کارکنان در یادگیری تلفیقی