راهکارها و مداخله های خودتنظیمی – ترزا گارلند
راهکارها و مداخلههای خودتنظیمی در کودکان با اختلال اتیسم، کمتوجهی/بیشفعالی یا اختلال پردازش حسی (راهنمای درمانگران ،مربیان و والدین)
| نویسنده | ترزا گارلند | 
|---|---|
| مترجمان | ابراهیم خالقی, دکتر سعید رحیمی, صفیه یزدان | 
| ناشر | انتشارات ارجمند | 
| ویراستار | - | 
| تعداد صفحه | 260 | 
| شابک | 978-600-200-760-5 | 
| نوع جلد | شومیز | 
| قطع | وزیری | 
| نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1398 | 
ملاک بهروز بودن کتاب «ویراست» آن است، نه صرفاً سال چاپ. سال چاپ تنها بیانگر تجدید انتشار از روی همان فایل قبلی است و تغییری در محتوا ایجاد نمیکند؛ در حالیکه ویراست جدید نشاندهندۀ بازبینی و بهروزرسانی علمی کتاب است.
موجودی کتابها در روانآموز واقعی و قطعی است؛ هر کتابی که در سایت موجود است، در انبار نیز موجود بوده و بلافاصله پس از ثبت سفارش، وارد مرحله بستهبندی و ارسال میشود و طی ۲ تا ۵ روز کاری تحویل خواهد شد.
سرفصل ها
فهرست راهکارها و مداخله های خودتنظیمی
فصل 1: اختلال طیف اتیسم
فصل 2: آرام و هوشیار ماندن
فصل 3: اختلال یکپارچهسازی حسی
فصل 4: خودتنظیمی در خوردن، خوابیدن و دفع
فصل 5: احساسات و تنظیم هیجان
فصل 6: کارکردهای اجرایی و اختلال نقص توجه/بیشفعالی
فصل 7: خودتنظیمی در کودکان
طرح SOS روان آموز
شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول میکند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامهی مسیر منصرف کند. روانآموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش میآید. فقط کافیست شماره خودتان را در فرم پیشرو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفهای روانآموز باشید.
    
                
				
		
		
		
			
			
			
            
            
            
            
            
            
            