رشد و تقویت مهارت های ادراکی حرکتی در کودکان – ورنر رینی

معرفی کتاب رشد و تقویت مهارت‌ های ادراکی حرکتی در کودکان

کتاب رشد و تقویت مهارت‌ های ادراکی – حرکتی در کودکان نوشته ونر رینی، با ترجمه علی حسین سازمند و سید مهدی طباطبایی‌ نیا از انتشارات دانژه منتشر شده است. این اثر با تکیه بر مبانی علمی و ارائه راهکارهای عملی، به معرفی و تقویت مهارت‌ های ادراکی حرکتی کودکان می‌پردازد؛ مهارت‌هایی که نقش مهمی در درک محیط، هماهنگی میان مغز و بدن، یادگیری، موفقیت تحصیلی و شکل‌گیری روابط اجتماعی ایفا می‌کنند. نویسنده با زبانی ساده و کاربردی، مفاهیم تخصصی را به گونه‌ای بیان کرده است که برای والدین، مربیان و درمانگران نیز قابل استفاده باشد.

کتاب در ۱۰ فصل تنظیم شده است. در بخش نخست، مبانی نظری و اصول علمی رشد ادراکی – حرکتی به‌صورت خلاصه و منظم معرفی می‌شود و سپس تمرین‌های متنوع و کاربردی برای پرورش این مهارت‌ها ارائه می‌گردد. یکی از ویژگی‌های ارزشمند کتاب، آموزش نحوۀ ساخت وسایل کمک‌آموزشی مورد نیاز تمرین‌هاست. نویسنده علاوه بر معرفی این وسایل، اطلاعاتی دربارۀ جنس، ابعاد، شیوۀ ساخت و نحوۀ استفاده از آن‌ها ارائه می‌دهد تا اجرای فعالیت‌ها با بیشترین اثربخشی امکان‌پذیر باشد.

تمرین‌های این کتاب تنها برای کودکان دارای ناتوانایی‌های یادگیری یا کم‌توانی ذهنی طراحی نشده‌اند، بلکه برای کودکان عادی نیز سودمند هستند و می‌توانند به رشد بهتر توانایی‌های شناختی، حرکتی و یادگیری آن‌ها کمک کنند. وجود تصاویر فراوان در سراسر کتاب، درک تمرین‌ها و اجرای آن‌ها را برای والدین، مربیان و متخصصان آسان‌تر کرده و واژه‌نامۀ پایانی نیز به فهم بهتر اصطلاحات تخصصی کمک می‌کند.

کتاب رشد و تقویت مهارت‌ های ادراکی حرکتی در کودکان با تلفیق دانش علمی، تمرین‌های عملی و راهنمایی‌های کاربردی، منبعی ارزشمند برای افرادی است که به رشد همه‌جانبۀ کودکان اهمیت می‌دهند. ارائۀ هم‌زمان مباحث نظری، فعالیت‌های عملی و شیوه‌های اجرای آن‌ها، این اثر را به کتابی کاربردی برای استفاده در خانه، مراکز آموزشی و محیط‌های درمانی تبدیل کرده است.

کتاب مرتبط: تقویت مهارت های ادراک دیداری

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

خرید کتاب رشد و تقویت مهارت‌ های ادراکی حرکتی در کودکان به دلیل ارائۀ مبانی نظری کاربردی، تمرین‌های عملی و خلاقانه، آموزش ساخت وسایل کمک‌آموزشی و بهره‌گیری از تصاویر گویا، به والدین دغدغه‌مند، کاردرمانگران، گفتاردرمانگران، روانشناسان، معلمان کودکان استثنایی، مربیان مراکز پیش‌دبستانی و مهدکودک‌ها، همچنین دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی، روانشناسی و توان‌بخشی پیشنهاد می‌شود.

مطالعۀ این کتاب به مخاطبان کمک می‌کند تا شناخت عمیق‌تری از فرایند رشد ادراکی – حرکتی و نیازهای رشدی کودکان به دست آورند و با استفاده از فعالیت‌ها و تمرین‌های ارائه‌شده، برنامه‌های آموزشی و حمایتی مؤثرتری طراحی و اجرا کنند. همچنین راهنمایی‌های عملی کتاب، امکان ارزیابی بهتر توانایی‌های کودکان، طراحی فعالیت‌های هدفمند و تقویت مهارت‌های پایه را فراهم می‌سازد و به متخصصان و والدین کمک می‌کند دانش نظری خود را با راهکارهای کاربردی در حوزۀ رشد کودک تکمیل کنند.

توضیحات تکمیلی

کتاب رشد و تقویت مهارت‌ های ادراکی حرکتی در کودکان اثر ونر رینی (Werner Riny) است که با ترجمه علی حسین سازمند و سید مهدی طباطبایی‌ نیا در اختیار مخاطبان فارسی‌زبان قرار گرفته است. این اثر از منابع آموزشی در حوزۀ رشد ادراکی – حرکتی کودکان به شمار می‌رود و با تکیه بر مبانی علمی و تجربه‌های عملی، به بررسی شیوه‌های تقویت این مهارت‌های پایه می‌پردازد. مترجمان نیز با انتقال دقیق مفاهیم تخصصی و حفظ شیوایی متن، امکان استفاده از محتوای کتاب را برای مخاطبان فراهم کرده‌اند.

کتاب مرتبط: روانشناسی رشد کایل ترجمه فیروزبخت

بریدۀ کتاب

تصور بدنی یا تن‌آگاهی، ادراک پیچیده‌ای است که باعث می‌شود، فرد ضمن تشخیص قسمت‌های مختلف بدن، نسبت به نقش اندام‌ها و چگونگی کاربرد و تعامل آن‌ها آگاه شود. این توانایی‌ها منجر به تشخیص یک خودپنداره یا خودانگاره در کودک می‌شود. کودکان نسبت به شکست و موفقیتی که در انجام کارها تجربه می‌کنند، و اینکه دیگران درمورد آن‌ها چگونه می‌اندیشند، به ارزش‌های خود پی برده، به خودیابی نایل می‌شوند.

این بدان معنی است که حتی حرکات جنین در رحم نیز موجب تشکیل ادراکات اولیۀ تنی و قابلیت‌هایی برای حرکت می‌شود. در دورۀ نوزادی و کودکی اول، فرد شروع به تشخیص قسمت‌های مختلف بدن می‌کند و به‌تدریج می‌آموزد که چگونه هر قسمت با محیط در تعامل است. بعد از اینکه کودک قسمت‌های درشت بدن را شناخت، به‌تدریج نسبت به نقش اندام‌های ظریف‌تر نیز آگاهی می‌یابد. کودک همچنین می‌آموزد که بدن او دارای دو سمت است. با این وصف ممکن است تا قبل از سنین شش و هفت‌سالگی، کودک نتواند سمت راست و چپ خود را به‌درستی تشخیص دهد.

فهرست کتاب رشد و تقویت مهارت های ادراکی – حرکتی در کودکان

فصل 1: مقدمه

فصل 2: توازن

فصل 3: تن‌آگاهی و نقش اندام‌ها

فصل 4: آگاهی فضایی (مکانی)

فصل 5: ادراک شکل

فصل 6: ادراک بینایی

فصل 7: ادراک شنیداری

فصل 8: ادراک جنبشی-لمسی

فصل 9: هماهنگی چسم و دست، چشم و پا و اعمال حرکتی ضعیف

فصل 10: فعالیت‌های حرفه‌ای

واژه‌نما

موضوع‌نما