
رفتاردرمانی دیالکتیکی برای تنظیم هیجان ها و رفتارهای ناشی از آن
رفتاردرمانی دیالکتیکی برای تنظیم هیجانها و رفتارهای ناشی از آن
نوع جلد | شومیز |
---|---|
قطع | وزیری |
عنوان محصول | رفتاردرمانی دیالکتیکی برای تنظیم هیجانها و رفتارهای ناشی از آن |
شابک | 978-600-200-360-7 |
تعداد صفحه | 584 |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ دوم، 1398 |
ناشر | ارجمند |
عنوان کتاب | رفتاردرمانی دیالکتیکی برای تنظیم هیجانها و رفتارهای ناشی از آن |
نویسنده | ملانی گوردون شیتز |
مترجم | دکتر مهناز غیاثی, شیرین ایزدی |
ویراستار | - |
قطع کتاب | وزیری |
توضیحات
معرفی کتاب
محتویات کتاب رفتاردرمانی دیالکتیکی برای تنظیم هیجان ها و رفتارهای ناشی از آن شامل متن، سؤالات، کاربرگها، مهارتها و نگرشهایی در مورد هیجانات، رفتارها و تفکراتی است که کنترل کردن آنها برای فرد سخت است. کتاب در 14 فصل نوشته شده است و ترکیبی از رفتاردرمانی دیالکتیکی، رفتاردرمانی شناختی و شیوههای گروه AA (الکلیهای بینام) است. استفاده از این کتاب به ارتقای زندگی، از بین بردن آسیبهای روانشناختی و آمادگی شما برای چالشهای مربوط به بهبود یافتن، کمک میکند. از دیگر اهداف کتاب میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
- پذیرفتن مشکلات و درد ناشی از آنها
- رفتن به جنگ سختیها و مسائل مختلف
- توانایی مرزبندی کردن
- متوقف کردن چرخۀ رنج با استفاده از کاربرگهای ذهن منطقی و ذهن عاقل
این کتاب برای افرادی نوشته شده است که از درد و رنج زندگی آسیب دیده و رنج میبرند. مطالب ارائه شده در این کتاب، امید، آرامش، بهبودی و درمان را با خود به همراه میآورد. همچنین به شما کمک میکند تا مهارتهایی را برای مدیریت زندگی در اینجا و اکنون کسب کنید.
رفتار درمانی دیالکتیکی – رفتاردرمانی شناختی، برنامۀ آموزش اصول روانشناختی برای تعلیم مهارتهاست. این برنامه ترکیبی از رفتاردرمانی دیالکتیکی سنتی و اصول رفتاردرمانی شناختی است. این برنامه، زندگی واقعی و مشکلات و تجربههایی را مورد توجه قرار میدهد که میان افرادی که رفتارها و عادتهای مقابلهای خودتخریبگر دارند، مشترک است. همچنین متن کتاب پر از کاربرگها و فعالیتهایی است که اصول و مفاهیم مهمی را شرح میدهند و موجب افزایش آگاهی و ایجاد ارتباط با مسائل زندگی میشوند. حجم کتاب زیاد است اما مفاهیم در آن به صورتی شیوا و روان بیان شده که خواننده را خسته نکرده و تجربۀ خواندن کتاب را، به تجربهای کاربردی و الهامبخش تبدیل میکند.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
این کتاب هم برای متخصصان سلامت روان، دانشجویان روانشناسی ومشاوره مناسب بوده، و هم یک کتاب خودیاری برای همه کسانی است که با هیجانات و رنج زندگی درگیر بوده و در پی تلاش برای تغییر و بهبود آن هستند.
توضیحات تکمیلی
دکتر شیتز، نویسندۀ کتاب، مسئول روانشناسی در بیمارستانی در تگزاس است، او این کتاب را به صورت خودمانی، همراه با شوخی و نیز اشتیاق فراوان برای بهبود افراد تدوین کرده است. ترجمه کتاب بر عهده شیرین ایزدی، کارشناس ارشد روانشناسی و دکتر مهناز غیاثی، دکترای تخصصی روانشناسی، بوده است. چاپ و نشر آن نیز با انتشارات ارجمند بوده که هماکنون از ناشران پیشتاز در حوزههای روانشناسی، مشاوره، پزشکی و علوم پایه میباشد و تلاش اصلی آن معرفی روشهای جدید درمانی در این حوزهها است.
بریده کتاب
مهارت دیگری که دکتر لینهان برای افزایش ذهنآگاهی تدریس میکند، «تکذهنی بودن» است و به معنای این است که در یک زمان، ذهن را تنها بر یک موضوع نگه داریم. مخصوصاً اگر عادت داریم که ذهن نامتمرکز و پراکندهای داشته باشیم، آموختن این مهارت، کاملاً ضروری است و به عنوان یک تکلیف محسوب میشود.
سرفصل ها
فهرست کتاب رفتاردرمانی دیالکتیکی برای تنظیم هیجان ها و رفتارهای ناشی از آن
بخش اول: چرخۀ رنج: چرا کنترل زندگی از دستم خارج شده است؟
فصل 1: ماهیت مشکل
فصل 2: تصویر برجستهای از زندگی من
فصل 3: مسیرهای بهبودی
فصل 4: حفاظت ذهن آگاهانه از آرامش و ثبات
فصل 5: ذهن آگاهی، یک مهارت است
بخش دوم: سه حالت ذهن «چطور زندگیام را کنترل کنم؟»
فصل 6: ذهن هیجانی
فصل 7: ذهن منطقی
فصل 8: چالش با قضاوتهای اغراق آمیز
فصل 9: ذهن سلیم
فصل 10: کاربرگ ذهن سلیم
بخش سوم: تحمل و مقابله با پریشانی: «چگونه میتوانم کنترل خودم را حفظ کنم؟»
فصل 11: تحمل پریشانی
فصل 12: پذیرش
فصل 13: مهارتهای مقابلهای ارتقا دهندۀ زندگی
فصل 14: طراحی نقشه