روانشناسی بالینی کودک هربرت – فیروزبخت

بریده کتاب

واکنش‌های افسردگی از جمله ملازم‌های امتناع از مدرسه رفتن و مدرسه گریزی هستند؛ همچنین در مشکلاتی مثل نحیف بودن، سومصرف مواد و بزهکاری هم دیده می‌شوند. اما افسردگی به تازگی به‌عنوان یکی از مشکلات دوران کودکی و سندرم مطرح شده است تا به عنوان واکنشی دربرابر فقدان یا محرومیت (کانتول و کارلسون، 1983). افسردگی دوران کودکی (و حتی نوجوانی) به دلیل تاثیر ناخوشایندش و احتمال خودکشی، اخیرا سخت موردتوجه متخصصان امر قرار گرفته است.

فهرست کتاب روانشناسی بالینی کودک هربرت – فیروزبخت

مقدمه

• بخش اول: ماهیت مسئله

فصل 1: سنجش بالینی: ملاحظات نظری

فصل 2: سنجش بالینی: مسائل اجرایی

فصل 3: روانشناسی بالینی: مداخلات

• بخش دوم: مشکلات سنی

فصل 4: مشکلات دوران نوزادی

فصل 5: مشکلات اوایل کودکی

فصل 6: مشکلات اواسط کودکی

فصل 7: اوایل نوجوانی

• بخش سوم: نیازهای اختصاصی: اختلالات رشدی و مشکلات سلامتی 

فصل 8: مشکلات رشدی

فصل 9: اختلال عقلانی

فصل 10: مشکلات بهداشتی در دوران کودکی

• بخش چهارم: رفتارهای مخل و ضداجتماعی

فصل 11: اختلالات سلوک

فصل 12: اختلال بیش فعالی با کمبود توجه

• بخش پنجم: اختلالات اضطرابی در دوران کودکی (ترس‌ها، فوبی‌ها، وسواس‌های فکری و اختلال استرس پس از سانحه)

فصل 13: ترس‌ها و فوبی‌ها

فصل 14: اختلال وسواس فکری-عملی

منابع