
روان درمانی پویشی؛ راهنمای بالینی – دبرا کابانیس
رواندرمانی پویشی؛ راهنمای بالینی
نوع جلد | شومیز |
---|---|
قطع | وزیری |
عنوان محصول | رواندرمانی پویشی؛ راهنمای بالینی |
شابک | 978-600-7385-19-7 |
تعداد صفحه | 520 |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ سوم، 1402 |
ناشر | ارسباران |
عنوان کتاب | رواندرمانی پویشی؛ راهنمای بالینی |
نویسنده | آنا آر. اسکوارتز, دبرا ال. كابانيس, روت ال. گراور, سابرینا چری, کارولین جی. دوگلاس |
مترجم | حوریه رضائی, درسا بهارلو, لیلا محمدی |
ویراستار | - |
قطع کتاب | وزیری |
توضیحات
معرفی کتاب
کتاب روان درمانی پویشی به سادهترین حالت ممکن اطلاعات علمی و تخصصی را در زمینۀ رواندرمانی در اختیار مخاطبین خود قرار داده است. ویژگی که کتاب را در مرتبهای بالاتر از همردگان خود قرار میدهد این است که، علاوهبر پوشش دادن مباحث درمانی، راهنمای عملی دقیقی نیز هست.
مترجمهای کتاب نیز برای آسانسازی مفاهیم کلمات را تا حد ممکن، با حفظ ارزش علمی، سادهسازی کردهاند. اطلاعات کتاب در قالب هفت بخش و 31 فصل به مخاطبین ارائه شده است. بخشهای اولیۀ کتاب مسائلی را مثل، رواندرمانی پویشی چیست؟ و یا ارزیابی را پوشش میدهند.
بخش سه بهطور رسمی از آغاز درمان صحبت میکند و بخش بعد از آن به شیوههای مؤثر در درمان مانند، گوش سپردن و مداخله کردن میپردازد. پنجمین بخش از کتاب وارد فازی تخصصیتر شده و بعد از ارائۀ توضیحات لازمه دربارۀ درمان، به سراغ رواندرمانی پویشی میرود. دو بخش آخر نیز به تحقق اهداف درمانی و پایان درمان میپردازند.
شروع هر فصل از کتاب با اهداف کلی ذکر شده در همان فصل است که به خواننده در یادگیری مؤثرتر کمک میکند. فصول از تقسیمبندی درستی برخوردار هستند که به مخاطب در فهم هرچه بهتر مطالب یاری میرساند چراکه ارائۀ موضوعات از سرفصلهای آسان به مسائل سختتر و تخصصیتر است.
یکی از نکات بسیار قوی دربارۀ کتاب نیز ارزیابیهایی است که در انتهای آن قرار گرفته است. با انجام ارزیابی نه تنها متوجۀ نقاط ضعف خود میشوید بلکه، با ذهنیت طراح سؤالان نیز آشنا شده و میتوانید نکات مهمتر را شناسایی کنید.
شیوۀ نگارش کتاب بهصورتی است که، مطالعۀ آن به ترتیب فصلها، شما را از رجوع به دیگر منابع اطلاعاتی بینیاز خواهد ساخت. هرآنچه را که نیاز است بدانید، در فصل قبلی بهعنوان پیشزمینۀ فصل بعدی ارائه شده است.
همچنین پایان کتاب با جمعبندی بسیار خوبی است که مخاطب را در رسیدن به نتیجهای کلی از آنچه مطالعه کرده است، یاری میکند. در تدوین این کتاب نوشتههای گلن گابارد الهام بخش بودهاند.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
مطالعۀ این کتاب را به روانشناسان، روانپزشکان و سایر افراد فعال در حوزههای روانشناسی و همچنین به دانشجویان پیشنهاد میکنیم.
توضیحات تکمیلی
نویسندگان این مجموعه دبرا ال. کابانیس ،سابرینا چری، کارولین جی. دوگلاس، روت ال. گراور و آنا آر. اسکوارتز هستند. دکتر کابانیس از اساتید بالینی روانپزشکی هستند. ایشان همچنین به مدیریت آموزش رواندرمانی در بخش روانپزشکی کلمبیا مشغول فعالیت است.
سابرینا چری و کارولین جی. دوگلاس، معلمان و همکاران نویسنده هستند. از جمله آثار کابانیس میتوان به فرمول بندی روانپویشی، اشاره کرد.
بریدۀ کتاب
از دیدگاه کمالگرایانه، این مسایل مهم به نظر نمیرسند ولی در دنیای واقعی که ما در آن زندگی میکنیم، اینطور نیست. اگر ما این مسایل را در برنامهریزیهای خود مدنظر قرار ندهیم، در آن صورت، احتمالاً از نظر بیماران برنامههای درمانی پیشنهاد شده غیرواقعی و امکانناپذیر به نظر میرسند. در نتیجه، اندیشیدن به منابع موجود، یکی از ضروریات در ارزیابی بیماران برای رواندرمانی محسوب میشود.
سرفصل ها
فهرست کتاب روان درمانی پویشی؛ راهنمای بالینی
فصل ۱: درمانی برای ذهن پویا
فصل ۲: رواندرمانی پویشی چگونه عمل میکند؟
فصل ۳: ایجاد فضای امن شروع ارزیابی
فصل ۴: سنجش کارکرد ایگو
فصل ۵: فرمولبندی: مدل مشکل ← شخص ← اهداف ← منابع
فصل ۶: مشخصههای رواندرمانی پویشی
فصل ۷: رضایت آگاهانه و تعیین اهداف
فصل ۸: تعیین چارچوب و مشخص نمودن حد و مرزها
فصل ۹: ایجاد اتحاد درمانی
فصل ۱۰: خنثی بودن درمانی
فصل ۱۱: اجرای جلسه رواندرمانی: تصمیمگیری در مورد طول
فصل ۱۲: احساسات بیمار نسبت به ما و احساسات ما نسبت به بیمار
فصل ۱۳: گوش دادن همدلانه
فصل ۱۴: جستجوی معنا
فصل ۱۵: دارو و درمان
فصل ۱۶: یادگیری گوش سپردن
فصل ۱۷: یادگیری تأمل کردن
فصل ۱۸: یادگیری انجام مداخله
فصل ۱۹: عاطفه
فصل ۲۰: تداعی آزاد و مقاومت
فصل ۲۱: انتقال
فصل ۲۲: انتقال متقابل
فصل ۲۳: تعارض ناهشیار و دفاع
فصل ۲۴: رؤیاها
فصل ۲۵: بهبود خود ادراکی و توانایی تنظیم عزتنفس
فصل ۲۶: بهبود روابط با دیگران
فصل ۲۷: بهبود شیوههای منحصربهفرد انطباق
فصل ۲۸: بهبود سایر کارکردهای ایگو
فصل ۲۹: حلوفصل کردن
فصل ۳۰: خاتمه درمان
فصل ۳۱: تداوم یادگیری