مبلغ:
۴۴۰,۰۰۰ تومان قیمت اصلی ۴۴۰,۰۰۰ تومان بود.۳۴۸,۷۵۰ تومانقیمت فعلی ۳۴۸,۷۵۰ تومان است.
امتیاز محصول:
عنوان کتاب | روشهای پژوهش در خانوادهدرمانی |
---|---|
نویسنده | |
مترجم | |
ویراستار | |
ناشر | |
تعداد صفحه | 784 |
شابک | 978-600-351-153-8 |
قطع کتاب | وزیری |
نوع جلد | شومیز |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1400، ویراست دوم |
تمام کتابهای مرجع قابل سفارش در سایت، با قیمت قطعی در انبار روانآموز موجود است و به محض تکمیل خرید برای شما ارسال خواهد شد.
به پاس قدردانی، همراه با سفارش خود، منتظر یک یادگاری زیبا از روانآموز باشید.
ارسال سریع
با پست پیشتاز به سراسر کشور
بستهبندی ایمن
با پلاستیک ضربهگیر
تضمین سلامت فیزیکی
و اصالت کتابها
مشاوره و پشتیبانی تلفنی
021-91077080
توضیحات
روشهای پژوهش در خانوادهدرمانی، به دنبال توصیف وضعیت کنونی روشهای پژوهش و نشاندادن مزایای کاربردی روششناسی چندبعدی است. این کتاب در پی آن است که درک خواننده از مولفههای روشهای پژوهش را افزایش دهد و شکافی که بین پژوهشگران بالینی و متخصصان این روش درمانی ایجاد شدهاست را برطرف کند. در فصل اول عوامل مختلف تکثرگرایی و گوناگوی فرهنگی در خانوادهدرمان مورد بحث قرار گرفتهاست در این فصل نویسندگان تلاش کردهاند مسئولیت اجرای پژوهشها و آموزش پژوهشگران را در این حوزه نشان دهند. در فصل دوم دستورالعملهایی برای فارغالتحصیلانی که قصد پژوهش در خانوادهدرمانی و زناشوییدرمانی را دارند ارائه میشود. در اثنای کتاب به طرح رویکردهای مختلف در حوزهی فمینیستی در ارتباط با خانوادهدرمانی میشود و بخش سوم این کتاب با طرح و برنامهریزی پژوهش زمینهیابی در خانوادهدرمانی آغاز میشود و در فصل چهاردهم ریشههای تاریخی خانواده و تحلیل وظیفهی زوجها و نقش خانواده شرحداده شدهاست.
کتاب حاضر، برای دانشجویان گرایشهای مختلف رشتهی روانشناسی و علاقهمندان به تحقیق در حوزهی خانوادهدرمانی و زناشوییدرمانی، نوشته شدهاست.
بزرگترین نقطهقوت کتاب «روشهای پژوهش در خانوادهدرمانی»، توجه به تمایز بین پژوهشگر و درمانگر است، از دیگر نقاط قوت این کتاب این است که در هر فصل، به بررسی کامل هر رویکرد میپردازد و تاریخچه و روش نمونهگیری و مسیرهای آتی و نمونههای پژوهشی را دراختیار مخاطب میگذارد و مسیر را برای ادامه هموار میکند. دیگر نقطهقوت این کتاب ارائهی نامنامه است که به مخاطب در پیداکردن سریع مطلب موردنظر یاری میدهد.
درکل، دانش فمنینیستی شامل تجربهی پژوهشگر بهمثابهی بخشی از فرایند پژوهش میشود. گرچه راههای بیشماری برای بهکارگیری روششناسی، معرفتشناسی، هستیشناسی و اخلاقیات فمینیستی وجود دارد، اما فمینیستها توافق دارند که «مشاهدهگر و مشاهدهشونده هردو در یک کشتی علمی علتومعلولی هستند.» (هاردینگ، 1991، ص11) ما بهعنوان داننده یا شناسنده، در فرایند تولید دانش نامرئی نیستیم. تجربهی ما ارزشمند است و بایستی به حساب بیاید. از هرنظر اینکه ما بهعنوان پژوهشگر دربارهی موقعیتی که در آن پژوهش میکنیم چه احساسی داریم، چه میدانیم و چه میاندیشیم به همان میزان اهمیت دارد که دربارهی مردم، مکانها و ساختههایی که میخواهیم از آنها سردرآوریم.
بخش اول: مقدمه
فصل اول: کثرتگرایی، گوناگونی، پیچیدگی در پژوهشهای خانوادهدرمانی
فصل دوم: راهنمایی برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی در انجام پژوهش در حوزهی درمان زناشویی و خانوادهدرمانی
بخش دوم: روشهای کیفی
فصل سوم: بیایید دادهبنیاد شویم پژوهش خانوادهدرمانی و نظریه دادهبنیاد
فصل چهارم: استفاده از پدیدارشناسی در پژوهش خانوادهدرمانی جستوجوی معنا
فصل پنجم: گروهای متمرکز در پژوهش خانوادهدرمانی
فصل ششم: روشهای اقدامپژوهی در خانوادهدرمانی
فصل هفتم: نرمافزار کامپیوتری تحلیل دادههای کیفی موضوعات عمومی برای محققان حوزهی درمانی خانواده
فصل هشتم: ایجاد ارتباط بین پژوهش و کاربرد استفاده از قومنگاری برای تأثیرگذاری برکار بالینی
فصل نهم: خودشرححالنگاری فمینیستی
فصل دهم: روششناسی اجرایی
فصل یازدهم: جهتگیریهای آتی روشهای کیفی
بخش سوم: روشهای ترکیبی
فصل دوازدهم: پژوهش زمینهیابی در درمان زناشویی و خانوادهدرمانی
فصل سیزدهم: روش دلفی
فصل چهاردهم: تحلیل تکلیف رویدادهای تغییر زوجها و خانواده
فصل پانزدهم: دانش ارزیابی برنامه و خانواده درمانی
بخش چهارم: روشهای کمّی
فصل شانزدهم: کارآزمایی بالینی در پژوهش حوزهی درمان زناشویی و خانوادهدرمانی
فصل هفدهم: فراتحلیل در پژوهش خانوادهدرمانی
فصل هجدهم: روششناسی ارزیابی اقتصادی نتیجهپژوهی در خانوادهدرمانی
فصل نوزدهم: رویکرد به پیشبینی
بخش پنجم: روشهای کمّی پیشرفته
فصل بیستم: مدلسازی رشد چندسطحی در زمینهی پژوهش خانواده
فصل بیستویکم: تحلیل ساختار کوواریانس
مشاوره رایگان با پشتیبانان حرفه ای روان آموز
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.