زبان و ذهن – جان فیلد

معرفی کتاب

کتابی که در پیش‌رو می‌خواهیم به شما عزیزان معرفی کنیم یکی از منابع بسیار مفید و شاید واجب برای مطالعه افرادی است که در زمینه ذهن و زبان فعالیت دارند. کتاب از نثر روانی برخوردار است که فهم آن را برای مخاطبان دشوار نمی‌سازد و منبع کاملی است که شما را از رجوع به دیگر منابع مطالعاتی بی‌نیاز می‌سازد، از آنجا که همیشه اولین گام مهم‌ترین گام است، اگر قصد دارید در این عرصه قدم بگذارید، با مطالعه این کتاب با پیش‌زمینۀ کافی رو به جلو قدم برداشته‌اید.

کتاب مقدمه‌ای کامل است در باب زبان و فرآیندهای ذهنی، که ابتدا بدیهی‌ترین مسائل در این زمینه را توضیح می‌دهد و با این پیش فرض جلو می‌رود که خوانندگان کتاب، هیچ پیش‌زمینه‌ای در این باره ندارند. کتاب به اساسی‌ترین مسائل در زمینه زبان و ذهن می‌پردازد؛ از جمله موضوعات شایان ذکر رابطه زبان با مغز، اختلال‌های زبان، چگونگی فراگیری زبان، ذخیره‌سازی واژگان در ذهن و … است که در فصول مختلف کتاب به طور مفصل به هرکدام از آن‌ها به طور جداگانه پرداخته شده است.

محتوای کتاب بر انواع مطالب روزمره و داده‌های واقعی، متکی است که برقراری ارتباط را برای مخاطبین سهل می‌سازد چرا که اطلاعات وقتی بر پایه روزمرگی‌های انسان باشند، ملموس‌تر و به طبع از فهم بیشتری برخوردار خواهند بود. کتاب حاضر مکملی است بر دیگر منابع مطالعاتی که بهتر است قبل از مطالعه آن‌ها به مطالعه این کتاب بپردازید تا ذهن شما را برای دریافت اطلاعات آماده می‌کند و مقدمۀ خوبی در اختیارتان قرار می‌دهد. همچنین در ابتدای کتاب راهنمای استفاده از آن قرار دارد که مطالعه آن، شما را از روند کتاب و اهدافش آگاه می‌سازد.

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

دانشجویان روان‌شناسی، زبان‌شناسی و گفتار درمانی به خصوص دانشجویان فرهنگیان که در آینده قرار است معلم شوند، بالاخص معلمان دوره‌های ابتدایی، مطالعه این کتاب از جمله الزامات برای آنان است چرا که کتاب می‌پردازد به مهارت‌های زبانی چهارگانه که دانستن آن برای افراد ذکر شده جزء واجبات است.

توضیحات تکمیلی

مهم‌ترین ویژگی که کتاب را منحصر به فرد می‌سازد، نحوه نگارش اکتشافی است که دارد. درواقع این ویژگی، کتاب را بسیار ارزشمند می‌کند؛ شما با مطالعه کتاب نه‌تنها از اطلاعات خوبی بهره‌مند می‌شوید بلکه یادمی‌گیرید، چگونه خودتان به دنبال جواب بروید و پاسخ پرسش‌هایتان را پیدا کنید.

کتاب طوری به نگارش درآمده که ذهن دانشجو را وادار می‌سازد خودش به نتیجه برسد نه اینکه نتیجه‌ای حاضر و آماده را در اختیار او بگذارد. این از جمله خصلت‌هایی است که نه‌تنها در زندگی تحصیلی برایتان مفید خواهد بود، بلکه در زندگی شخصی نیز سودمند است.

از دیگر ویژگی‌های مثبت کتاب وجود تمرین‌های مختلفی است که در بطن آن قرار گرفته که در به‌خاطر سپردن اطلاعات آن بسیار مفید عمل کرده و در پایان هر فصل بخش، تحت عنوان ( تحقیق کنید) سعی دارد دامنه اطلاعاتی شما را نیز گسترده سازد و شما را محدود به موارد ذکر شده در کتاب نکند.

همچنین در فصول پایانی کتاب، برای هر موضوع خاص چندین منبع مطالعاتی ذکر شده که با مطالعۀ آن‌ها می‌توانید، اندوخته‌های ذهنی خود را افزایش دهید. ذکر این نکته که کتاب از واژه‌نامۀ توصیفی برخوردار است، خالی از لطف نیست چرا که همین ویژگی‌های کوچک است که باعث می‌شود کتاب تبدیل به منبع مطالعاتی مفیدتری شود. امید است با خواندن مطالب آن، بتوانید بهرۀ کافی را ببرید.

بریدۀ کتاب

تبیین مشابهی درباره نوع دیگری از بازیابی وجود دارد. هنگامی که یک واژه را می‌خوانید، تشخیص واژه‌های دیگر که با آن ارتباط نزدیک‌تری دارند آسان‌تر است. مثلاً اگر واژه «هواپیما» را بخوانید احتمالاً واژه‌های فرودگاه، خلبان، باند پرواز و پرواز را سریع‌تر از معمول تشخیص می‌دهید، مشروط به این‌که بلافاصله بعد از هواپیما بیایند. گفته می‌شود که واژه « هواپیما» راه‌انداز سایر واژه‌ها است.