شناخت درمانگری گروهی مایکل فری – ترجمه مسعود جان بزرگی

شناخت درمانگری گروهی؛ راهنمای 25 جلسه عملی

-12%
نویسندگاندکتر مایکل فری
مترجماندکتر مسعود جان‌بزرگی
ناشرانانتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
ویراستاران-
نوع جلدشومیز
قطعوزیری
شابک978-600-5486-12-4
تعداد صفحه410
نوبت و تاریخ چاپچاپ چهارم، 1397
افزودن به لیست علاقه‌مندی

توضیحات

معرفی کتاب

کتاب شناخت درمانگری گروهی مایکل فری، درمان شناختی را در گروه که مزیت خاص این برنامه است در 25 جلسه عملی به شکل دقیق اما نه دارای برنامه زمان‌بندی شده، بیان کرده است.

نویسنده رویدادها و راهبردها، مشکلات، کارهای انفرادی و خلاصه هر جلسه از درمان را به صورتی کامل و شیوا شرح داده است.

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

روانشناسان، مددکاران اجتماعی، مشاوران، روان‌پزشکان و همۀ ارائه کنندگان خدمات بهداشت روانی گروه هدف کتاب شناخت درمانگری گروهی فری هستند.

همچنین این کتاب منبع عملی و ارزشمندی برای دانشجویان و اساتیدی است که در زمینۀ درمانگری به ویژه درمانگری شناختی ـ رفتاری در حال تحصیل و تدریس هستند.

 

توضیحات تکمیلی

انسجام خوب، بیان راهبردهای کاربردی برای هر جلسۀ درمان و همچنین ترجمۀ خوب از نقاط مثبت کتاب شناخت درمانگری گروهی مایکل فری است.

بیان خلاصه‌ای برای هر جلسه به شما کمک می‌کند تا در پایان موارد مهم مربوط به هر جلسه را با خود مرور کنید تا در ذهن شما تثبیت شوند.

خرید کتاب شناخت درمانگری گروهی ترجمه مسعود جان بزرگی با بیشترین تخفیف برای شما عزیزان امکان پذیر است.

بریدۀ کتاب

برنامه گروه درمان‌گری شناختی حاضر به‌طور انعطاف‌پذیری طراحی شده‌است و شامل 25 جلسۀ مستقل یا ترکیبی است. کار هر جلسه حدود یک ساعت به طول می‌انجامد ولی اگر جلسه دیر شروع شود یا در آن بحث زیادی صورت گیرد، این زمان بیشتر خواهد شد. فاصلۀ بین جلسات می‌تواند به شکل‌های زیر تنظیم شود:

هفته‌ای یک‌بار، دوبار در هفته، دوجلسه پشت سرهم در یک روز هفته. حالت‌های گفته شده که بیشتر درباره آن‌ها توضیح خواهیم داد، به نظر من بهترین حالت‌های تنظیم جلسات گروهی هستند. در نظر داشته باشید که این حداقل زمانی است که می‌توان صرف کرد.

سرفصل ها

فهرست کتاب شناخت درمانگری گروهی راهنمای 25 جلسه عملی

قسمت اول: مباحث نظری

فصل اول: معرفی برنامه

فصل دوم: بنیادهای نظری

فصل سوم: آماده‌سازی

قسمت دوم: راهنمای درمان

بخش اول: افکار و فرایندهای سطحی

جلسۀ اول درمان: اصول گروه

جلسۀ دوم درمان: تفکر و احساس

جلسۀ سوم درمان: خطاهای منطقی

جلسۀ چهارم درمان: منطق متناسب

جلسۀ پنجم درمان: مخالف‌ورزی خطاهای منطقی

بخش دوم: لایه زیرین افکار سطحی

جلسۀ ششم درمان: مدل عمومی اختلالات رفتاری، هیجانی و اختلالات شخصیت

جلسۀ هفتم درمان: شناسایی محتوای روان‌بنه‌های منفی با استفاده از روش پیکان عمودی

جلسۀ هشتم درمان: پیکان‌های عمودی پیشرفته و سنجش واحدهای ذهنی (فاعلی) اختلال

جلسۀ نهم درمان: مفهوم سازی باورها

جلسۀ دهم درمان: معنادهی به باورهایتان

بخش سوم: آزمون‌های خودباوری

جلسۀ یازدهم درمان: باورها می‌توانند تغییر کنند و تحلیل هماوردی

جلسۀ دوازدهم درمان: پنجه درافکنی با باورهای خود

جلسۀ سیزدهم درمان: تحلیل علمی

جلسۀ چهاردهم درمان: تحکیم اطلاعات

جلسۀ پانزدهم درمان: مخالف‌ورزی و مباحثه هماوردی

جلسۀ شانزدهم درمان: تغییر پیش‌فرض‌های ادراکی

جلسۀ هفدهم درمان: تغییر هیجانی و تغییر محتوای روان‌بنه

جلسۀ هجدهم درمان: بازتعادل‌یابی و تصویرپردازی روان‌بنه

جلسۀ نوزدهم درمان: تصویرپردازی روان بنۀ منفی

جلسۀ بیستم درمان: خودتوانمندسازی ذهنی

بخش پنجم: تغییر رفتارهای ناکارآمد

جلسۀ بیست و یکم درمان: انتخاب رفتار برای تغییر

جلسۀ بیست و دوم درمان: برنامه‌ریزی برای خودتغییردهی رفتار

جلسۀ بیست و سوم درمان: حل مسئله

جلسۀ بیست و چهارم درمان: تمرین مرور ذهنی شناختی-رفتاری

جلسۀ بیست و پنجم درمان: ماندگاری دست‌آوردها

طرح SOS روان آموز
در شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول می‌کند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامه‌ی مسیر منصرف کند. روان‌آموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش می‌آید. فقط کافی‌ست شماره خودتان را در فرم پیش‌رو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفه‌ای روان‌آموز باشید.

لطفا برای تکمیل این فرم، جاوا اسکریپت را در مرورگر خود فعال کنید.


دیدگاهتان را بنویسید

لطفا نظرتان را با ما به اشتراک بگذارید

1 2 3 4 5