عصب روانشناسی بالینی کودک اثر سمرود کلیکمن – ترجمه رضایی
عصب روانشناسی بالینی کودک؛ ارزیابی، تشخیص و درمان اختلالهای عصب تحولی
| نویسندگان | فیلیس آنه تیتر الیسون, مارگارت سمراد – کلایکمن |
|---|---|
| مترجم | دکتر سعید رضایی |
| ناشر | انتشارات ارجمند |
| ویراستار | میترا علیزاده |
| تعداد صفحه | 496 |
| شابک | 978-622-257-735-3 |
| نوع جلد | گالینگور |
| قطع | وزیری |
| نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1402 |
ملاک بهروز بودن کتاب «ویراست» آن است، نه صرفاً سال چاپ. سال چاپ تنها بیانگر تجدید انتشار از روی همان فایل قبلی است و تغییری در محتوا ایجاد نمیکند؛ در حالیکه ویراست جدید نشاندهندۀ بازبینی و بهروزرسانی علمی کتاب است.
موجودی کتابها در روانآموز واقعی و قطعی است؛ هر کتابی که در سایت موجود است، در انبار نیز موجود بوده و بلافاصله پس از ثبت سفارش، وارد مرحله بستهبندی و ارسال میشود و طی ۲ تا ۵ روز کاری تحویل خواهد شد.
توضیحات
معرفی کتاب عصب روانشناسی بالینی کودک
کتاب عصب روانشناسی بالینی کودک، دانش علوم اعصاب کودکان را با راهبردهای عملی، مستدل و معقول برای درک، ارزیابی و درمان مشکلات بیشمار عصبی رشدی که کودکان و نوجوانان در دوران بزرگسالی تجربه میکنند، ترکیب میکند.
این کتاب روانشناسی با پیوند دادن دانش علوم اعصاب، روانشناسی بالینی و فرایندهای رشد، به بررسی نقش مغز در شکلگیری تواناییهای شناختی، هیجانی، رفتاری و یادگیری میپردازد و راهکارهای مبتنی بر شواهد را برای ارزیابی و مداخله در طیف گستردهای از مشکلات دوران کودکی ارائه میکند.
نویسندگان، با حرکت از مبانی عصبروانشناسی بالینی و کالبدشناسی کارکردی مغز، خواننده را با رشد دستگاه عصبی مرکزی، روشهای تصویربرداری و سنجشهای عصبشناختی و سپس فرایند ارزیابی و تشخیص عصب روانشناختی آشنا میکنند. در ادامه، این دانش پایه در بررسی طیف گستردهای از اختلالها و مشکلات دوران کودکی و نوجوانی به کار گرفته میشود.
این کتاب 17 فصل دارد که بر اختلالها و بیماریهای عصب تحولی در دوران کودکی تمرکز دارد و علاوهبر توصیف، ارزیابی، تشخیص و درمان، پژوهشهای مرتبط برای هریک از اختلالها نگارش شده است.
از ویژگیهای ارزشمند کتاب، میتوان به پوشش دادن کامل انواع بیماری، اختلالها و مشکلات دوران کودکی و نوجوانی اشاره کرد.؛ از اختلالهای یادگیری، مشکلات زبان و ارتباط و اختلال طیف اتیسم و ADHD گرفته تا اختلالهای حرکتی و عصبی، اختلالهای تشنجی، آسیبهای مغزی اکتسابی و برخی بیماریهای پزشکی و عصبی دوران کودکی. همچنین موضوعاتی مانند اختلالهای رفتاری، خلقی و اضطرابی و پیامدهای عصب روانشناختی برخی بیماریهای جدی دوران کودکی مورد توجه قرار گرفتهاند.
از دیگر نقاط قوت اثر، استفاده از مطالعات موردی و مثالهای بالینی است؛ رویکردی که به خواننده کمک میکند مفاهیم نظری را در بستر موقعیتهای واقعیتر بالینی درک کند.
در ویرایش دوم، علاوه بر بهروزرسانی محتوای علمی، توجه بیشتری به فرایند ارزیابی، تفسیر یافتهها، تشخیص، گزارشنویسی، تفاوتهای فرهنگی و رویکردهای مختلف درمانی شده است.
از ویژگیهای کتاب میتوان به دوستونه بودن متن کتاب، ارائۀ منابع در انتهای هر فصل، و وجود بخش خلاصه، نتایج و یا توصیه در برخی از فصلها اشاره کرد. همچنین انتهای کتاب واژهنامۀ انگلیسی به فارسی و فارسی به انگلیسی قرار گرفته است.
امکان خرید کتاب عصب روانشناسی بالینی کودک اثر مارگارت سمرود کلیکمن و سایر کتاب های روانشناسی کودک در نشر روان آموز امکانپذیر است. در صورت تهیۀ این اثر و مطالعۀ آن، خواهشمندیم نظرات ارزشمند خود را با ما درمیان بگذارید.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
کتاب عصب روانشناسی بالینی کودک انتشارات ارجمند برای عصب روانشناسان، روانشناسان کودک و نوجوان، روانشناسان بالینی و مدرسه، متخصصان علوم شناختی، روانپزشکان کودک، نورولوژیستها، درمانگران و دانشجویان رشتههای مرتبط منبعی ارزشمند و کاربردی است و میتواند درک منسجمتری از ارزیابی، تشخیص و مداخله در اختلالهای عصبتحولی و دیگر مشکلات عصب روانشناختی دوران کودکی فراهم آورد.
همچنین میتواند بهعنوان یک منبع درسی غنی برای درس نوروسایکولوژی در دورۀ ارشد رشتههای علوم شناختی، درس نوروسایکولوژی در دورۀ دکتری، درس اختلالهای عصب-تحولی و رشتۀ روانشناسی کودکان استثنائی به شمار آید.
خرید کتاب های نورورسایکولوژی و علوم اعصاب با تخفیف ویژه
توضیحات تکمیلی
مارگارت سمرود-کلیکمن (Margaret Semrud-Clikeman) از چهرههای شناختهشده در حوزه روانشناسی مدرسه، عصبروانشناسی کودک و علوم اعصاب رفتاری است. او دکترای خود را در روانشناسی مدرسه با تخصص عصبروانشناسی و آسیبشناسی روانی از دانشگاه جورجیا دریافت کرد و پس از آن در بیمارستان عمومی ماساچوست و دانشکده پزشکی هاروارد دورههای تخصصی عصبروانشناسی و علوم اعصاب را گذراند. بخش مهمی از فعالیتهای پژوهشی او به اختلال نقص توجه-بیشفعالی (ADHD)، اختلالهای یادگیری، کارکردهای اجرایی، اوتیسم و مشکلات اجتماعی-شناختی کودکان اختصاص داشته است.
فیلیس آنه تیتر الیسون (Phyllis Anne Teeter Ellison) روانشناس و پژوهشگر حوزه روانشناسی آموزشی و عصبروانشناسی کودک است که بخش مهمی از فعالیت حرفهای خود را در دانشگاه ویسکانسین–میلواکی در زمینه روانشناسی تربیتی دنبال کرده است. او پس از دریافت مدرک دکتری از دانشگاه Northern Arizona، به دانشگاه ویسکانسین–میلواکی پیوست. از حوزههای مورد توجه او میتوان به رشد مغز، مشکلات یادگیری، شایستگیهای تحصیلی و رفتاری و نیازهای سلامت روان کودکان و نوجوانان در محیطهای آموزشی اشاره کرد.
این کتاب را سعید رضایی استاد دانشگاه علامه طباطبایی، ترجمه کرده و انتشارات ارجمند آن را به چاپ رسانده است.
کتاب مرتبط: روانشناسی بالینی کودک و نوجوان ترجمه سید محمدی
بریدۀ کتاب
عصبروانشناسی بالینی کودک، مطالعۀ عملکرد و رفتار کودکان و نوجوانان است. عملکرد مغز تأثیر مستقیمی بر سازگاری رفتاری، شناختی و روانی-اجتماعی کودکان و نوجوانان دارد. بنابراین، اختلالها را باید مبتنی بر الگوی یکپارچه عصبروانشناسی بالینی کودک بررسی کرد. علاوه بر آن، نحوۀ رشد و تکامل سیستم اعصاب مرکزی (CNS) و نیز سیر تحول عصبی اختلالهای دوران کودکی، اهمیت چاچوب یکپارچه را مضاعف میکند. بررسیهای مستمر در زمینۀ دستگاه عصبی، همواره بر سلامت سیستمهای قشر مغز و زیرقشر مغز و نیز عملکرد سالم آنها در سازگاری کلی کودکان و نوجوانان تأکید دارند. افزون بر این، محققان به تازگی راهبردهای خاصی را برای درمان انواع مشکلات مغزی معرفی کردهاند. نتایج بررسیهای اولیه در خصوص تأثیر مداخلههای انجامشده در بهبود وضعیت کارکرد عصبروانشناختی کودک خوشبینانه بوده است.
عصبروانشناسان بالینی کودک، بسیاری از اختلالهای تحولی کودکان را بررسی و درمان میکنند. کودکان مبتلا به اختلالهای یادگیری مثل نارساخوانی، اختلالهای فراگیر تحولی (سیمرود-کلیکمن، 2007؛ ولف، فین و اکشوموف، 2009)، برای تشخیص و درمان اغلب به عصبروانشناسان بالینی کودک ارجاع داده میشوند.
سرفصل ها
فهرست کتاب عصب روانشناسی بالینی کودک
1- مقدمهای بر عصبروانشناسی بالینی کودک
2- تشریح اعصاب (نورواناتومی) کارکردی
3- تکامل سیستم اعصاب مرکزی (CNS)
4- فنآوریهای الکتروفیزیولوژیک و تصویربرداری عصبی در عصبروانشناسی
5- یکپارچهسازی آزمایشهای عصبشناسی، عصب رادیولوژی و روانشناسی در اریابی عصبروانشناسی
6- حوزههای عملکرد عصب روانشناختی
7- فرایند ارزیابی عصب روانشناسی
8- رویکردهای ارزیابی عصب روانشناسی و فرآیندهای تشخیصی
9- همبستگی عصبروانشناسی اختلالهای روانپزشکی کودکی و بزرگسالی: اختلالهای رفتار مخل
10- زمینههای عصبروانشناسی اختلالهای دروننمود دوران کودکی و نوجوانی
11- اختلالهای طیف اتیسم
12- اختلالهای یادگیری و ارتباطات
13- اختلالهای متابولیک، بیوژنتیک، عصبی حرکتی و تشنجی دوران کودکی
14- اختلالها و بیماریهای عصبی اکتسابی دوران کودکی
15- سرطان دوران کودکی
16- مداخلۀ عصبروانشناسی و روشهای درمان اختلالهای دوران کودکی و نوجوانی
17- روانداروشناسی اطفال و مداخلههای ترکیبی
طرح SOS روان آموز
مشاوره رایگان با پشتیبانان حرفه ای روان آموز
در شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول میکند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامهی مسیر منصرف کند. روانآموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش میآید. فقط کافیست شماره خودتان را در فرم پیشرو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفهای روانآموز باشید.

