فلسفه علم روانشناسی خسرو باقری
قیمت:
قیمت اصلی ۱۴۰,۰۰۰ تومان بود.۹۹,۷۰۰ تومانقیمت فعلی ۹۹,۷۰۰ تومان است.
امتیاز محصول:
موجود
توضیحات تکمیلی
| عنوان کتاب | فلسفه علم روانشناسی |
|---|---|
| نویسنده | |
| مترجم | |
| ویراستار | |
| ناشر | |
| تعداد صفحه | 190 |
| شابک | 978-600-02-2197-3 |
| قطع کتاب | وزیری |
| نوع جلد | شومیز |
| نوبت و تاریخ چاپ | چاپ ششم، 1402 |
تمام کتب مرجع قابل سفارش در سایت، با قیمت قطعی در انبار روان‌آموز موجود است و به‌محض تکمیل خرید، طی 3 الی 5 روزکاری به‌دست شما می‌رسند.
در کمپین مسئولیت اجتماعی تستیک، با خرید ویراست جدید کتب جامع روان‌آموز، سه مرحله آزمون‌آزمایشی جامع رایگان هدیه بگیرید.
ارسال به سراسر کشور
با هزینۀ ثابت 39هزارتومان
تضمین سلامت فیزیکی
و اصالت کتاب‌ها
بسته‌بندی ایمن
با پلاستیک عایق رطوبت
مشاوره و پشتیبانی
021-91077080
توضیحات
معرفی کتاب
کتاب فلسفه علم روانشناسی باقری، در سه بخش تألیف شده است، که هر بخش دربردارندۀ چندین فصل با موضوعیت فلسفۀ علم روانشناسی می‌باشند. در بخش اول چیستی فلسفه، در بخش دوم شباهت مؤلفه‌هایی مثل رفتار، شناخت به روانشناسی و در بخش سوم روشهای پژوهش انجام‌شده در روانشناسی را بیان شده‌است.
در این کتاب، نویسنده تلاش کرده تا مباحثی مقدماتی از فلسفه، علم و رابطۀ آن و همچنین درنهایت درمورد فلسفۀ علم روانشناسی ارائه کند.
خرید کتاب فلسفه علم روانشناسی باقری با بیشترین تخفیف برای شما عزیزان امکان پذیر است.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
کتاب فلسفه علم روانشناسی خسرو باقری نوع پرست، به‌دلیل دربرداشتن مفاهیمی دررابطه با فلسفۀ روانشناسی، علاوه‌بر دانشجویان روانشناسی، به افراد عادی علاقه‌مند به مباحث روانشناسی هم پیشنهاد می‌شود.
توضیحات تکمیلی
نویسنده، نتیجه سال‌ها تحقیق و تدریس خود را در این کتاب برای ما شرح داده است. ظاهر کتاب کوچک و باکیفیت است اما مهم‌تر از آن ایده و دیدگاهی است که نویسنده به ما ارائه می‌کند و بخشی از آن نیز این است که هیچ نظریه‌ای یارای آن را نداشته که همۀ واقعیت روان انسان را بنمایاند. دکتر خسرو باقری متولد 1336 می‌باشد و در این کتاب در رابطه با ضمیر ناخودآگاه پیاژه، روانکاری فروید و … صحبت کرده است.
از نکات مثبت کتاب، مختصر بودن متن و کم بودن تعداد صفحات آن است که باعث می‌شود بتوانید آن را در هرجایی مطالعه کنید. متن ساده کتاب فلسفه علم روانشناسی خسرو باقری، نیز در تمام فصول حفظ شده است تا خوانندگان علاقه‌مند بدون توجه به پیش‌زمینه‌ای که دارند بتوانند از آن استفاده کنند. اما نباید از یاد برد که شاید محتوایی مانند محتوای این اثر، به بحث‌های مفصل‌تر و دیدگاه‌هایی بیشتر از 190 صفحه احتیاج داشته باشد و نویسنده دراین‌مورد، خواننده را ناکام گذاشته است.
در کتاب فلسفه علم روانشناسی سمت، نقل قول از بزرگان و مقدمه درابتدای هرفصل و سؤالات پایان فصل اشاره کرد. همچنین درپایان کتاب، منابع و فهرست، و در بین مطالب، جداول و اشکال، جهت فهم بهتر مخاطب آورده شده است. درمقابل به‌دلیل نازک‌بودن صفحات و گِرم پایین، سایۀ خطوط صفحۀ قبل به‌چشم می‌خورد.
بریدۀ کتاب
اگر در اصطلاح فلسفۀ علم، به جای علم، یکی از مصداق‌های آن مانند فیزیک یا روانشناسی را قرار دهیم، اصطلاح مذکور به فلسفۀ فیزیک و فلسفۀ روانشناسی تبدیل می‌شود. از این رو، فلسفۀ روانشناسی به منزلۀ یک فلسفۀ علم در نظر گرفته می‌شود که در آن، علم مورد نظر، روانشناسی است. به همین دلیل گاه از تعبیر فلسفۀ علم روانشناسی نیز استفاده می‌شود.در فلسفۀ روانشناسی به منزلۀ فلسفۀ علم، همان نوع بررسی‍هایی انجام می‌شود که در سایر شاخه‌های فلسفۀ علم معمول است.
فهرست کتاب فلسفه علم روانشناسی باقری
مقدمه
بخش اول: مفاهیم اساسی
- فصل اول: فلسفه علم و رابطۀ آن دو
مقدمه
چیستی فلسفه
فلسفه: دانش یا روش؟
ویژگی‌های فلسفه
چیستی علم تجربی
چالش دربارۀ چیستی علم تجربی
سخن حداقلی دربارۀ علم تجربی
رابطۀ میان فلسفه و علم
دو نوع رابطه میان فلسفه و علم
سه استعاره برای رابطۀ فلسله و علم
رابطۀ پیش فرض های علم با عینی بودن آن
- فصل دوم: فلسفۀ علم و فلسفه علم روانشناسی
مقدمه
چیستی فلسفۀ علم
چیستی فلسفۀ علم روانشناسی
ابعاد فلسفۀ علم روانشناسی
مفاهیم مرتبط با فلسفۀ روانشناسی
اهمیت فلسفۀ روانشناسی
اهداف فلسفۀ روانشناسی
در یک نگاهبخش دوم : موضوع روانشناسی
- فصل سوم : از حالات روان‌تنی تا آگاهی
مقدمه
همبستگی‌های روان‌تنی همچون موضوع روانشناسی
آگاهی همچون موضوع روانشناسی
بحث و بررسی در مورد پدیده‌های روان‌تنی و آگاهی
روانشناسی آگاهی و نقد سنت روان‌تنی
عنصرگرایی در تحلیل آگاهی
- فصل چهارم: ضمیر ناخودآگاه همچون موضوع روان‌شناس
مقدمه
رویکرد فیزیکی فروید
چرخش اول فروید: ناخودآگاه و انسان غیر عقلانی
چرخش دوم فروید: جایگاهی برای عقل یا تحکیم ناخودآگاه؟
بحث و بررسی در مورد ناخودآگاه
روانشناسی؛ علم طبیعی یا علم تفسیری؟
یکپارچگی / تجزیۀ روان و غیر عقلانی بودن انسان
- فصل پنجم: ساختار ذهن همچون موضوع روان شناسی
مقدمه
تبیین گشتالتی ساختارهای ذهنی
مفهوم گشتالت
مفهوم پیکربندی
مفهوم پرگنانتس
مفهوم آمایه
مفهوم فراگذاری و رابطۀ آن با تفکر
بحث و بررسی در مورد ساختار ذهن
رویکرد فروکاهشی گشتالت
- فصل ششم: تکوین ساختار ذهن همچون موضوع روان‌شناس
مقدمه
جایگاه کانونی ساختار ذهن در روانشناسی تکوینی
تحولی نگریستن به ساختارهای ذهنی
تحول از زیست تا ذهن
تبیین ضرورت‌های ریاضی و منطقی
بحث و بررسی در مورد تکوین ساختار ذهن
دیدگاه نوظهور گرایی پیاژه
روند ثابت تحول ذهن
غفلت از نقش زبان و روابط اجتماعی
مغالطۀ تکوینی در معرفت‌شناسی
- فصل هفتم: رفتار همچون موضوع روان شناسی
مقدمه
رفتار به منزلۀ موضوع روانشناسی
واتسن: روانشناسی، یک علم طبیعی
رفتارگرایی رادیکال اسکینر
پشتوانۀ فلسفی رفتار گرایی
بحث و بررسی در مورد رفتار
چالش با رفتار به منزلۀ موضوع روان شناسی
چالش با پشتوانۀ فلسفی رفتارگرایی
در باب انکار موجودیت امور روانی
- فصل هشتم: شناخت همچون موضوع روان شناسی
مقدمه
فراخواندن ذهن به عرصۀ روان شناسی
چیستی روان شناسی شناختی
فطری بودن امور ذهنی
رویکرد طبیعی گرا به « دربارگی» امور ذهنی
بحث و بررسی در مورد شناخت
روان شناسی شناختی: انقلابی در روان شناسی؟
آگاهی ؛ حلقه ای مفقود در روان شناسی شناختی
ابهام های مربوط به بررسی آگاهی
ابهام های مربوط به فطری بودن امور ذهنی
چالش التفاتی بودن امو ذهنی برای طبیعی گرایی
- فصل نهم:پدیده های عصب روان شناختی همچون موضوع روان شناسی
مقدمه
نوزایی عصب روان شناسی در اواخر سدۀ بیستم
چیستی پدیده های عصب روان شناختی
بحث و بررسی در مورد پدیده های عصب روان شناسی
نقد نگرش فرو کاهشی از منظر نوظهور گرایی
نقد نگرش فرو کاهشی از منظر تجربۀ اول شخص
بخش سوم: روش پژوهش در روان شناسی
مقدمه: مروری بر برخی از روشهای پژوهش روانشناختی
- فصل دهم: روش درون بینی آزمایشگاهی وونت
مقدمه
درون بینی ذهن گرا و درون بینی روشمند
مبنای فیزولوژیک درون بینی روشمند
بحث و بررسی در مورد روش درون بینی آزمایشگاه
تجدید نظرطلبینورفتار گرایان
رفتارگرایی رادیکال اسکینر
پشتوانۀ فلسفی رفتارگرایی
بحث و بررسی در مورد رفتار
چالش با رفتار به منزلۀ موضوع روانشناسی
چالش باپشتوانۀ فلسفی رفتارگرایی
در باب انکار موجودیت امور روانی
- فصل هشتم: شناخت همچون موضوع روانشناسی
مقدمه
فراخواندن ذهن به عرصۀ روانشناسی
چیستی روانشناسی شناختی
فطری بودن امور ذهنی
رویکرد طبیعی گرا به «دربارگی» امور ذهنی
بحث و بررسی در مورد شناخت
روانشناسی شناختی :انقلابی در روانشناسی؟
آگاهی؛ حلقه‌ای مفقود در روانشناسی شناختی
ابهام های مربوط به بررسی آگاهی
ابهام های مربوط به فطری بودن امور ذهنی
چالش التفاتی بودن امور ذهنی برای طبیعی گرایی
- فصل نهم: پدیده های عصب روانشناختی همچون موضوع روانشناسی
مقدمه
نوزایی عصب روانشناسی در اواخر سدۀ بیستم
چیستی پدیده‌های عصب روانشناختی
بحث و بررسی در مورد پدیده‌های عصب روانشناسی
نقد نگرش فرو کاهشی از منظر نوظهورگرایی
نقد نگرش فرو کاهشی از منظر تجربۀ اول شخص
بخش سوم: روش پژوهش در روانشناسی
مقدمه: مروری بر برخی از روشهای پژوهش روانشناختی
- فصل دهم :روش درون‌بینی آزمایشگاهی وونت
مقدمه
درون‌بینی ذهن گرا و درون‌بینی روشمند
مبنای فیزیولوژیک درون‌بینی روشمند
بحث و بررسی در مورد روش درون‌بینی آزمایشگاهی
نقد روش درون‌بینی از حیث روایی، اعتبار و فایده
دفاع از روش درون بینی
- فصل یازدهم: روش مشاهدۀ رفتاری
مقدمه
واتسن و تأکید بر روش علوم طبیعی
نو رفتارگرایان و راهبرد روش شناختی عملیات
گرایی اسکینر و روش‌شناسی تجربی رادیکال
بحث و بررسی در مورد روش مشاهدۀ رفتاری
مشکلات رویکرد نورفتار گرایان در تعریف عملیاتی امور ذهنی
نقش تبیین کنندۀ امور روانی در چالش با اسکینر
- فصل دوازدهم :روش تجربی- منطقی در روانشناسی تکوینی
مقدمه
ارزیابی پیاژه از روشهای رایج
روش تجربی- منطقی پیاژه
جنبه تجربی و توصیفی روش
جنبۀ منطقی روش
بحث و بررسی در مورد روش تجربی- منطقی
مشکلات روش درون‌بینی
غفلت از تاریخچۀ زندگی فرد
غفلت از نقش عاملیت فرد
سخن آخر: آیندۀ روانشناسی
منابع
محصولات مرتبط
طرح SOS روان آموز
مشاوره رایگان با پشتیبانان حرفه ای روان آموز
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.