مبانی راهنمایی و مشاوره شکوه نوابی نژاد

معرفی کتاب مبانی راهنمایی و مشاوره شکوه نوابی نژاد

کتاب مبانی راهنمایی و مشاوره توسط شکوه نوابی‌نژاد، عبدالله شفیع‌آبادی و همکارانشان نوشته شده و به‌دست انتشارات سمت منتشر شده است. این اثر در پاسخ به یکی از نیازهای مهم آموزش عالی در حوزۀ مشاوره تدوین شده است؛ چراکه برای سال‌ها، منابع فارسی جامع و به‌روز در این زمینه محدود بود. کتاب حاضر به‌عنوان منبع اصلی درس «روانشناسی مشاوره و راهنمایی» در مقطع کارشناسی روانشناسی و همچنین منبع کمکی درس «مقدمات مشاوره و راهنمایی» در رشتۀ مشاوره و علوم تربیتی مورد استفاده قرار می‌گیرد.

محور اصلی کتاب، آشنایی جامع و ساختارمند خواننده با حوزه‌های گوناگون مشاوره است؛ از تاریخچۀ این رشته در ایران و جهان گرفته تا اصول، نظریه‌ها، فنون و مهارت‌های عملی مشاوره. یکی از ویژگی‌های قابل‌توجه این اثر، توجه به ابعاد بومی، فرهنگی و ارزشی مشاوره در ایران است که در کنار مباحث عمومی و نظری این حوزه مطرح شده است. اختصاص فصلی مستقل به راهنمایی و مشاوره از منظر اسلام نیز در همین چارچوب قرار می‌گیرد.

کتاب در ۱۴ فصل تدوین شده و موضوعات متنوعی را پوشش می‌دهد؛ از مشاورۀ مدرسه، شغلی و حرفه‌ای، خانواده و گروهی گرفته تا مشاورۀ توان‌بخشی و سالمندی. مباحث مربوط به سنجش و آزمون در مشاوره و همچنین مسائل اخلاقی و حرفه‌ای این رشته نیز در کتاب مورد توجه قرار گرفته‌اند. این گستردگی موضوعی، اثر را به منبعی جامع برای آشنایی با مبانی و شاخه‌های مختلف مشاوره تبدیل کرده است و به خواننده امکان می‌دهد بسیاری از مفاهیم و حوزه‌های اصلی این رشته را در قالب یک منبع منسجم دنبال کند.

کتاب مرتبط: مقدمات راهنمایی و مشاوره شفیع آبادی

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

مخاطب اصلی کتاب مبانی راهنمایی و مشاوره نوابی نژاد دانشجویان مقطع کارشناسی روانشناسی هستند که درس روانشناسی مشاوره و راهنمایی را می‌گذرانند؛ این کتاب به‌عنوان منبع اصلی این درس، مبانی، اصول و حوزه‌های مختلف مشاوره را به‌صورت منسجم ارائه می‌کند. همچنین دانشجویان رشتۀ مشاوره و علوم تربیتی در درس مقدمات مشاوره و راهنمایی می‌توانند از آن به‌عنوان منبعی آموزشی و پایه استفاده کنند.

این کتاب برای دانشجویان و علاقه‌مندانی که در آغاز مسیر آشنایی با حوزۀ مشاوره هستند نیز مناسب است؛ زیرا تصویری کلی از مفاهیم، نظریه‌ها، فنون و حوزه‌های تخصصی این رشته ارائه می‌دهد و می‌تواند مبنایی برای مطالعات تخصصی‌تر باشد. از ویژگی‌های بارز این اثر، توجه به ابعاد فرهنگی، بومی و دینی در مشاوره است؛ بنابراین، این اثر برای مخاطبانی که علاوه بر مباحث عمومی و نظری، به بررسی مشاوره در چارچوب فرهنگی و ارزشی جامعۀ ایران علاقه‌مند هستند نیز پیشنهاد می‌شود.

توضیحات تکمیلی

دکتر شکوه نوابی‌ نژاد استاد دانشگاه خوارزمی و مدیر گروه مشاورۀ این دانشگاه بوده و بیش از چند دهه در حوزۀ آموزش، پژوهش و تألیف در رشتۀ مشاوره فعالیت داشته است. وی در سال ۱۳۸۵ به‌دلیل فعالیت‌های علمی و تألیفات خود در حوزۀ روان‌شناسی، مشاوره و علوم تربیتی به‌عنوان چهرۀ ماندگار کشور انتخاب شد. دکتر عبدالله شفیع‌ آبادی نیز از اساتید و صاحب‌نظران رشتۀ مشاوره است که پس از بازگشت از آمریکا، سال‌ها در دانشگاه‌های کشور به تدریس و پژوهش پرداخت و در تدوین سرفصل‌های دروس مشاوره در وزارت علوم نیز مشارکت داشته است.

دکتر سید مهدی حسینی بیرجندی نیز سابقۀ تدریس در دانشگاه‌های تهران، تربیت معلم، شهید بهشتی، علامه طباطبایی، الزهرا و دانشگاه آزاد اسلامی را دارد و از سال ۱۳۶۳ به عضویت هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی درآمده است. کتاب مبانی راهنمایی و مشاوره توسط این سه استاد و همکارانشان تألیف شده و از سوی انتشارات سمت منتشر شده است.

از ویژگی‌های کتاب می‌توان به استناد به آیات قرآن کریم در تبیین برخی مباحث و مفاهیم اشاره کرد که رویکرد فرهنگی و دینی اثر را نیز نشان می‌دهد. همچنین، در پایان هر فصل منابع مورد استفاده ارائه شده است تا خواننده بتواند مطالب را بیشتر پیگیری و مطالعه کند. در انتهای کتاب نیز واژه‌نامه‌ای از اصطلاحات تخصصی فارسی و معادل‌های انگلیسی آن‌ها آمده است که به درک بهتر مفاهیم تخصصی حوزۀ راهنمایی و مشاوره کمک می‌کند.

خرید کتب مرجع و دانشگاهی با بیشترین تخفیف

بریدۀ کتاب

مشاور می‌تواند با طرح سوالات مختلف اطلاعات لازم را درباره‌ی افکار، احساسات و رفتار مراجع کسب کند. سوالات به دو دسته سوالات باز و بسته تقسیم می‌شوند. سوالات باز معمولاً با واژه‌های «چطور»، «چگونه»، «چه چیز»، «چرا»، شروع می‌شوند و سبب‌ می‌شوند که مراجع در پاسخ به آن‌ها اطلاعات قابل توجهی ارائه کند. سوالات بسته که معمولاً با کلمه «آیا» شروع می‌شوند، با پاسخ‌‎های بله و خیر مراجعان دنبال می‌شوند.‌

به مشاوران توصیه می‌شود از سوالات باز استفاده کنند زیرا به کاوش در دنیای درونی مراجع و شناخت آن کمک بیشتری می‌کنند، هرچند توصیه می‌شود که در پرسش‌های باز از کلمه «چرا» کمتر استفاده شود تا مراجع در پاسخ به آن در موضع دفاعی قرار نگیرد.

فهرست کتاب مبانی راهنمایی و مشاوره

فصل اول: تاریخچه راهنمایی و مشاوره در ایران و جهان

فصل دوم: راهنمایی و مشورت در اسلام

فصل سوم: اصول و مفاهیم راهنمایی و مشاوره

فصل چهارم: فنون و مهارت‌های مشاوره

فصل پنجم: نظریه‌های مشاوره و روان‌درمانی

فصل ششم: راهنمایی و مشاوره گروهی

فصل هفتم: مشاوره مدرسه

فصل هشتم: راهنمایی و مشاوره شغلی و حرفه‌ای

فصل نهم: مشاوره خانواده

فصل دهم: مشاوره نوتوانی

فصل یازدهم: مشاوره سالمندی

فصل دوازدهم: مسائل حرفه‌ای و اخلاقی در مشاوره

فصل سیزدهم: سنجش و آموزش در مشاوره

فصل چهاردهم: ارزشیابی و روش‌های تحقیق