
مشاوره گروهی با افراد کم توان – شری باومن
مشاورۀ گروهی با افراد کمتوان
نویسندگان | شری باو من, لیندا شاو |
---|---|
مترجمان | جلال یونسی, فرزانه باغجری, مسلم آرین, یونس دوستیان |
ناشر | انتشارات ارجمند |
ویراستار | شیما رئیسی |
تعداد صفحه | 316 |
شابک | 978-600-200-804-6 |
نوع جلد | شومیز |
قطع | رقعی |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1397 |
توضیحات
معرفی کتاب
کتاب مشاوره گروهی با افراد کم توان با تألیف شری باومن و لیندا شاو، همانطور که از نام آن پیداست، هدف آن آموزش کار گروهی با افراد کم توان است. یکی از راههای ایجاد تعادل در خود و افزایش سازگاریهای روانی اجتماعی که میتوان آن را در دورۀ جوانی، نوجوانی و بزرگسالی بهآسانی اجرا کرد، روان درمانی و مشاوره گروهی است.
کتاب حاضر موضوع مشاوره توان بخشی را از ابعاد مختلف مورد بررسی و مطالعه قرار داده و راهکارهای مناسب را برای مداخلات مشاورهای و روان درمانی بهصورت گروهی برای افراد با نیازهای ویژه ارائه میدهد.
این اثر با این هدف به رشتۀ تحریر درآمده که آهنگ رسیدن نقص به کمتوانی و کمتوانی به معلولیت را توسط رواندرمانی و مشاورۀ گروهی کند کرده یا متوقف کند. قبل از شروع مطالب آموزشی، پیشگفتاری نگاشته شده است و هدف آن آشنایی مخاطبان با کتاب مورد نظر است.
کتاب مشاوره گروهی با افراد کم توان ترجمه مسلم آرین از ۱۴ فصل تشکیل شده است که ۲ فصل آخر آن شامل خلاصه، نتیجهگیری، تمرینات و راهکارهای مؤثر است. مترجمان متخصص کتاب از تمام تلاش خود بهره بردند تا نزدیکترین معادل فارسی را برای کلمات جایگزین کنند، این امر موجب شده پیام بهدرستی به مخاطبان منتقل شود.
در هر فصل اصطلاحات کلیدی به همراه معنای کامل آنها نگاشته شده است تا خوانندگان از لحاظ لغات تخصصی نیز پیشرفت کنند. در بخشی به نام توصیههای عملی، راهکارها و نکات عملی آموزش داده میشود و یکی از ویژگیهای مثبت کتاب بهشمار میرود. مخاطبان عزیز میتوانند با بیشترین تخفیف، کتاب مشاورۀ گروهی با افراد کمتوان را از همین صفحه تهیه کنند.
کتاب مرتبط: نظریه و کاربست مشاوره گروهی جرالد کوری
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
کتاب حاضر که توسط تعدادی از نویسندگان متخصص در زمینۀ مشاورۀ توانبخشی به رشتۀ تحریر درآمده است، از این جهت خرید کتاب مشاوره گروهی با افراد کم توان انتشارات ارجمند منبع مناسبی برای روانشناسان و مشاوران در زمینۀ کار با افراد با شرایط ویژۀ است.
توضیحات تکمیلی
بهصورت کلی کتاب در ۳ بخش نگاشته شده است. بخش اول شامل فصلهایی است که دربرگیرندۀ اطلاعات کلی هستند. بخش دوم به کار گروهی با جمعیتهای خاص متمرکز است و بخش آخر اطلاعات ارائهشده در فصول قبل را خلاصه و ادغام میکند و منابع تکمیلی که ممکن است برای مخاطبان مفید باشد را دربرمیگیرد.
خوانندگان در این بخش به فهرستی از کتب، دیگر رسانهها و اطلاعات سازمانهایی که حاوی خدمات و اطلاعات لازم برای افراد کمتواناند دسترسی دارند. در فصلی از کتاب مشاوره گروهی با افراد کم توان (Group Work With Persons With Disabilities)، اشکال متنوعی از گروهها شامل آنهایی که از تکنولوژی استفاده میکنند، مورد بررسی قرار گرفته است.
در ادامه راجع به مباحث مرتبط به گوناگونی یا تنوع بحث میشود. فصلی از کتاب بر ملاحظات اخلاقی متمرکز است. کمتوانیهای حسی، رفتاری، هیجانی و شناختی نیز بهطور کامل شرح داده میشوند.
دکتر شری باومن، نویسندۀ کتاب حاضر، مدرس و مدیربرنامۀ لیسانس مشاوره در دپارتمان مطالعات روان آموزشی و کمتوانی دانشکدۀ آموزش دانشگاه آریزونا است. دکتر لیندا شاو، نویسندۀ دیگر کتاب، مدرس و مدیر دپارتمان مطالعات روان آموزشی و کم توانی در دانشگاه آریزونا است.
کتاب حاضر توسط مسلم آرین، کارشناس ارشد مشاوره، یونس دوستیان، دانشجوی دکتری مشاورۀ توانبخشی و فرزانه باغجری، کارشناس ارشد روانشناسی عمومی ترجمۀ شده است.
کتاب مرتبط: راهنمایی و مشاوره گروهی فریبا تابع بردبار
بریدۀ کتاب
اکثر کودکانی که دچار مشکل شنوایی هستند در کلاسهای عادی آموزش میبینند و از تکنولوژیهای کمکی استفاده میکنند. این بدان معنی است که ممکن است آنها تعداد زیادی جوان همسن خود را که مشکل شنوایی دارند نشناسند. مادل معتقد بود گروهها بهویژه برای این جوانان مفید هستند زیرا فرصت بحث درمورد نگرانیهایشان را با اشخاص دیگری که آنها را درک میکنند، در اختیار آنها میگذارد. بهطور کلی، گروهبندی کودکان بر اساس روش ارتباطی ارجح، بهتر از همه است؛ اگرچه اکثر دانشآموزانی که در کلاسهای درس معمولی تحصیل میکنند دارای گفتار هستند.
سرفصل ها
فهرست کتاب مشاوره گروهی با افراد کم توان
بخش 1: اصول کلی
فصل 1: پیشگفتار
فصل 2: موضوعات رایج
فصل 3: انواع گروه
فصل 4: مسائل مربوط به تنوع
فصل 5: ترکیب گروه
فصل 6: ملاحظات اخلاقی
فصل 7: نکات آموزشی
بخش 2: کمتوانیهای خاص
فصل 8: کمتوانیهای حسی
فصل 9: کمتوانیهای روانپزشکی
فصل 10: کمتوانیهای شناختی
فصل 11: کمتوانیهای جسمی
فصل 12: بیماریهای مزمن
بخش 3: منابع
فصل 13: خلاصه و نتیجهگیری
فصل 14: تمرینها و منابع