
مصاحبه بالینی ویژه کودک و نوجوان – مک کانهی
مصاحبه بالینی ویژه کودک و نوجوان
نوع جلد | گالینگور |
---|---|
قطع | رقعی |
عنوان محصول | مصاحبه بالینی ویژه کودک و نوجوان |
شابک | 978-600-250-329-9 |
تعداد صفحه | 484 |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1401 |
ناشر | دانژه |
عنوان کتاب | مصاحبه بالینی ویژه کودک و نوجوان |
نویسنده | استفان اچ. مک کانهی |
مترجم | پرویز شریفی درآمدی |
ویراستار | منصوره یزدانی چالشتری |
قطع کتاب | رقعی |
توضیحات
معرفی کتاب
مصاحبه بالینی با کودکان، بسیاری مواقع پرچالشتر و حساستر از مصاحبه با بزرگسالان است. تفاوتهایی نیز بین این دو قشر در واکنش به مصاحبه و درمانگر و سوالاتش وجود دارد. به همین دلیل، مصاحبه بالینی ویژه کودک و نوجوان موضوعی است که جداگانه باید بررسی شود. این کتاب، یکی از منابع یادگیری این ریزهکاریها در کار با کودکان است.
اما مولف تنها به کودکان و نوجوانان توجه نکرده است، بلکه به والدین و مربیان آنها را نیز پرداخته است تا اثر تا حد امکان برای کودکان و روان آنها مفید باشد.همین مسئله نیز خیال مخاطب را از جامعیت مطالب راحت کرده است. کاربرگهای ضمیمه شده به فصول نیز بسیار برای مخاطب کاربردی هستند و ابزار کار کاملی به او ارائه میکنند.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
مشاوران، رواندرمانگران کودک، مددکاران، معلمان و مربیان همگی میتوانند از محتوای کتاب برای افزایش توانایی خود در کار با کودک و درک او استفاده کنند.
توضیحات تکمیلی
نویسنده و مترجم بدون هیچ پیشگفتار و صحبت اضافهای، مستقیم وارد فصل اول بحث میشوند که باعث میشود خواننده انتظار همین صراحت و جدی بودن را در طول کتاب نیز داشته باشد. اما نویسنده آنقدرها هم خشک کارش را ادامه نداده و از مثالهای موردی و تمارین زیادی در کتاب استفاده کرده است تا کتاب تا حد امکان کاربردی و عملی باشد.
نقاط قوت و ضعف کتاب
کاربردی بودنِ کتاب مصاحبه بالینی ویژه کودک و نوجوان، مهمترین نکتهای است که میتوان به آن اشاره کرد. نویسنده آنقدر جامع به موضوعات مختلف پرداخته است، ابزار کار مناسب را به مشاوران داده است و راهبردهای عملی مختلف را بیان کرده است که میتوان از آن به عنوان یکی از کاملترین کتابها در این حوزه یاد کرد.
سرفصل ها
فهرست کتاب مصاحبه بالینی ویژه کودک و نوجوان
فصل اول: مصاحبههای بالینی در بافت روشهای ارزیابی
فصل دوم: شیوههای مصاحبه بالینی با کودکان
فصل سوم: مصاحبههای بالینی با کودک، فعالیتها؛ مدرسه و ارتباط با همسالان
فصل چهارم: مصاحبههای بالینی با کودک؛ خودآگاهی، احساسات و مسائل نوجوانان
فصل پنجم: مصاحبههای بالینی با کودکان؛ وضعیت خانه و روابط خانوادگی
فصل ششم: مصاحبه با والدین
فصل هفتم: مصاحبه با آموزگاران
فصل هشتم: تفسیر مصاحبههای بالینی برای ارزیابی و تعیین مداخلات مؤثر
فصل نهم: ارزیابی خطر خودکشی
فصل دهم: ارزیابی اِعمال خشونت توسط جوانان و تهدید به خشونت در مدارس؛ ارزیابیهای خطر مبتنی بر مدرسه
واژهنما
موضوعنما
نامنما