میراث فرهنگی برای کودکان و نوجوانان – حمیدرضا منصوریان
میراث فرهنگی برای کودکان و نوجوانان (6 تا 15 سال) به همراه کارگاه های نمونه
| نویسندگان | آزاده درخشان, حمیدرضا منصوریان |
|---|---|
| مترجم | - |
| ناشر | انتشارات رشد |
| ویراستار | گروه علمی رشد |
| تعداد صفحه | 144 |
| شابک | 978-600-6716-41-1 |
| نوع جلد | شومیز |
| قطع | رقعی |
| نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1396 |
ملاک بهروز بودن کتاب «ویراست» آن است، نه صرفاً سال چاپ. سال چاپ تنها بیانگر تجدید انتشار از روی همان فایل قبلی است و تغییری در محتوا ایجاد نمیکند؛ در حالیکه ویراست جدید نشاندهندۀ بازبینی و بهروزرسانی علمی کتاب است.
موجودی کتابها در روانآموز واقعی و قطعی است؛ هر کتابی که در سایت موجود است، در انبار نیز موجود بوده و بلافاصله پس از ثبت سفارش، وارد مرحله بستهبندی و ارسال میشود و طی ۲ تا ۵ روز کاری تحویل خواهد شد.
توضیحات
معرفی کتاب میراث فرهنگی برای کودکان و نوجوانان
کتاب حاضر به این منظور نوشته شده است که کودکان و نوجوانان را با میراث فرهنگی کشور مانند آثار تاریخی، سنتهای قدیمی، هنرها و آداب قومیتی آشنا کند. مطالب آن برای سنین ۶ تا ۱۵ سال مناسب است و بهوسیلۀ بازی، نقاشی و فعالیتهای جذاب دیگر این موارد را آموزش میدهد. در بخش دیگری از این اثر نیز به موضوع رشد در کودک پرداخته شده است. در ادامه، مبحث میراث فرهنگی و رشد کودک تلفیق شده و چندین کارگاه عملی ارائه میگردد که بچهها را تشویق میکند تا با هم کار کنند، خلاق باشند و حس خوبی نسبت به فرهنگ و گذشتهشان پیدا کنند.
در نتیجه کودکان نهتنها بهصورت نظری، بلکه از طریق تجربههای عینی با فرهنگ و تاریخ سرزمین خود آشنا میشوند. هدف نهایی کتاب میراث فرهنگی برای کودکان و نوجوانان نشر رشد این است که بچهها به فرهنگ و تاریخ کشورشان علاقهمند شوند و یاد بگیرند چطور هویت ملّی خود را بر اساس آن شکل دهند.
کتاب دارای چهار فصل مجزا است و هر فصل ویژگیهای خاص خود را دارد. فصل اول و دوم بیشتر مبانی نظری را شامل میشوند. جداول متعددی در این بخشها به چشم میخورند که بهمنظور خلاصهسازی یا طبقهبندی ارائه شدهاند. در فصل سوم راهکارهایی برای پیوند کودکان و نوجوانان با میراث فرهنگی بررسی شده است. بخش چهارم نیز شامل کارگاههایی برای انجام این موارد است. سن پیشنهادی برای شرکت در هر کارگاه مشخص شده است که حداقل ۶ سال است. سپس فهرستی از ابزارها و مکانهای مناسب برای اجرای کارگاه پیشنهاد شده است. در پایان نیز روش اجرای آن توضیح داده شده است.
مثالها، کارگاهها و محتوای فرهنگی کتاب بر پایۀ میراث تاریخی و هنری ایران طراحی شدهاند که اتفاقاً کم هم نیستند! از معماری و موسیقی گرفته تا قصهها و آیینهای محلی، چیزهایی هستند که به ما یک هویت تاریخی ارزشمند میدهند. این اطلاعات باعث میشود تا حس علاقه به سرزمین، مشارکت اجتماعی و آگاهی فرهنگی در کودکان و نوجوانان پدید آید.
قیمت کتاب میراث فرهنگی برای کودکان و نوجوانان حمیدرضا منصوریان با توجه به مطالب ارزشمند بیانشده برای سنسن 6 تا 15 سال، با تخفیف ویژه در نشر روان آموز در نظر گرفته شده است و علاقمندان به مطالعه این کتاب میتوانند از طریق همین صفحه اقدام به خرید اینترنتی کتاب نمایند.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
مطالعه و خرید کتاب میراث فرهنگی نوشته آزاده درخشان به مربیان و آموزگاران، بهخصوص دبیران هنر، تاریخ و مطالعات اجتماعی پیشنهاد میشود. همچنین والدین آگاه که میخواهند فرزندانشان را با فرهنگ، تاریخ و هویت ملّی آشنا کنند، میتوانند از این کتاب بهره ببرند.
توضیحات تکمیلی
نویسندۀ اول کتاب میراث فرهنگی برای کودکان و نوجوانان، آزاده درخشان، دبیر تاریخ پایۀ دهم و یازدهم در مدرسۀ مجازی آینو و مدارس برتری مانند فرزانگان است. او دارای کارشناسی ارشد باستانشناسی و عضو تیم تألیف کتاب علوم اجتماعی ششم نیز است. همچنین در مدرسۀ بینالمللی IRS در روسیه، درس تاریخ و باستانشناسی میدهد. حمیدرضا منصوریان دیگر نویسندۀ این کتاب، نیز از دبیران برجسته در تدریس مطالعات اجتماعی پایه نهم به شمار میرود و دارای مدرک کارشناسی ارشد باستان شناسی از دانشگاه است.
چاپ و نشر کتاب میراث فرهنگی برای کودکان و نوجوانان با همراهی انتشارات جوانه رشد در کشور ایران به انجام رسیده و کتاب در اختیار تمامی مردم ایران قرار گرفته است.
بریدۀ کتاب
انسان در میان موجوداتی که روی زمین زندگی میکنند، تنها موجودی است که مدّت زیادی تحت مراقبت جسمانی دیگر همنوعانش قرار میگیرد و پس از سپری کردن این دوره، وارد مرحلۀ جدیدتری به نام «مرحلۀ آموزش و یادگیری» میشود. فرزند انسان ضمن طی کردن مراحل رشد جسمانی خود، تحت تعالیم دیگر همنوعان خویش قرار میگیرد که چگونه در جامعۀ انسانی زندگی کند. آنچه به او آموزش داده میشود، وی را آماده زندگی اجتماعی میکند. این موجود به تطبیق خود با محیط پیرامون میپردازد و بدینسان خواسته یا ناخواسته به تأثیرپذیری از محیط و تأثیرگذاری بر محیط میپردازد.
سرفصل ها
فهرست مطالب کتاب میراث فرهنگی برای کودکان و نوجوانان (6 تا 15 سال)
فصل اول: میراث فرهنگی و ارتقای فرهنگی
فصل دوم: رشد
فصل سوم: راهکارهای پیوند کودکان و نوجوانان با میراث فرهنگی
فصل چهارم: کارگاههای نمونه
طرح SOS روان آموز
شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول میکند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامهی مسیر منصرف کند. روانآموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش میآید. فقط کافیست شماره خودتان را در فرم پیشرو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفهای روانآموز باشید.

