هنر تدریس (الگوها، روش ها، فنون و راهبردهای تدریس)

معرفی کتاب

فرایند یاددهی – یادگیری پربازده و اثربخش در گرو چندعامل است که یکی از مهم‌ترین آن‌ها تدریس است. کتاب هنر تدریس اثر دکتر حسین مهرداد، به معرفی الگوها، روش‌ها، فنون و راهبردهای تدریس مؤثر جهت افزایش بازدهی فرایند تعلیم و تربیت می‌پردازد.

این کتاب که به‌نوعی شرح تجربیات چندین و چندسالۀ دکتر مهرداد در قامت معلم و استاد دانشگاه است که در چهارچوب اصول و نظریه‌های روانشناسی و علوم‌تربیتی به بررسی شیوه‌های تدریس و باتوجه به مقتضیات و شرایط مختلف می‌پردازد.

نویسنده در فصول ابتدایی به شرح مباحثی مانند کلیات فرایند تدریس، یادگیری و هدف‌های آموزشی می‌پردازد. سپس به تفصیل فنون و الگوهای تدریس، تدوین برنامۀ درسی، مدیریت کلاس و شیوه‌های اجرای طرح درس را بررسی می‌کند.

مخاطب با مطالعۀ این کتاب با ابعاد مختلف نظری و عملی تدریس، تحلیل و تفسیر شیوه‌های مختلف تدریس بر اساس ابزار استاندارد، توانایی حل چالش‌های حین تدریس و پیشکسوت‌ها و افراد نام‌دار در حوزۀ فنون تدریس آشنا می‌شوند.

از ویژگی‌هایی که به دلنشینی و جذابیت این کتاب افزوده، لحن استادگونۀ دکتر حسین مهرداد است که مخاطب احساس می‌کند به‌صورت مستقیم و رو در رو مقابل او قرار گرفته است. از دیگر عواملی که به تقویت این حس منجر می‌شود، بررسی همه‌جانبه و ابعاد مختلف فنون و الگوهای تدریس است که تمام سؤالات و چالش‌های احتمالی خواننده را برطرف می‌کند.

اهداف آموزشی در ابتدای هرفصل، مطالب طبقه‌بندی‌شده، نمودارها و جدول‌های موجود در کتاب به داشتن نظم ذهنی مخاطب کمک می‌کند. افزون بر این، کاربرگ‌ها و نمونه‌های تمرینی این فرصت را به مخاطب می‌دهد که آموخته‌های خود را در بعد عملی نیز بسنجد.

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

معلمان: معلمان و افراد که در جایگاه آموزنده قرار دارند با مطالعۀ این کتاب می‌توانند با تکنیک‌ها و فنون تدریس باتوجه به شرایط و بافت‌های مختلف آشنا شوند.

دانشجویان علوم تربیتی و دانشگاه فرهنگیان: از آن‌جایی که آیندۀ شغلی بسیاری از دانشجویان علوم‌تربیتی و فرهنگیان به‌طور مستقیم با معلمی گره خورده است، مطالعۀ این کتاب جهت آشنایی با راهبردهای و الگوهای تدریس اثربخش می‌تواند سودمند باشد.

توضیحات تکمیلی

دکتر حسین مهرداد، شخصیت برجسته و ماندگار حوزۀ آموزش و پرورش و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم‌آباد، معلم دلنشین و استادی باتجربه است که حاصل سال‌ها تدریس و فعالیت خود را در قامت معلمی و سپس استادی در کتاب هنر تدریس لحاظ کرده است. این کتاب توسط انتشارات روان چاپ و منتشر شده است.

بریدۀ کتاب

باید دانست که انتقال دانش و اطلاعات در جریان هم‌کنشی فراگیران با موقعیت‌های یادگیری به منظور تقویت مفاهیم ذهنی جهت اندیشیدن برای کسب معرفت و شناخت بهتر و به دنبال آن ایجاد باور و گرایش به سوی عمل و درنهایت رفتار و عمل مطلوب بر اساس آن باور در آنان است. روشن است که حفظ و تکرار و کسب حقایق علمی به‌صورت عادت هرگز شناخت و باوری را به دنبال نخواهد داشت. فراموش نکنیم که یکی از ویژگی‌های انسان آن است که همیشه با «تغییر» است که می‌شناسد و یاد می‌گیرد، نه با عادت و تکرار. نیروی عادت، ذهن فعال فراگیران را از کار می‌اندازد و توان تفکر را از آنان سلب می‌کند.

فهرست کتاب هنر تدریس (الگوها، روش ها، فنون و راهبردهای تدریس)

فصل 1: کلیاتی دربارۀ فرایند تدریس

فصل 2: یادگیری

فصل 3: هدف‌های آموزشی

فصل 4: راهبردها، روش ها، فنون و الگوهای تدریس

فصل 5: طراحی آموزش و تدریس

فصل 6: روش تهیه و اجرای طرح درس

فصل 7: مدیریت کلاس درس و راهنمایی یادگیری