چگونه عمه درمانگر نباشیم؟ – حسن بشیری

معرفی کتاب

کتاب چگونه عمه‌ درمانگر نباشیم؟ نوشته حسن بشیری و دکتر فاطمه دهقان، مراجعان را همانند مجروحان روحی و روانی و روانشناس را به‌عنوان یک جراح در نظر گرفته است. ازاین‌رو نیاز است جراح در فرایند عمل جراحی، به‌عنوان ابزار، مجهز به مهارت‌های تخصصی بسیاری باشد. این کتاب به زبان بسیار ساده در تلاش است به تمام راهبردها، مسائل و فنونی که یک درمانگر در شروع کار خود نیاز به فراگیری آن‌ها دارد، اشاره کند.

نویسنده‌های کتاب معتقدند، یک متخصص هرچقدر هم باتجربه، ماهر و بالغ باشد، باز هم ممکن است خطاهایی در عملکرد او مشاهده شود. به همین جهت درمانگر در هر سطحی که باشد نیازمند پیشرفت و به‌روز کردن اطلاعات خود است.

کتاب چگونه عمه درمانگر نباشیم سعی دارد اصلی‌ترین اصول اخلاقی و کاری مشاوره و روان‌درمانی را به زبانی قابل‌فهم و دور از پیچیدگی‌های کتاب‌های تخصصی‌تر، توسط لحنی طنزگونه و تصویرسازی‌های مرتبط، در اختیار خواننده قرار دهد.

این کتاب گسترۀ زیادی از مطالب و راهبردها را تحت پوشش قرار داده است. ازجملۀ این مطالب می‌توان به راهکارهای کسب مهارت‌های حرفه‌ای درمانگری قبل از فارغ‌التحصیلی، آموزش‌هایی برای چگونگی خودآشکارسازی، چگونگی داشتن تعهد کاری و مشاوره در هر شرایط جسمی و ذهنی، رویکرد درمان با اهداف هیجانی، چگونگی بیشترین بهره‌برداری از نتایج آزمون‌های روانشناختی، چگونگی ارزیابی و تشخیص اختلالات مراجع و جایگزین کردن ویژگی‌های منفی آن‌ها با رفتارهای مثبت، آموزش برخورد صحیح با مراجع و چگونگی برقراری بهترین ارتباط با آن‌ها، بررسی تمام رفتارهای آسیب‌زایی که مراجع آن‌ها را بروز می‌دهد یا در درون آن‌ها نهفته است و …، اشاره کرد.

از ویژگی‌های منحصربه‌فرد کتاب چگونه عمه درمانگر نباشیم می‌توان به پاراگراف‌های کوتاه و توضیحات مختصر ولی جامع و علاوه‌بر آن تصاویر طنز مرتبط موجود در بین مطالب کتاب اشاره کرد که به درک عمیق‌تر و فراگیری مطالب کمک می‌کند. همچنین در ابتدای کتاب آزمونی تحت عنوان «عمه‌درمانگری» قرار دارد که به درمانگر دید گسترده‌تری در رابطه با درست و غلط و نحوۀ عملکرد در طی جلسات درمان می‌دهد.

همچنین وجود لغت‌نامۀ انگلیسی به فارسی و فارسی به انگلیسی در این کتاب به افزایش اطلاعات عمومی و تقویت زبان انگلیسی خواننده کمک می‌کند.

قیمت این کتاب با توجه به طراحی زیبا و جذاب، کیفیت جلد و کاغذ، فونت و نوشتار واضح و همچنین قلم ساده و روان آن، منطقی در نظر گرفته شده است.

کتاب مرتبط: هنر روان درمانی استور 

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

روانشناسان و مشاوران تازه‌کاری که می‌خواهند یک شروع هدفمند و باکیفیت داشته باشند، این کتاب بهترین گزینه برای آن‌ها محسوب می‌شود.

دانشجویان روانشناسی و مشاوره می‌توانند جهت ایجاد آمادگی و آشنایی بیشتر با چگونگی برخورد یک درمانگر در اتاق درمان، از محتویات این کتاب بهره ببرند.

علاقه‌مندان به حوزه‌های روانشناسی و همۀ کسانی که با روانشناسی و روان‌درمانی در ارتباط هستند می‌توانند با خرید کتاب چگونه عمه درمانگر نباشیم انتشارات ارجمند از مطالب آن استفاده کنند.

توضیحات تکمیلی

حسن بشیری روانشناس بالینی و هیپنوتراپیست ساکن استرالیاست. او علاوه‌بر فعالیت‌های روانشناسی در زمینۀ شعر و نویسندگی نیز فعالیت دارد. همچنین حسن بشیری در گروه‌های روانشناسی آنلاین به سؤالات روانشناختی کاربران پاسخ می‌دهد.

دکتر فاطمه دهقان، کارشناسی‌ ارشد مشاوره از دانشگاه خوارزمی تهران و کارشناس روانشناسی بالینی از دانشگاه الزهرا است. او ۱۹ سال سابقۀ کار مشاوره دارد و به‌عنوان درمانگر در حوزه‌های زوج و فردی فعالیت می‌کند. او با مراکز مشاورۀ دانشگاه‌های صنعتی شریف و علم و صنعت همکاری داشته است و در حوزه‌های مشاورۀ خانواده، ازدواج و سلامت روان فعالیت می‌کند.

برخی افراد پس از ورود به مقطع کارشناسی‌ارشد وارد حیطۀ کار این رشته می‌شوند. درست است که این مقطع فرصت مناسبی برای آماده شدن برای درمانگری تلقی می‌شود، ولی به این معنا نیست هر فردی آمادگی سروکار داشتن با مردم را داشته باشد. به همین جهت در ابتدا، کسب تجربه به‌وسیلۀ کارورزی‌های متعدد در واحدهای بیمارستانی و عملی و تمرین‌های عملی درمانی بسیار ضرورت دارد.

در واقع اخلاق روانشناسی ایجاب می‌کند که شما بعد از فارغ‌التحصیلی، برای درمان رسمی، از سازمان نظام روانشناسی مجوز بگیرید، در غیر این صورت عمه‌ درمانگر محسوب می‌شوید.

کتاب مرتبط: روان درمانی درون فرهنگی از تحلیل روان تا تحلیل فرهنگ

بریدۀ کتاب

عمه‌درمانگر هزینه‌های زیادی به‌صورت افراطی برای پوشش و تیپ و ظاهر خود خرج می‌کند، از عمل‌های زیبایی گرفته تا لباس‌های رنگارنگ با مارک‌های متنوع و وسایل آرایشی گوناگون که در برخی مواقع، از استاندارد خارج می‌شود. لباس درمانگر نباید چنان ساده و تکراری باشد که سکون و بی‌توجهی به خود را نشان دهد و نه آن‌قدر تجملاتی و متنوع که القاء‌کنندۀ غیرطبیعی بودن افکار و رفتارهایش باشد.

فهرست کتاب چگونه عمه درمانگر نباشیم؟

آزمون عمه درمانگری

فارغ‌التحصیل‌نشده، درمانگرشدن: رانندگی بدون گواهینامه

فرافکنی تجارب شخصی

برای اهداف شخصی وارد روانشناسی شدن: خود به عنوان کتاب قانون

استاد و متخصص همۀ مکاتب‌های روانشناسی بودن همه کاره‌و…؟

خود را نمونۀ کامل سلامت روان دانستن

تشخیص‌گذاری سریع: روانشناس هفت ماهه!

خودآشکارسازی زیاد

شک و وسواس‌انداختن به مراجع (الیسی برخوردکردن اشتباه)

مشاوره در هر شرایط جسمی و ذهنی

درمان با اهداف هیجانی

استفادۀ سریع از آزمون‌های روان‌شناختی

قاطی‌کردن ناامیدی و یاس با منطقی‌بودن

بدگویی از همکاران: من خوبم او بد است

وابستگی زیاد به کتاب‌ها و بسته‌های درمانی

همه را بیمار دیدن: عینک بدبینی

وابسته‌بودن به آزمون‌ها

داشتن زبان واحد

واکنش‌های هیجانی نامتناسب

استفادۀ زیاد و نامتناسب از «اوهوم»

اغراق در تاکید بر توانایی‌های مراجع

مقاومت در مقابل سوال‌پرسیدن مراجع

مشاوره در مکان نامتعارف

درگیری افراطی با مراجع

خجالتی‌بودن و زیاد رو به پایین نگاه‌کردن

حاشیه‌روی زیاد مشاور

سوار موج مراجع شدن

«مریضم» به «عزیزم» تبدیل شد

شلاق‌های تفسیری یا اکتشافی پی‌در‌پی

فراموشی مباحث قبلی

کارآگاه شدن به جای مشاور

اشکال در سوال پرسیدن

صمیمی‌شدن بی‌دلیل

زبان بدن نامتناسب

تواضع بی‌ربط

طبیعی جلوه‌دادن‌های ناشیانه

نمایشگاه مدرک بر روی دیوار

تفسیرهای عجولانه

وقت دادن‌های غیرمتعارف

تلاش برای اثبات حدس خود

سکوت زیاد و طولانی

خودناارزنده‌سازی در مقابل مراجع

استفادۀ زیاد از «به‌نظر من»

پرحرفی مشاور در تمام جلسات

نصیحت‌درمانی

متخصص داروشناسی

مقایسه‌کردن

پذیرایی نامتناسب

جلسات طولانی 3-4 ساعته! مدیرنبودن در مشاوره

القای چارچوب فکری و اعتقادی خود

رفتارهای اجتماعی تصنعی

اتاق درمان اتاق معامله و خرید و فروش مذاکره

افشاگری غیرعمدی اسرار

جابه‌جایی نقش درمانگر و مراجع

نپرسیدن ابهامات

کتاب درمانی صرف

ارجاع بی مورد: افسردگی ناشی از ارجاع و مشاوره!

نشان‌دادن راهکار خطرناک

به‌کاربردن ناشیانۀ جملات

دفتر مشاوره یا فروشگاه

وسط حرف مراجع پریدن

توجه زیاد به ظاهر و پوشش

عدم‌توجه به تفاوت‌های فردی و شخصیتی مراجعان

اطلاعات عمومی کم

استفاده از گوشی در حین مشاوره

عجولانه راهکاردادن

فضای کاری غیراستاندارد

ریش گرو گذاشتن

کاملا درکت می‌کنم

پایین‌آوردن وجهۀ کاری خود

درگیری با مراجع

سکوت اشتباه

روشن فکری محض

کتابی حرف زدن

همدردی به جای هم حسی (همدلی)

شنوندۀ منفعل بودن

مانع رشدی ایجاد کردن

درمانگری «اتفاقی» به جای «فرایندی»

عقب‌افتادن از درمان طبیعی

بی‌توجهی به حساسیت‌های مراجعان خاص

تکرارهای خسته‌کننده شکایت از رشتۀ خود و به چالش کشیدن آن

مسدودسازی میان‌برهای خودآگاهی مراجع نسبت به خود

درگیری ذهنی و هیجانی با طرف غایب مشاوره

پیگیری بیشتر از درمان

شوخی نامتناسب با منشی در حضور مراجع

کوتاه حرف‌زدن

ارتکاب «خطای معلم»

عدم حفظ شان و احترام مراجع

نگاه پراکنده به مراجع

منت‌گذاری

ترس از تشخیص‌گذاری

مراجعان خاص (VIP)

ترس و مبارزه با سکوت مراجع

مانع ابراز هیجانات شدن

تلاش برای اثبات زاویۀ دید خود

ترس از اعتراف

درگیرکردن مراجعان در کارهای تحقیقاتی

کلاس‌گذاشتن برای مراجع

فراموشی افراد مهم در زندگی مراجع

عجله برای نفوذ در ستون پنجم!

نحوۀ برخورد اولیه در سالن انتظار

ذهن‌آگاه نبودن درمانگر

درمان «برای» مراجع، به جای درمان «با» مراجع

غواصی ناشیانه همراه با توهم غریق

پرونده‌نویسی

برانگیختن حسادت و یا ناامیدسازی بیشتر مراجع

عدم‌توجه به مسائل فرهنگی مراجع

استفادۀ زیاد از واژۀ «چرا»

ناآگاهی از نشانه‌های انتقال و انتقال متقابل

• عمه درمانگر مدرسه

صمیمیت بیش‌ازحد با دانش آموزان

تبلیغ مرکز مشاورۀ خود یا دیگران

انجام‌دادن کارهای دفتری

حبس‌کردن خود در اتاق مشاوره

مشاوره‌دادن در مکان‌های غیراستاندارد مدرسه

برملاکردن راز دانش آموزان و خانواده‌ها

مراقب‌شدن در امتحانات

همکاری با موسسات