کاربردهای نظریه سوال پاسخ – فدریک ام لرد

معرفی کتاب کاربردهای نظریه سوال پاسخ

کتاب کاربردهای نظریه سؤال‌ پاسخ، یکی از منابع برجسته و معتبر در زمینۀ ارزشیابی آزمون‌ها و روان‌سنجی است که به‌عنوان یکی از مراجع کلیدی نظریۀ سؤال‌-‌پاسخ شناخته می‌شود. نظریۀ سؤال‌-‌پاسخ، چارچوبی علمی و دقیق برای طراحی، تحلیل و ارزشیابی آزمون‌ها ارائه می‌دهد و این کتاب با تمرکز بر کاربردهای عملی این نظریه، راهنمایی جامع برای متخصصان، پژوهشگران و دانشجویان فراهم می‌کند.

موضوع اصلی کتاب، ارزشیابی آزمون‌ها با استفاده از نظریۀ سؤال‌-‌پاسخ است که به تحلیل ویژگی‌های سؤالات و آزمون‌ها بر اساس پارامترهای آماری می‌پردازد. این نظریه، ابزارهای اندازه‌گیری روان‌سنجی را با دقت و انسجام بیشتری بررسی می‌کند و به حل مسائل عملی در سنجش توانایی‌ها کمک می‌کند. کتاب به‌گونه‌ای سازمان‌دهی شده است که هم برای خوانندگان مبتدی و هم برای متخصصان قابل‌استفاده باشد.

فصل‌های کتاب به‌صورت منسجم و منظم طراحی شده‌اند و شامل موضوعاتی چون تعیین پارامترهای نامتغیر سؤالات، تحلیل آماری آزمون‌ها، بررسی تأثیر آزمون در سطوح مختلف توانایی، مقایسۀ روش‌های نمره‌گذاری، طراحی و بازطراحی آزمون‌ها و ارزیابی روش‌های نوین سنجش مانند آزمون‌های چندسطحی و تیلورد است.

ساختار کتاب کاربردهای نظریه سوال پاسخ اثر فردریک ام لرد به‌گونه‌ای است که خواننده می‌تواند بسته به نیاز و علاقه‌اش، فصل‌های موردنظر را مطالعه کند:

فصل اول به چشم‌انداز نظریۀ کلاسیک آزمون پرداخته و برای خوانندگان حرفه‌ای‌تر مناسب است. فصل دوم، مقدمه‌ای ساده و قابل‌فهم بر نظریۀ سؤال‌-‌پاسخ ارائه می‌دهد. فصل چهارم، که هستۀ اصلی کتاب محسوب می‌شود، مفاهیم کلیدی این نظریه را توضیح می‌دهد و درک آن برای فهم سایر فصل‌ها ضروری است. فصل‌های بعدی، مانند فصل‌های شانزده و هفده که به برآورد توزیع‌های نمرۀ واقعی می‌پردازند، بیشتر برای متخصصان روان‌سنجی کاربرد دارند.

هر فصل به‌گونه‌ای طراحی شده که حتی بدون تسلط کامل بر مباحث ریاضی، مفاهیم کاربردی آن قابل‌فهم باشد، مشروط بر اینکه خواننده فصل چهارم را به‌خوبی درک کرده باشد.

آنچه این کتاب را متمایز می‌کند، طبقه‌بندی منظم و منسجم اطلاعات، استفاده از نمودارهای آماری دقیق، پانویس‌های کاربردی و متن روان و قابل‌فهم آن است. این کتاب بر اساس منابع تخصصی و معتبر تدوین شده و با زبانی ساده اما علمی، مفاهیم پیچیدۀ روان‌سنجی را به مخاطب منتقل می‌کند. همچنین، تأکید بر کاربردهای عملی نظریۀ سؤال‌-‌پاسخ، آن را به منبعی ضروری برای طراحی و ارزشیابی آزمون‌های استاندارد تبدیل کرده است. وجود پانویس‌های دقیق و ارجاعات به منابع معتبر، مطالعۀ این کتاب را برای پژوهشگران آسان‌تر کرده و به آن عمق علمی بیشتری بخشیده است.

اگر به‌دنبال منبعی هستید که شما را با دنیای پیچیده اما جذاب روان‌سنجی آشنا کند و ابزارهایی برای طراحی آزمون‌های دقیق‌تر در اختیارتان قرار دهد، لازم است بدانید که قیمت این کتاب در نشر روان آموز و در همین صفحه با تخفیف ویژه برای شما درنظر گرفته شده است. شما را به مطالعۀ این اثر ارزشمند دعوت می‌کنیم تا با گام‌های استوار فردریک لُرد، در مسیر دانش و پژوهش همراه شوید.

کتاب مرتبط: آزمون ها و آزمون سازی در تحقیقات تربیتی و روانشناسی اثر حسین کارشکی

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

مطالعه و خرید کتاب کاربردهای نظریه سوال پاسخ نشر رشد متناسب با مطالب ارائه شده در آن برای اشخاص زیر مفید و کاربردی خواهد بود:

• دانشجویان: این کتاب برای دانشجویان رشته‌های روانشناسی، علوم تربیتی و آمار که به مباحث روان‌سنجی و ارزشیابی آزمون‌ها علاقه‌مندند، منبعی جامع و قابل‌فهم است.
• روانشناسان: روانشناسانی که در زمینۀ طراحی آزمون‌های روانشناختی یا تحلیل داده‌های آزمون فعالیت می‌کنند، از کاربردهای عملی این کتاب بهره‌مند خواهند شد.
• افراد علاقه‌مند به روان‌سنجی: افرادی که به‌دنبال درک بهتر ابزارهای سنجش توانایی‌ها و آزمون‌های استاندارد هستند، می‌توانند با مطالعۀ این کتاب دانش خود را گسترش دهند.

توضیحات تکمیلی

نظریۀ سؤال‌-‌پاسخ، چارچوبی علمی برای تحلیل دقیق‌تر آزمون‌ها و سؤالات آن‌ها است که به بهبود کیفیت ابزارهای سنجش کمک می‌کند. مطالعۀ این کتاب به خوانندگان امکان می‌دهد تا با استفاده از این نظریه، آزمون‌هایی دقیق‌تر و منصفانه‌تر طراحی کنند که در زمینه‌های آموزشی و روانشناختی کاربرد فراوانی دارد.

فردریک ام. لُرد (Frederic M. Lord)، نویسندۀ این اثر، یکی از پیشگامان روان‌سنجی و نظریۀ سؤال‌-‌پاسخ است که با آثار خود، تحولی شگرف در زمینۀ ارزشیابی آزمون‌ها ایجاد کرد. او با بیش از صد مقالۀ علمی و چندین کتاب، به‌عنوان پدر روان‌سنجی مدرن شناخته می‌شود.

مترجمان این کتاب، دکتر علی دلاور و جلیل یونسی، با دقت و مهارت، این اثر ارزشمند را به فارسی برگردانده‌اند و با استفاده از واژگان روان و معادل‌سازی دقیق، آن را برای مخاطبان ایرانی قابل‌فهم کرده‌اند. انتشارات رشد نیز به‌عنوان ناشری معتبر در زمینۀ کتاب‌های علمی و آموزشی، با چاپ این کتاب گامی مؤثر در ارتقای دانش روان‌سنجی در ایران برداشته است.

جهت مطالعۀ زندگینامه و بررسی سایر کتاب های دکتر علی دلاور به لینک زیر مراجعه کنید:

کتاب های دکتر علی دلاور

بریده ای از کتاب کاربردهای نظریه سوال پاسخ

همان‌طور که گفتیم، تابع سؤال‌-‌پاسخ را می‌توان به‌عنوان رگرسیون نمرۀ سؤال روی توانایی در نظر گرفت. در بسیاری از متون آماری، وقتی توزیع فراوانی متغیر پیش‌بین تغییر می‌کند، توابع رگرسیون بدون تغییر باقی می‌ماند. در اینجا روشن شده است که احتمال اینکه آزمودنی‌هایی با توانایی معین θ₀ به سؤال i پاسخ صحیح بدهند، تنها به θ₀ بستگی دارد. این احتمال نه تحت تأثیر تعداد افرادی است که در سطح θ₀ هستند و نه تعداد افرادی که در سطوح دیگر توانایی θ₁، θ₂ و… قرار دارند.

فهرست مطالب کتاب کاربرد های نظریه سوال – پاسخ

بخش اول: مقدمه ای بر نظریه سوال – پاسخ

فصل 1: نظریه کلاسیک آزمون – چکیده و چشم‌انداز

فصل 2: نظریه سوال – پاسخ: مقدمه و چشم‌انداز

فصل 3: ارتباط نظریه سوال – پاسخ با روش مرسوم تحلیل سوال

فصل 4: نمرات آزمون و برآورد‌های توانایی در حکم توابعی از پارامتر‌های سوال

فصل 5: توابع آگاهی و ضرایب بهینه نمره‌گذاری

بخش دوم: کاربرد‌های نظریه سوال – پاسخ

فصل 6: کارایی نسبی دو آزمون

فصل 7: تعداد گزینه‌های مطلوب هر سوال

فصل 8: آزمون‌های فلکسی لول

فصل 9: روش‌های دو مرحله‌ای و آزمون‌های چندسطحی

فصل 10: سنجش تیلورد (انطباقی)

فصل 11: سنجش مهارت (چیرگی)

بخش سوم: مسائل عملی و کاربرد‌های دیگر

فصل 12: برآورد پارامتر‌های توانایی و سوال

فصل 13: همترازسازی

فصل 14: بررسی سوگیری سوال

فصل 15: پاسخ‌های حذف شده و نمره‌گذاری فرمولی

بخش چهارم: برآورد کردن توزیع‌های نمره واقعی

فصل 16: برآورد کردن توزیع‌های نمره واقعی

فصل 17: توزیع‌های نمره واقعی برآورد شده برای دو آزمون