اختلالات هیجانی و رفتاری در کودکان و نوجوانان – جیمز کافمن

معرفی کتاب اختلالات هیجانی و رفتاری در کودکان و نوجوانان

کتاب اختلالات هیجانی و رفتاری در کودکان و نوجوانان تألیف جیمز ام کافمن و تیموتی جی لندروم، با ترجمه استاد دکتر سعید حسن‌ زاده از انتشارات ارجمند، یکی از منابع جامع و معتبر در حوزۀ اختلالات رفتاری و هیجانی کودکان و نوجوانان است. این کتاب، به بررسی علمی و کاربردی رفتارهای هیجانی‌رفتاری (EBD) می‌پردازد و به دلیل ساختار منظم، تحلیل داده‌های پژوهشی و ارائۀ راهکارهای عملی، منبعی ارزشمند برای دانشجویان، روانشناسان، معلمان و والدین به شمار می‌رود.

موضوع اصلی این کتاب، اختلالات هیجانی و رفتاری است؛ اختلالاتی که می‌توانند فرایند یادگیری، تعامل اجتماعی و رشد هیجانی کودک را تحت تأثیر قرار دهند. نویسندگان در این اثر، تلاش کرده‌اند تا با جمع‌بندی آخرین پژوهش‌ها، داده‌های تجربی و نظریه‌های علمی، تصویری جامع از این اختلالات ارائه کنند. کتاب حاضر با نگاه تحولی و تربیتی، نحوۀ شکل‌گیری، علل و مداخلات مؤثر در اختلالات رفتاری را بررسی می‌کند و راهکارهایی برای مدیریت رفتارها و بهبود عملکرد آموزشی ارائه می‌دهد.

کتاب اختلالات هیجانی و رفتاری در کودکان و نوجوانان به چهار بخش اصلی تقسیم شده است که شامل مفاهیم پایه و مدل‌های نظری، علل و عوامل مؤثر، انواع اختلالات و مداخلات آموزشی و ارزیابی و سنجش می‌شود. بخش نخست با بررسی مفروضات اصلی، ماهیت اختلالات هیجانی‌رفتاری، تاریخچه و مدل‌های مرتبط آغاز شده و چارچوبی روشن برای فهم بهتر EBD و آماده کردن دانشجویان و معلمان برای تعامل با دانش‌آموزان فراهم می‌کند.

بخش دوم به عوامل زیستی، فرهنگی، خانوادگی و محیط مدرسۀ مؤثر بر ایجاد اختلالات رفتاری می‌پردازد و با ارائۀ یافته‌های تحقیقاتی، تحلیل داده‌ها و توضیح تأثیر این عوامل بر رفتار کودکان همراه است. بخش سوم شش بعد اصلی رفتارها و اختلالات رایج را معرفی کرده و ضمن طبقه‌بندی رفتاری، مداخلات آموزشی و تربیتی مناسب را شرح می‌دهد، با این توضیح که کتاب راهنمای درمانی کامل نیست و دیدگاهی علمی و آموزشی ارائه می‌کند.

بخش چهارم به روش‌ها و چالش‌های ارزیابی اختلالات هیجانی‌رفتاری می‌پردازد و شامل راهنمای غربالگری دانش‌آموزان در معرض خطر، ارزیابی آموزشی و جمع‌بندی اطلاعات از معلمان، والدین و متخصصان است. ویژگی برجسته کتاب، تمرکز بر یادگیری اجتماعی و شواهد تجربی است و نشان می‌دهد که تعاملات همسالان، معلمان و محیط آموزشی می‌تواند فرایندهای هیجانی‌رفتاری را بهبود بخشد.

هر فصل با پرسش‌هایی برای تأمل، فعالیت‌های یادگیری، بررسی‌های موردی و اصطلاحات کلیدی پایان می‌یابد تا خواننده بتواند آموخته‌ها را به کار ببندد و تفکر انتقادی خود را پرورش دهد.

در ویرایش جدید، تمرکز بر به‌روزرسانی استنادها و تحقیقات جدید بوده و فصولی دوباره سازمان‌دهی شده‌اند تا مطالب منطقی‌تر و منسجم‌تر ارائه شود؛ برای مثال مدل‌های مفهومى به فصل آغازین منتقل شدند و فصل ارزیابی طولانی به دو بخش تقسیم شد. همچنین فصل‌هایی که دیدگاه‌های شخصی و غیرمستقیم داشتند، حذف و جای آن‌ها تحلیل‌های علمی مبتنی بر داده‌های تجربی قرار گرفت تا کتاب هم‌زمان جامع و مختصر باشد و خوانندگان بدون از دست دادن جزئیات مهم، به عمق موضوع پی ببرند.

کتاب مرتبط : آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان فرح لطفی کاشانی

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

خرید کتاب اختلالات هیجانی و رفتاری در کودکان و نوجوانان به دانشجویان روانشناسی و علوم تربیتی با ارائۀ مباحث علمی و پژوهشی جامع، منبعی معتبر برای درک عمیق‌تر اختلالات هیجانی‌رفتاری و آمادگی برای کار عملی در مدارس و مراکز آموزشی، پیشنهاد می‌شود. این کتاب برای روانشناسان مدرسه و مشاوران آموزشی، تحلیل دقیق رفتارهای کودکان و ارائۀ ابزارهای علمی برای ارزیابی و مداخله امکان تدوین برنامه‌های مؤثر برای دانش‌آموزان دچار اختلالات رفتاری را فراهم می‌کند.

معلمان و مربیان می‌توانند از استراتژی‌های آموزشی و رفتاری عملی کتاب برای مدیریت کلاس‌های چندگروهی و تعامل با دانش‌آموزان دچار EBD استفاده کنند. همچنین، والدین و خانواده‌ها با شناخت بهتر رفتارهای فرزندان، تعامل مؤثر و حمایت مناسب از آنان را در محیط خانواده و مدرسه برقرار می‌کنند.

توضیحات تکمیلی

اختلالات هیجانی‌ و رفتاری کودکان و نوجوانان، مجموعه‌ای از مشکلات روانشناختی و اجتماعی هستند که می‌توانند رشد تحصیلی و اجتماعی فرد را تحت تأثیر قرار دهند. این کتاب با بررسی دقیق علل، نشانه‌ها و راهکارهای مداخله‌ای، امکان درک بهتر و مدیریت مؤثر این اختلالات را فراهم می‌کند.

نویسندگان، جیمز ام. کافمن، James M. Kauffman، استاد بازنشستۀ آموزش و پرورش در دانشگاه ویرجینیا، معلم سابق آموزش ابتدایی عمومی و آموزش ویژه برای دانش‌آموزان دارای اختلالات عاطفی و رفتاری و تیموتی جی. لندروم، متخصصانی برجسته در حوزۀ روانشناسی تربیتی و روانشناسی کودک هستند که سال‌ها تجربۀ پژوهشی و عملی در زمینۀ آموزش و رفتار کودکان داشته‌اند. ترجمه این کتاب توسط دکتر سعید حسن زاده و همکارانش انجام شده است.

خرید کتاب های روانشناسی نوجوانان با تخفیف در روان آموز

بریدۀ کتاب

از بین عوامل علیتی که در این فصل مورد بحث قرار گرفت، شاید روابط همسالان با دانش‌آموزان طردشده و مورد غفلت قرار گرفته، مهم‌ترین ملاحظۀ کار روزانه معلمان باشد. ما اکنون اهمیت بسیار زیاد روابط ضعیف همسالان و ارتباط با همسالان منحرف را می‌شناسیم.

با این حال، در مورد مؤثرترین روش‌های مداخله برای بهبود وضعیت آنها یا تغییر وابستگی‌های اجتماعی آنها، به‌محض اینکه الگوهای رفتار ناسازگار به‌مطلوبی تثبیت شده، نسبتاً کم می‌دانیم.

فهرست کتاب اختلالات هیجانی و رفتاری در کودکان و نوجوانان

بخش 1: نقطۀ شروع

1- تقطۀ شروع؟ مفروضات اساسی

2- اهداف پیش‌رو: مشکل و گسترۀ آن

3- از کجا شروع کرده‌ایم و به‌کجا می‌رویم: گذشته، حال، آینده

بخش 2: علل احتمالی

4- زیست‌شناسی

5- فرهنگ

6- خانواده

7- مدرسه

بخش 3: انواع اختلالات رفتاری

9- اختلالات سلوک

10- اضطراب و اختلالات مرتبط با آن

11- افسردگی و رفتار خودکشی

12- اختلال تفکر، ارتباط و رفتارهای کلیشه‌ای

13- مشکلات ویژۀ نوجوانان

بخش 4: ارزیابی

14- مسائل اندازه‌گیری، غربالگری و شناسایی

15- ارزیابی برای آموزش

منابع

واژه‌نامه انگلیسی به فارسی

واژه‌نامه فارسی به انگلیسی