
آشنایی با برونر – ساندرا اسمیدت
آشنایی با برونر (راهنمای کارورزان و دانشجویان برای پرورش سالهای نخستین کودکی)
نویسنده | ساندرا اسمیدت |
---|---|
مترجم | دکتر سوسن صابر |
ناشر | انتشارات علم |
ویراستار | - |
تعداد صفحه | 193 |
شابک | 978-964-224-804-9 |
نوع جلد | شومیز |
قطع | رقعی |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1395 |
توضیحات
معرفی کتاب آشنایی با برونر
این کتاب زندگینامهای از جروم برونر در اختیار خواننده قرار میدهد. جروم برونر یکی از افراد تأثیرگذار بر عرصۀ تعلیم و تربیت است. اصولی که این استاد بزرگوار در مورد یادگیری و آموزش ارائه داد، بسیار متنوع بود و در زمان خود سر و صدای زیادی به پا کرد. برونر نکاتی در زمینۀ آموزش کودکان عنوان کرد که تا سالها بعد بر آموزش و پرورش جهانی مؤثر بود. همچنین در سایر فصول کتاب، نکاتی در مورد برقراری ارتباط، سخنوری، درخواست کردن و داستانسرایی کردن ارائه میگردد.
هر فصل از کتاب آشنایی با برونر ساندرا اسمیدت دارای یک مقدمه است که ذهن خواننده را برای مطالب بعدی آماده میکند. همچنین در پایان کتاب دو بخش، واژهنامه شامل برگردان کلمات تخصصی و کتابشناسی شامل کتابهایی با موضوعات مرتبط است. خوانندگان پس از مطالعۀ کتاب، در صورت علاقهمند بودن به خواندن اثرات بیشتری در این زمینه میتوانند از لیست کتابهای قید شده در بخش کتابشناسی استفاده کنند.
کتاب فوق با این هدف نوشته شده که به افراد کمک کند تا بهتر عقاید و اندیشههای برونر را درک کنند؛ لذا مثالهایی از زندگی واقعی در مورد هر کدام از این موضوعات آورده شده تا فهم مطالب آسانتر شود.
برونر استاد روانشناسی در دانشگاه آکسفورد انگلستان بود که طی اتفاقاتی به آموزش کودکان علاقهمند شد. برونر در نوشتههای سال 1960، به رشد هوش که سبب ایجاد تفاوت میان انسان و دیگر پستانداران میشود، تأکید کرد. سپس توجهش به دوران نوزادی روانه شد و پژوهشهایی در باب آغاز ذهنیت در این دوران انجام داد.
برونر همچنین ایدههایی در مورد فرایند شناختی قبل از شروع توانایی زبان در کودک داشت. او نظریاتی در این مورد که کودک چگونه زبان باز میکند و چگونه سایرین در این مسیر نقش خود را ایفا میکنند، عنوان کرد. موارد عنوان شده در این پاراگراف تنها بخش کوچکی از نظریات برونر در مورد کودکان بود. برای آشنایی کامل با این مفاهیم بهتر است به کتاب فوق مراجعه کنید.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
این کتاب به افرادی که قصد دارند در حیطههایی مشغول به کار شوند یا دست به پژوهش بزنند که مربوط به خردسالان است، توصیه میشود. آموزگاران، مربیان، دانشجویان علومتربیتی و روانشناسی میتوانند از این مطالب استفاده کنند. چنانچه به مطالعۀ این کتاب علاقهمند هستید، می توانید کتاب آشنایی با برونر را از روان آموز با قیمت مناسب و کیفیتی مطلوب خریداری نمایید.
خرید کتاب های مرجع روانشناسی با تخفیف ویژه در روان آموز
توضیحات تکمیلی
جروم برونر در روانشناسی تربیتی یک سنتشکن بود. او ایدهها و اندیشههای خود را در مورد چگونگی تربیت کودکان نشر داد و بدین ترتیب تأثیر چشمگیری بر عرصۀ تربیت گذاشت. این کتاب تنها یک داستان زندگی از شخصی معروف نیست بلکه مروری بر راههای یادگیری و آموزش آدمیان است. نویسندۀ این کتاب، ساندرا اسمیدت، یک متخصص برجسته در زمینۀ جنین، نوزاد و خردسالان است. وی چندین کتاب در این باره نگارش کرده است که یکی از آنها کتاب «آشنایی با ویگوتسکی» است. مطالعۀ «آشنایی با ویگوتسکی» پیش از خواندن این کتاب پیشنهاد میشود. هر دوی این آثار با تأکید بر مفاهیم رشدی، نحوۀ کار با کودکان خردسال را آموزش میدهند.
بریدۀ کتاب
برونر بهعنوان فردی که همواره نگران خوشوقتی دیگران بود، به آنچه که برای کودکان هنگام ورود به آموزش رسمی در مدارس رخ میداد، علاقهمند شد. در ایالات متحده پس از جنگ، همراه با توسعۀ سریع آموزش ریاضی و علوم در مدارس، شکست ادراک شده و واقعی گروه کودکان نمایان شد. گروهها اساساً فقیر و سیاهپوست بودند. با آنچه که برونر انجام داد، «فقر» شناخته شد. محصول آن کوششی بود برای «خنثی کردن» آنچه که تصور میشد باید از زندگی کودکان فقیر حذف شود و برنامۀ فرصت برتر آغاز شد. برونر سفرهایی به آفریقا را آغاز کرد و دربارۀ اهمیت فرهنگ و راههای اثرگذاری آن بر نحوۀ رفتار کودکان در شرایط یادگیری، عمیقاً فکر میکرد.
سرفصل ها
فهرست کتاب آشنایی با برونر
فصل 1. زندگی اولیه و عصر جروم برونر
فصل 2. زندگی ذهنی جروم برونر
فصل 3. ذهن و معنا
فصل 4. بچههای زیرک
فصل 5. از برقراری ارتبط تا پاسخگویی
فصل 6. یادگیری نامیدن و اشاره کردن
فصل 7. یادگیری درخواست کردن و پرسیدن
فصل 8. آموزشگری: آموزش و یادگیری
فصل 9. روایت: داستانسرایی
واژهنامه