
آموزش اخلاق، رفتار اجتماعی و قانون پذیری به کودکان؛ راهنمای عملی
آموزش اخلاق، رفتار اجتماعی و قانونپذیری به کودکان؛ راهنمای عملی
نویسندگان | دکتر مژگان آگاههریس, ناهید نوری, دکتر مسعود جان بزرگی |
---|---|
مترجم | - |
ناشر | انتشارات ارجمند |
ویراستار | - |
تعداد صفحه | 296 |
شابک | 978-964-496-195-3 |
نوع جلد | شومیز |
قطع | وزیری |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ پنجم، 1393 |
ملاک بهروز بودن کتاب «ویراست» آن است، نه صرفاً سال چاپ. سال چاپ تنها بیانگر تجدید انتشار از روی همان فایل قبلی است و تغییری در محتوا ایجاد نمیکند؛ در حالیکه ویراست جدید نشاندهندۀ بازبینی و بهروزرسانی علمی کتاب است.
موجودی کتابها در روانآموز واقعی و قطعی است؛ هر کتابی که در سایت موجود است، در انبار نیز موجود بوده و بلافاصله پس از ثبت سفارش، وارد مرحله بستهبندی و ارسال میشود و طی ۲ تا ۵ روز کاری تحویل خواهد شد.
توضیحات
معرفی کتاب آموزش اخلاق، رفتار اجتماعی و قانون پذیری به کودکان؛ راهنمای عملی
یکی از نگرانیهای مهم والدین و مراقبان، درونی شدن مفاهیم اخلاقی و اجتماعی کودکان است؛ کتاب آموزش اخلاق، رفتار اجتماعی و قانون پذیری به کودکان در 9 فصل به همین مسئله، یعنی درونی شدن مفاهیم اخلاقی و اجتماعی در کودکان پرداخته است؛ اینکه چه چیز و چگونه درونی میشود. بخش اول کتاب به اصول نظری اختصاص یافته است، بخش دوم به آموزش روشهای عملی پرداخته و بخش سوم، بازی درمانگری گروهی برای تقویت رفتار اجتماعی در کودکان است.
خانواده، اولین و با نفوذترین مرجعی است که شخصیت فرد در آن شکل گرفته و کودک تربیت میشود. هر خانوادهای، با راهبردهایی متفاوت، از فشار جسمی گرفته تا تحریم عاطفی، در تلاش است تا مفاهیم اجتماعی و مفاهیم اخلاقی را در کودکان درونی کند و اگر با الگوی تربیتی نامناسبی عمل کند، بیش از آنکه کودک را برای جامعه آماده کند، او را جامعهگریز میکند. این کتاب در تلاش است تا شیوهای را معرفی کند و به آن دست یابد که بتوان از طریق آن، شرایط یک تربیت موفق را فراهم کرد. بر اساس مدل ارائه شده در این کتاب، درونی شدن احترام به قانون و مفاهیم اخلاقی، نیازمند آموزش و آمادگی روانی کودکان است و آنها باید قبل از آموزش دیدن در زمینۀ قواعد اخلاقی و قوانین، در برخی از مهارتهای پایه به توانایی مشخصی رسیده باشند. از نکات قابل توجه کتاب میتوان به مثالهای متنوع در سرتاسر متن، تکالیفی برای خانه، پیوستهایی کاربردی شامل پرسشنامههای مورد نیاز به همراه فرمهای ارزشیابی، اشاره کرد.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
این کتاب برای والدین، درمانگران، مراقبان و معلمان کودکان مناسب است.
توضیحات تکمیلی
این کتاب توسط دکتر مسعود جانبزرگی، ناهید نوری و دکتر مژگان آگاههریس، تألیف شده است. دکتر جانبزرگی، کارشناسی ارشد و دکترای روانشناسی بالینی خود را از دانشگاه تربیت مدرس دریافت نموده است. او هماکنون استاد و عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه میباشد. ناهید نوری، دانشآموخته کارشناسی ارشد مشاوره است و دکتر مژگان آگاههریس نیز دکترای تخصصی روانشناسی سلامت داشته و استادیار دانشگاه هستند. ناشر این کتاب، کتاب ارجمند بوده که هماکنون از ناشران پیشتاز در حوزههای روانشناسی، مشاوره، پزشکی و علوم پایه میباشد و تلاش اصلی آن معرفی روشهای جدید درمانی در این حوزهها است.
بریده کتاب
سرمشقگیری به دو دلیل مؤثر واقع میشود: اول اینکه، وقتی انسان الگو باشد، فعالیتهای پیچیده بسیار خوب یادگیری میشوند. یک تسهیلکننده خوب، فنونی را برای رویارویی و حل تعارض یا سایر موقعیتهای دشوار نشان میدهد که منجر به ارتقاء حرمت خود میشود. به این ترتیب، تلاش برای نشاندادن راهحل با سرمشقگیری بیانگر احساس خودارزشمندی و شایستگی است.
سرفصل ها
فهرست کتاب آموزش اخلاق، رفتار اجتماعی و قانون پذیری به کودکان
بخش اول: اصول نظری
فصل 1: آموزش اخلاق به کودکان
فصل 2: فرزندپروری
بخش دوم: روشهای عملی
فصل 3: آموزش خودمهارگری به کودکان
فصل 4: آموزش همدلی به کودکان
فصل 5: آموزش قانون به کودکان
فصل 6: آموزش صلح به کودکان
فصل 7: آموزش حرمت خود (اعتمادبهنفس) به کودکان
بخش سوم: بازی درمانگری گروهی برای تقویت رفتار اجتماعی در کودکان
فصل 8: اصول نظری
فصل 9: برنامه تقویت مهارتهای اجتماعی
طرح SOS روان آموز
شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول میکند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامهی مسیر منصرف کند. روانآموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش میآید. فقط کافیست شماره خودتان را در فرم پیشرو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفهای روانآموز باشید.