
انگلیسی برای دانشجویان روانشناسی – فرزانه هراتیان
انگلیسی برای دانشجویان روانشناسی (English for psychology students)
نویسندگان | رضا قربان جهرمی, فرزانه هراتیان |
---|---|
مترجم | - |
ناشر | انتشارات علم |
ویراستار | - |
تعداد صفحه | 152 |
شابک | 978-622-246-040-2 |
نوع جلد | شومیز |
قطع | وزیری |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1398 |
توضیحات
معرفی کتاب انگلیسی برای دانشجویان روانشناسی
کتاب English for the Students of Psychology اثر دکتر فرزانه هراتیان، یک منبع جامع و معتبر در حوزۀ روانشناسی است که با هدف تقویت و آشنایی افراد با متون تخصصی روانشناسی به زبان انگلیسی نگاشته شده است. هدف اصلی این کتاب، آموزش زبان انگلیسی با تمرکز بر مفاهیم، اصطلاحات و موضوعات کلیدی روانشناسی است، بهطوری که خواننده بتواند متون علمی و پژوهشی روانشناسی را بهخوبی درک کرده و تواناییهای لازم در نگارش مقالات و گزارشهای تخصصی را کسب کند.
این کتاب دارای سه بخش است که هر بخش آن به درسهای متعددی تقسیم شده است. هر درس آن به یکی از موضوعات مهم روانشناسی اختصاص دارد؛ این درسها شامل متون تخصصی به زبان انگلیسی هستند که با تمرینهای متنوعی همچون واژگان تخصصی، گرامر، ترجمه، درک مطلب و تمرینهای کاربردی همراه شدهاند. این ساختار باعث میشود دانشجویان بهصورت مرحلهای و هدفمند مهارتهای زبانی خود را در زمینۀ روانشناسی ارتقا دهند و به زبان تخصصی این رشته تسلط پیدا کنند.
ازجمله ویژگیهای بارز این کتاب میتوان به جامعیت محتوا، تنوع و کیفیت بالای تمرینها و تأکید بر کاربرد زبان تخصصی در روانشناسی اشاره کرد. علاوهبر این موارد، نویسندۀ کتاب آن را بهگونهای تدوین کرده است که درک و فهم مطالب را برای تمامی افراد، حتی با سطح مبتدی در زبان انگلیسی، فراهم ساخته است. همچنین، این کتاب به دانشجویان کمک میکند تا آمادگی لازم برای شرکت در آزمونهای زبان تخصصی مانند TOEFL و IELTS، و همچنین ادامۀ تحصیل در دانشگاههای بینالمللی را کسب کنند.
کتاب انگلیسی برای دانشجویان روانشناسی فرزانه هراتیان توانسته است محتوایی کاربردی و تخصصی را در حجمی حدود ۱۵۰ صفحه و قلمی جذاب و روان، با قیمتی مناسب در اختیار خواننده قرار دهد. قیمت کتاب انگلیسی برای دانشجویان روانشناسی با توجه به محتوای ارزشمند ان و کیفیت مطلوب کتاب، در روان آموز با تخفیف ویژه برای علاقمندان درنظر گرفته شده است.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
دانشجویان و پژوهشگران روانشناسی که میخواهند مهارتهای زبان انگلیسی تخصصی خود را در این حوزه تقویت کنند، از مخاطبان اصلی این کتاب محسوب میشوند. خرید کتاب انگلیسی برای دانشجویان روانشناسی بهویژه برای کسانی که قصد خواندن و درک متون علمی روانشناسی، نوشتن مقالات تخصصی یا ادامۀ تحصیل در دانشگاههای خارجی دارند، کاربردی است. بهطور کلی، کتاب انگلیسی برای دانشجویان رشته روانشناسی منبع مناسبی برای تقویت زبان تخصصی در روانشناسی بهشمار میآید.
کتاب مرتبط: متون روانشناسی به زبان انگلیسی یحیی سید محمدی
توضیحات تکمیلی
دکتر فرزانه هراتیان نویسنده کتاب کتاب انگلیسی برای دانشجویان روانشناسی، یکی از استادان و نویسندگان برجستۀ حوزۀ آموزش زبان انگلیسی تخصصی برای دانشجویان رشتۀ علوم انسانی، بهویژه روانشناسی است. ایشان دارای سابقهای درخشان در تدریس زبان انگلیسی در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی ایران بوده و با تأکید بر آموزش واژگان و مفاهیم تخصصی، تلاش کرده است که زبان انگلیسی را بهعنوان ابزاری کارآمد برای درک متون علمی و پژوهشی در حوزۀ روانشناسی معرفی کند.
دکتر هراتیان با رویکردی علمی و هدفمند، نقش مهمی در ارتقای توانمندی دانشجویان روانشناسی برای مطالعۀ منابع انگلیسیزبان، شرکت در آزمونهای بینالمللی و ورود به فضای علمی جهانی ایفا کرده است. ایشان با نگارش کتاب English for the Students of Psychology، شکاف بین آموزش زبان عمومی و زبان تخصصی را پر کرده و کتابی بسیار کاربردی برای دانشجویان محسوب میشود.
زبان انگلیسی نقش بسیار مهم و گستردهای در رشتۀ روانشناسی دارد و میتوان آن را بهعنوان یکی از مهارتهای اساسی برای دانشجویان و متخصصان این حوزه دانست. بخش عمدهای از منابع علمی و پژوهشی روانشناسی به زبان انگلیسی منتشر میشوند و تسلط بر این زبان امکان دسترسی به جدیدترین مقالات، کتابها و یافتههای تحقیقاتی را فراهم میکند.
همچنین، زبان انگلیسی زبان رایج در کنفرانسها، سمینارها و تعاملات علمی بینالمللی است که ارتباط مؤثر و تبادل نظر با پژوهشگران و استادان در دیگر کشورها را ممکن میسازد. برای نگارش مقالات تخصصی و گزارشهای پژوهشی در مجلات داخلی و خارجی نیز مهارت در زبان انگلیسی بسیار ضروری است.
بسیاری از دورههای تحصیلات تکمیلی و آموزشهای تخصصی روانشناسی در دانشگاههای معتبر جهان به زبان انگلیسی ارائه میشوند. علاوهبر این، اکثر نرمافزارهای تحلیل داده و پایگاههای اطلاعاتی علمی در این رشته نیز به زبان انگلیسی طراحی شدهاند که استفاده از آنها نیازمند تسلط به این زبان است. بهطور کلی، تسلط بر زبان انگلیسی، مسیر پیشرفت علمی و حرفهای در روانشناسی را هموار ساخته و فرصتهای گستردهتری برای یادگیری، تحقیق و همکاریهای بینالمللی در اختیار افراد قرار میدهد.
بریدۀ کتاب
In counselling, body language is used to help build rapport. By observing the client’s body movements and matching them in an appropriate way, it can improve communication. On an unconscious level, mirroring the client’s movements can help them feel more comfortable with you. Reason being, people feel more connected to the people who are most like themselves. The counsellor observes the client’s body language at all times, noting any discomfort, as this could indicate difficulty in verbalizing something, and further exploration can be carried out to connect to the client’s deeper feelings.
سرفصل ها
فهرست کتاب انگلیسی برای دانشجویان روانشناسی
Unit One Piaget’s Theory of Cognitive Development.
Unit Two Death and Dying.
Unit Three Coping With Stress.
Unit Four Freud’s Psychoanalytic Theory.
Unit Five The Five Factor Model.
Unit Six Self-Efficacy.
Unit Eight Anxiety Disorders.
Unit Seven Diagnosing Psychological Disorders.
Unit Nine Panic Disorder.
Unit Ten Obsessive-Compulsive Disorder.
Unit Eleven Bipolar Disorder.
Unit Twelve Personality Disorders.
Unit Thirteen Psychotherapy.
Unit Fourteen Cognitive Therapies.
Unit Fifteen The Puzzle of Consciousness.
Unit sixteen Forgetting.
PART TWO
Unit 1 Existentialism.
Unit 2 Eating Psychology.
Unit 3 Body Language in Therapy.
Unit 4 Choice Theory.
Unit 5 Laughter Therapy.
Unit 6 Mindfulness.
Unit 7 Nutritional Therapies for Mental Disorders.
Unit 8 Perfectionism.
Unit 9 Play Therapy.
Unit 10 Poetry Therapy.
Unit 11 Psychoanalysis.
Unit 12 Psychodrama Theory.
Unit 13 Somatic Psychotherapy.
Unit 14 Story Therapy.
Unit 15 The Psychology of Self-Esteem.
Unit 16 Aromatherapy.
Unit 17 Music Therapy.
Unit 18 Meditation.
Unit 19 Defense Mechanisms.
Unit 20 Exercise Therapy.
Unit 21 Cognitive Therapy.
Unit 22 Movie Therapy.
PART THREE
Further Reading and Translating Passages.