حرفه مددکاری اجتماعی از دیدگاهی جامع
قیمت:
قیمت اصلی ۲۲۰,۰۰۰ تومان بود.۱۹۲,۷۵۰ تومانقیمت فعلی ۱۹۲,۷۵۰ تومان است.
امتیاز محصول:
موجود
توضیحات تکمیلی
| عنوان کتاب | حرفه مددکاری از دیدگاهی جامع |
|---|---|
| نویسنده | |
| مترجم | |
| ویراستار | |
| ناشر | |
| تعداد صفحه | 655 |
| شابک | 978-964-217-012-8 |
| قطع کتاب | وزیری |
| نوع جلد | شومیز |
| نوبت و تاریخ چاپ | چاپ چهارم، 1390 |
تمام کتب مرجع قابل سفارش در سایت، با قیمت قطعی در انبار روان‌آموز موجود است و به‌محض تکمیل خرید، طی 3 الی 5 روزکاری به‌دست شما می‌رسند.
در کمپین مسئولیت اجتماعی تستیک، با خرید ویراست جدید کتب جامع روان‌آموز، سه مرحله آزمون‌آزمایشی جامع رایگان هدیه بگیرید.
ارسال به سراسر کشور
با هزینۀ ثابت 39هزارتومان
تضمین سلامت فیزیکی
و اصالت کتاب‌ها
بسته‌بندی ایمن
با پلاستیک عایق رطوبت
مشاوره و پشتیبانی
021-91077080
توضیحات
معرفی کتاب
مددکاری اجتماعی، یکی از مهم‌ترین و پرمسئولیت شغل‌ها هستند. در این حوزه، نظریات و دیدگاه‌های متعددی وجود دارد اما تمام آن‌ها، در جهت کمک هرچه بهتر به گروه‌های مختلف تدوین شده‌اند. از همین جهت، نویسنده کتاب حرفه مددکاری اجتماعی از دیدگاهی جامع تصمیم گرفته است بدون توجه به دیدگاه‌های مختلف به مددکاری و بدون پرداختن به نگاهی خاص، منبعی جامع و کلی‌نگر را نگارش کند که مهم‌ترین نکات و مسائل مربوط به مددکاری و روش‌های انجام آن را در آن شرح داده باشد. نویسنده در بعضی بخش‌های کتاب، به بررسی این رویکردها برخاسته است اما این بررسی تنها در جهت آشنایی مخاطب خود با دیدگاه‌های مختلف بوده است و باز هم مولف، بی‌طرفی خود را در این بخش‌ها نیز حفظ کرده است.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
محتوای جامع کتاب و خودداری نویسنده از پرداختن به رویکردی خاص، باعث شده است کتاب یکی از منابع بسیار خوب تدریس اساتید درس مددکاری در دانشگاه‌ها باشد. علاوه بر آن، دانشجویان نیز جهت آشنایی بیشتر با حرفه‌ی مددکاری و درک ابعاد آن می‌توانند به مطالعه‌ی کتاب بپردازند.
توضیحات تکمیلی
در این کتاب، مسائل مربوط به گروه‌های زنان و اقلیت‌ها و نکات مخصوص این دسته از مددجویان نیز بررسی شده است. مولف به بررسی تمام گروه‌های اقلیت‌ها نپرداخته است بلکه با بیان نکات مربوط به اقلیت‌ها، به مخاطب خود کمک کرده است تا اطلاعاتی پایه درمورد ریزه‌کاری‌های کار با اقلیت‌ها را بداند و با اعتماد به نفس بیشتری به کمک به این گروه‌ها بشتابد.
نقاط قوت و ضعف کتاب
مهم ترین نکته در این کتاب این است که با اثری جامع روبه‌رو هستیم. اما در کنار آن، تمرکز نویسنده بر بررسی ابعاد مختلف به جای دیدگاه‌های مختلف، این کتاب را با دیگر آثار در این حوزه متفاوت کرده است.
فهرست کتاب حرفه مددکاری اجتماعی از دیدگاهی جامع
بخش اول
دیدگاه‌های حرفه مددکاری اجتماعی
فصل اول
مددکاری اجتماعی
به عنوان پاسخی به نیاز / نگرانی
از نگرانی تا نیاز
نیاز
بحث علت کارکرد
نیازهای متعارف انسان
دیدگاه شکوفائی انسان
گوناگونی انسان‌ها
نظریه نظام‌های اجتماعی
کارکرد اجتماعی
خلاصه
نکات مهم
پرسش‌ها
فصل دوم
مددکاری اجتماعی
به عنوان یک حرفه در حال رشد
مددکاری اجتماعی به عنوان یک حرفه
توسعه و گسترش دانش مددکاری اجتماعی
قبل از ۱۹۲۰
۱۹۲۱ – ۱۹۳۰
۱۹۳۰ – ۱۹۴۵
۱۹۴۵ – ۱۹۶۰
۱۹۶۱ – ۱۹۷۵
۱۹۷۶ – ۱۹۸۷
ارزیابی
رابطه
فرآیند
خلاصه
انتظارات یادگیری
پرسش‌ها
توسعه مددکاری اجتماعی در ایالات متحده آمریکا
مقایسه استفاده از پنج مفهوم در
کار فردی، کارگروهی و جامعه‌ای توسط نظریه پردازی‌های دهه ۱۹۶۰
فصل سوم
مددکاری اجتماعی به عنوان آمیزه‌ای خلاق از دانش، ارزش‌ها و مهارت‌ها
دانش
ارزش‌ها
افکار ترجیحی مردم
چند مفهوم برگزیده از مردم
راه‌های بهتر و برتر برای رفتار با مردم
مهارت‌ها
آمیزه‌ای خلاق از دانش، ارزش‌ها و مهارت‌ها
خلاصه
انتظار یادگیری
پرسش‌ها
فصل چهارم
مددکاری اجتماعی
به عنوان فرآیند حل مشکل
مشکل
روند یا فرآیند
مراحل روند حل مشکل
حرفه مددکاری اجتماعی و فرآیند حل مسئله
خلاصه
انتظارات یادگیری
پرسش‌ها
فصل پنجم
مددکاری اجتماعی
به عنوان مداخله‌ای در مراوده‌های بشری
مداخله
مراودات به مثابه هدف تغییر
تاثیر
تغییراتی که مددکار اجتماعی در پی آنست
خلاصه
انتظارات یادگیری
پرسش‌ها
بخش دوم
روند اعمال متقابل
فصل ششم
مددکار
خودآگاهی
سبک خاص زندگی و فلسفه زندگی
ضوابط اخلاقی و نظام ارزش‌ها
ریشه‌ها
تجربیات زندگی
نیازهای شخصی
عملکرد شخصی
شخص مددکار
خصوصیات یک شخص مددکار
مسئولیت و اقتدار
مهارتهای مددرسانی
گروه مددکاران
خلاصه
انتظارات یادگیری
پرسش‌ها
فصل هفتم
مددجو
مددجو بودن
مددجویان انواع مختلف دارند کسانیکه
شناخت مددجو
دنباله بحث
نقش‌های حیاتی
گوناگونی انسانی
انگیزه، ظرفیت و فرصت
تعیین استرس و بحران
خلاصه
انتظارات یادگیری
پرسش‌ها
فصل هشتم
رابطه متقابل با افراد
تشکیل یک نظام کنشی فرد به فرد
رابطه
رابطه کمک رسانی
اصل اول – فردیت قائل شدن
اصل دوم – بیان هدفدار احساس‌ها
اصل سوم – پاسخ به احساسات کنترل شده
اصل چهارم – پذیرش
اصل پنجم – طرز تفکر غیر قضا و تگرانه
اصل ششم – خود تصمیم گیری مددجو
اصل هفتم – قابلیت اعتماد
تاثیرات ویژه بر رابطه کمک رسانی
ارتباط
آماده شدن برای یک مصاحبه
مراحل یک مصاحبه
مهارت‌هائی که توسط مددکار حین مصاحبه به کار می‌رود
مهارتهای مشاهد
مهارتهای گوش دادن
مهارتهای طرح سئوال (مهارتهای پرسش)
مهارتهای تمرکز راهنمایی و تفسیر
مهارتهای ایجاد فضای مناسب
مقدمات یا آماده سازی‌ها
صحنه شروع
مرحله میانی
پایان
خلاصه
انتظارات یادگیری
پرسش‌ها
فصل نهم
اعمال متقابل چند فردی
گروه کوچک به عنوان یک نظام اجتماعی
ساختار
عملکرد
توسعه
مددکار اجتماعی به عنوان یک عضو گروه
قادر سازی گروه
تعریف نقش
موضوعاتی در شرکت گروهی
استفاده از تیم
رهبری
تضاد
وظایف مددکاری
مددجو
اطلاعات در دسترس
مدرسه
خانواده
دخالت دفاتر خدماتی دیگر
ملاقات گروهی
مددکار چند مددجویی
مددکار و اعمال متقابل گروه
تشکیل گروه
رهبری مباحثات
سازماندهی فعالیت‌های گروه
مددکار و گروه خانواده
خلاصه
انتظارات یادگیری
پرسش‌ها
فصل دهم
محیط
جامعه به عنوان یک نظام اجتماعی
شناخت موسسه
کار کردن در سلسله مراتب اداری
خلاصه
انتظارت یادگیری
پرسش‌ها
قسمت سوم
روند مددکاری اجتماعی
مفهوم روند عمل متقابل
فصل یازدهم
ارزیابی
محتوای مرحله ارزیابی
استفاده از روند حل مشکل در ارزیابی
شناسایی نیاز
شناسایی موانع در برابر تامین نیازها
به نظم در آوردن مشکل
ارزیابی عمل
دیدگاه دو جانبه
طرح نقشه
ارزیابی نیازها
خلاصه
انتظارات یادگیری
پرسش‌ها
فصل دوزادهم
برنامه ریزی
اجزای یک برنامه
مقاصد و اهداف
واحدهای مورد توجه
استراتژی (راهبرد)
برنامه عمل
نکات و کانون‌های مورد توجه
استراتژی
عواملی که بر روی برنامه عملی تاثیر می‌گذارند
جامعه
دفتر خدماتی یا مؤسسه خدمات اجتماعی
مشکلات اجتماعی
مددکار
مددجو
قرار داد
وظایف مددکار
خلاصه
انتظارات یادگیری
پرسش‌ها
فصل سیزدهم
طريقه عمل با مددجویان
اعمالی که مددجو را قادر می‌سازند تا از منابع موجود استفاده کند
نظام ارائه خدمات
ارجاع
نقش‌های وساطتی و حمایتی
عمل در پاسخ به بحران (سازش)
تشخیص بحران
پاسخ به بحران
عمل حمایتپ
استفاده از فعالیت و عمل به عنوان یک استراتژی مداخله پ‌ای
عمل میانجیگری
ترکیب این خانواده
عملکرد خانواده
خلاصه
انتظارات یادگیری
پرسش‌ها
فصل چهاردهم
عمل با دیگران به خاطر مددجویان
هماهنگی و همکاری خدمات
طرح ریزی برنامه و گسترش منابع
توسعه یک برنامه داوطلبانه
گروه‌های خودیار
اداره کردن محیط
تغییر سازمان از درون
فعالیت‌های مخالف شامل
انگیزه وکالت
نفوذ در روند سیاسی
سازماندهی عمل اجتماعی
خلاصه
انتظارات یادگیری
پرسش‌ها
فصل پانزدهم
ارزیابی
جوابگویی
انواع ارزیابی
فنون مورد استفاده در ارزیابی
ثبت گزارش‌ها
ثبت گزارش
خلاصه نگاری
ثبت مشكلات
ارزیابی
برنامه
تحقیق
هدف
ارزیابی برنامه
استفاده از رایانه ها (کامپیوترها)
مسائل مربوط به ارزیابی
شرکت مددجو
رازدار بودن
تاثیر قوانین خصوصی
خلاصه
انتظارات یادگیری
پرسش‌ها
فصل شانزدهم
اختتام
انواع اختتام
عوامل مرحله اختتام
ترک روابط
ثبات تغيير
ارزیابی
خلاصه
انتظارات یادگیری
پرسش‌ها
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.