
دیدگاه های تعلیم و تربیت اسلامی برمبنای آموزه های قرآنی
دیدگاه های تعلیم و تربیت اسلامی برمبنای آموزه های قرآنی و معصومین
نویسندگان | سید صدرالدین شریعتی |
---|---|
مترجمان | - |
ناشران | انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی |
ویراستاران | بهروز رشیدی, دکتر علی گنجیان خناری |
تعداد صفحه | 222 |
شابک | 978-964-217-070-8 |
نوع جلد | شومیز |
قطع | وزیری |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1391 |
توضیحات
معرفی کتاب
کتاب دیدگاه های تعلیم و تربیت اسلامی بر مبنای آموزه های قرآنی و معصومین دربارۀ جایگاه دانش، دانشمند و دانشجو، همۀ آیات و روایاتی که تاکنون بوده است و ممکن است در تمامی منابع نتوان آنها را یافت گردآوری و تدوین کرده است. این کتاب به هفت فصل تقسیم میشود که موضوعاتی مانند اهداف اسلامی تعلیم و تربیت، ارزش دانش، دانشمندان و ویژگی آنها، ارزش دانشجو و ظایف او و… را پوشش میدهد.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
این کتاب برای دانشجویان رشتۀ روانشناسی اسلامی و دانش آموختگان در حوزۀ تعلیم و تربیت تالیف گردیده است.
سرفصل ها
فهرست کتاب دیدگاه های تعلیم و تربیت اسلامی برمبنای آموزه های قرآنی و معصومین
فصل اول: اهداف تعلیم و تربیت در اسلام
فصل دوم: ارزش دانش در اسلام
فصل سوم: ارزش دانشمندان
فصل چهارم: ویژگی های دانشمند
فصل پنجم: ارزش دانشجو در اسلام
فصل ششم: ارزش تعلم در اسلام
فصل هفتم: وظایف و اخلاق دانشجو