رهبری گروه؛ نینا دبلیو براون – ترجمه سیما قدرتی

معرفی کتاب رهبری گروه

کتاب رهبری گروه نینا دبلیو براون ترجمه سیما قدرتی به شما کمک می‌کند تا با ویژگی‌های مختلف یک رهبر خوب آشنا شوید و آن‌ها را در زندگی خود به‌کار ببندید. کتاب شامل پانزده فصل است که هر فصل با یک مقدمه شروع می‌شود و موضوعات مهم فصل جاری را مشخص می‌کند.

در قسمت‌های مختلف کتاب به‌منظور فهم بهتر خواننده، مثال‌های گوناگونی از رفتارها و ویژگی‌های شخصیتی آورده شده است. جدول‌هایی نیز به‌چشم می‌خورند که به دسته‌بندی و خلاصه‌کردن مطالب کمک می‌کنند. در انتهای هر فصل، یک خلاصه و یک‌سری فعالیت‌ها برای تمرین بیشتر طراحی شده است.

فهرست منابع در انتهای کتاب نیز کامل بوده و تمامی عناوین تخصصی را در بر می‌گیرد. در کنار تمامی این ویژگی‌ها، قیمت کتاب نسبت به کیفیت چاپ و جلد سختی که دارد، بسیار اقتصادی و مناسب است.

رهبری کار آسانی نیست، اما بدون یک رهبر خوب، هیچ گروهی نمی‌تواند پیشرفت کند. رهبر باید ویژگی‌ها و مهارت‌های خاصی داشته باشد تا در نظر سایرین قابل‌اعتماد به‌نظر برسد. گروه‌ها ممکن است درمانی، آموزشی یا کاری باشند. پویایی‌ها و تعاملات درون‌گروه به‌خصوص در مورد گروه‌های درمانی بسیار مهم است؛ چون می‌تواند زمینۀ رشد اعضا را فراهم کند.

رهبر باید شناخت نسبی از اعضای گروه کسب کند و تفاوت‌های فردی آن‌ها را در نظر بگیرد تا تمام افراد بتوانند در یک محیط خوب و سازنده به فعالیت بپردازند. همچنین رهبر باید بداند که محدودیت‌های قانونی و اخلاقی چه هستند. در صورتی که او از این محدودیت‌ها عبور کند، اعضای گروه نیز دچار مشکلاتی خواهند شد. کتاب رهبری گروه نینا براون به شما کمک می‌کند تا با ویژگی‌های مختلف یک رهبر خوب آشنا شوید و آن‌ها را در زندگی خود به‌کار ببندید.

این کتاب انواع گروه‌ها را معرفی می‌کند، مراحل رشد گروه و وظایف رهبر را توضیح می‌دهد. نویسنده به‌جای تمرکز بر نظریات یا پایه‌های فلسفی، تلاش کرده تا کاربرد مفاهیم در دنیای واقعی را توضیح دهد. لذا به مخاطب آموزش می‌دهد که چطور مهارت‌های رهبری را در گروه‌های درمانی یا غیردرمانی به‌کار ببرد. به‌بیان دیگر، در این کتاب با آمیزه‌ای از تئوری و عمل مواجه هستیم.

کتاب مرتبط : مهارت های رهبری گروه – کارولین چمبرز کلارک

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

خرید کتاب رهبری گروه انتشارات دانژه به تمام افرادی که به‌نوعی با هدایت و مدیریت گروه‌ها سر و کار دارند، پیشنهاد می‌شود. از روانشناس‌ها و مشاورهایی که گروه‌های درمانی دارند تا مددکارهای اجتماعی که با گروه‌های مختلف جامعه کار می‌کنند، می‌توانند از این مطالب بهره ببرند. تهیۀ این کتاب با بیشترین تخفیف و قیمت استثنایی از روان‌آموز امکان‌پذیر است.

توضیحات تکمیلی

نقش رهبر در گروه درمانی مدرن، بسیار فراتر از صرفاً مدیریت گفت‌وگوها و تعیین قوانین است. رهبر امروزی به‌عنوان یک همراه عمل می‌کند که با استفاده از حضور همدلانه و آگاهانۀ خود، امنیت را در میان اعضا فراهم می‌کند. این رهبر فضایی را خلق می‌کند که اعضا بتوانند تجربیات دشوار خود را بدون ترس از قضاوت کاوش کنند. علاوه بر این، رهبر مدرن تلاش می‌کند تا سوءگیری‌های فرهنگی و جنسیتی خود را رفع کند یا تا حد امکان کاهش دهد.

نویسنده کتاب رهبری گروه نینا دبلیو براون، NINA W. BROWN، پروفسور در دانشگاه اولد دامینین در ویرجینیا است. او عمدۀ شهرت خود را مدیون فعالیت‌هایش در حوزۀ گروه‌درمانی و رهبری گروه است. او ریاست سابق انجمن روانشناسی گروهی و گروه‌درمانی در انجمن روانشناسی آمریکا را بر عهدۀ داشته است.

کتاب مرتبط : رهبری در عمل؛ مدیران موثر چگونه از پس کارها بر می آیند

بریدۀ کتاب

ایجاد اعتماد و امنیت یکی از وظایف مهم رهبر است، به این دلیل که وقتی اعضا افکار، احساسات و ایده‌هایشان را بیان کرده، و گناه و شرمشان را افشا می‌کنند، احساس خطر نکنند. همۀ اعضا در ایجاد اعتماد و امنیت سهیم هستند؛ اما رهبر، مسئولیت بزرگی برای این وظیفه به‌عهدۀ دارد.

همان‌گونه که قبلاً بیان شد، اگر اعضا در آغاز گروه، احساس اضطراب و ترس کنند، غیرعادی نیست. چون آن‌ها در مورد پذیرش و تأیید خودشان، از سوی سایر اعضا و رهبر، مطمئن نیستند. تا وقتی که اضطراب و ترس آن‌ها تا حد قابل‌قبولی کاهش پیدا نکند، اعضای گروه، مشارکت‌شان را محدود خواهند کرد و گروه به‌سمت هدف شناسایی‌شده‌اش پیشرفت نخواهد کرد.

فهرست کتاب رهبری گروه نینا براون

فصل اول: چگونه یک رهبر مؤثر گروه باشیم؟

فصل دوم: پویایی گروه و عوامل درمان بخش

فصل سوم: عوامل فرهنگی و تفاوتها

فصل چهارم: اصول اخلاقی معیارهای حرفه ای و موارد قانونی

فصل پنجم: استفاده ی مؤثر از مراحل رشد گروه

فصل ششم: رهنمودهای کلی برای برنامه ریزی

فصل هفتم: مهارتهای تسهیل گری گروه

فصل هشتم: رشد شخصیتی رهبر گروه

فصل نهم: ساختن یک خود درمان بخش

فصل دهم: گروههای آموزشی و تعلیم مهارتها

فصل یازدهم: گروه های روانی – آموزشی و گروههای تکلیف

فصل دوازدهم: گروه های بالینی

فصل سیزدهم: چالشها مشکلات و مداخلات در سطح عضو

فصل چهاردهم: چالش ها و مداخلات در سطح

فصل پانزدهم: فعالیتهای گروه