روانشناسی بالینی اندرو پومرانتز (جلد دوم) – نشر ارجمند
روانشناسی بالینی اندرو پومرانتز (جلد دوم)
| نویسنده | اندرو ام پومرانتز |
|---|---|
| مترجم | سپیده گلزاده |
| ناشر | انتشارات ارجمند |
| ویراستار | دکتر احمد علی پور |
| تعداد صفحه | 344 |
| شابک | 978-622-257-887-9 |
| نوع جلد | شومیز |
| قطع | وزیری |
| نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1403، ویراست پنجم |
ملاک بهروز بودن کتاب «ویراست» آن است، نه صرفاً سال چاپ. سال چاپ تنها بیانگر تجدید انتشار از روی همان فایل قبلی است و تغییری در محتوا ایجاد نمیکند؛ در حالیکه ویراست جدید نشاندهندۀ بازبینی و بهروزرسانی علمی کتاب است.
موجودی کتابها در روانآموز واقعی و قطعی است؛ هر کتابی که در سایت موجود است، در انبار نیز موجود بوده و بلافاصله پس از ثبت سفارش، وارد مرحله بستهبندی و ارسال میشود و طی ۲ تا ۵ روز کاری تحویل خواهد شد.
توضیحات
معرفی کتاب روانشناسی بالینی اندرو پومرانتز (جلد دوم)
کتاب روانشناسی بالینی اثر اندرو ام. پومرانتز در جلد دوم، خواننده را از مباحث مقدماتی و فرایند ارزیابی به یکی از مهمترین و کاربردیترین حوزههای روانشناسی بالینی، یعنی رواندرمانی و کاربردهای تخصصی آن، وارد میکند.
این جلد ادامۀ مباحث مطرحشده در جلد اول است و از بخش سوم کتاب با عنوان «رواندرمانی» و فصل یازدهم آغاز میشود و حوزههای خاصی از روانشناسی بالینی را مورد بررسی قرار میدهد.
جلد اول خواننده را با تعریف این رشته، تاریخچه، پژوهش، اخلاق حرفهای و ارزیابی آشنا میکرد اما جلد دوم به موضوعی خواهد پرداخت که هر روانشناس بالینی با آن روبهرو میشود: چگونگی کمک به مراجع.
نویسنده در این بخش تلاش میکند تصویری منسجم از رویکردهای مختلف درمانی ارائه دهد و در کنار معرفی مبانی نظری، به مسائل عملی و شواهد پژوهشی مرتبط با اثربخشی درمانها نیز توجه داشته باشد.
بخش سوم این کتاب روانشناسی با بررسی مسائل عمومی رواندرمانی آغاز میشود و سپس به رویکردهای روانپویشی، انسانگرایانه و رفتاری میپردازد. در ادامه، رواندرمانی شناختی و درمانهای مبتنی بر ذهنآگاهی و در نهایت درمان گروهی و خانوادهدرمانی بررسی میشوند.
یکی از ویژگیهای قابل توجه این بخش، نگاه چندجانبۀ نویسنده به رواندرمانی است؛ به این معنا که خواننده تنها با مجموعهای از نظریهها و تکنیکها مواجه نیست، بلکه با پرسشهایی دربارۀ انتخاب درمان، ارزیابی پیامدهای درمان، تفاوت میان رویکردها و نقش عوامل فرهنگی نیز روبهرو میشود. در نسخههای جدیدتر اثر نیز درمانهای نوین و مبتنی بر شواهد جایگاه پررنگتری پیدا کردهاند.
«دنیس»، مراجع خیالی که در پایان فصل یازدهم این جلد هم وجود دارد و از منظر رویکردهای گوناگون دیده میشود تا روشن شود یک مسئلۀ بالینی در هر چارچوب چگونه فهمیده و درمان میشود.
در بخش چهارم، دامنۀ بحث از فرایند رواندرمانی فراتر میرود و به حوزههای تخصصی روانشناسی بالینی میرسد. روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، روانشناسی سلامت و روانشناسی قانونی، سه حوزهای هستند که نشان میدهند دانش روانشناسی بالینی چگونه در موقعیتها و گروههای مختلف به کار گرفته میشود.
در این قسمت، موضوعاتی مانند مشکلات روانشناختی دوران کودکی، ارزیابی و درمان کودکان و نوجوانان، ارتباط عوامل روانشناختی با سلامت جسمانی و همچنین کاربرد روانشناسی در زمینههای قانونی مورد توجه قرار میگیرند.
از ویژگیهای این کتاب میتوان به ارائه فهرست مطالب و اهداف یادگیری در ابتدای هر فصل، کادرهای «به لحاظ فرهنگی»، «در کار من»، «بیان استعاری»، «منابع مطالعاتی دانشجو» و معرفی «مجلات کلیدی» برای مطالعه بیشتر اشاره کرد. همچنین، تصاویر آموزشی و اصطلاحات و واژههای کلیدی در پایان هر فصل و خلاصهای از مطالب مهم فصل برای مرور و تثبیت آموختهها در اختیار دانشجویان قرار میگیرد.
کتاب مرتبط: روانشناسی بالینی اندرو پومرانتز (جلد اول)
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
روانشناسی بالینی جلد دوم نشر ارجمند برای طیف گستردهای از خوانندگان حوزۀ سلامت روان مناسب است از جمله دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی و همچنین دانشجویان دکتری که میتوانند از آن بهعنوان منبعی جامع برای مرور مبانی نظری و کاربردهای عملی رویکردهای درمانی استفاده کنند.
همچنین کارآموزان و درمانگران تازهکار در این کتاب پلی میان نظریه و عمل بالینی مییابند که بر شواهد پژوهشی استوار است.
در ادامه مدرسان و اساتید هم میتوانند آن را منبعی بهروز و آموزشی برای تدریس مفاهیم بنیادین این رشته بدانند.
امکان خرید کتاب روانشناسی بالینی اندرو پومرانتز (جلد دوم) از نشر روان آموز با تخفیف ویژه برای شما همراهان درنظر گرفته شده است. همچنین به اطلاع شما میرسانیم که امکان خرید سایر کتاب های روانشناسی بالینی نیز با کمترین قیمت در نشر روان آموز فراهم شده است.
توضیحات تکمیلی
اندرو ام. پومرانتز (Andrew M. Pomerantz)، استاد روانشناسی و مدیر برنامه تحصیلات تکمیلی روانشناسی بالینی در دانشگاه ایلینوی جنوبی ادواردزویل (SIUE) است. او در سال 1996 دکترای روانشناسی بالینی خود را از دانشگاه سنت لوئیس دریافت کرد و آموزش و فعالیت حرفهای خود را در حوزۀ روانشناسی بالینی ادامه داده است. زمینههای پژوهشی او عمدتاً رواندرمانی و مسائل اخلاقی و حرفهای در روانشناسی بالینی را دربرمیگیرد.
بریدۀ کتاب
پرسشها دربارۀ نتایج رواندرمانی در سراسر تاریخ روانشناسی بالینی مطرح بوده است و مطالعات به انواع مختلفی در بررسی این سؤالات انجام شدهاند. در خلال سالهای 1900، اکثر شواهد حمایتکننده از رواندرمانی از نوع تمثیلی، گواه و مورد پژوهش بوده است و عموما توصیفی ذهنی از هریک از مراجعان که معمولاً توسط خود رواندرمانگرها نوشته میشد. نتایج تحت شرایط کنترلشدهه ئ مطالعات تجربی رواندرمانی عموماَ تا سال 195 وجود نداشتند (وایس مارک و گیاکومو، 1998).
هانس آیزنک (1952) مطالعهای تاریخی را در اوایل این دوره منتشر کرد. در هر کجا که ضرورت داشته و با توجه به اقتضای موضوع این گونه اشاره شده است: پس از مرور برخی مطالعات تجربی از نتایج رواندرمانی، آیزنک استنتاج میکند که اغلب مراجعان بدون درمان هم بهبود یافتهاند و بنابراین، درکل، رواندرمانی فایدۀ اندکی داشته است. روشهای علمی او مورد انتقاد قرار گرفت و مورد قبول واقع نشد اما اضهارات آیزنک مبنی بر اینکه رواندرمانی کاربرد ندارد، موجب تقویت هزاران مطالعۀ تجربی جایگزین دربارل رواندرمانی بوده است (راس، 2011؛ وامپلاد، 2016).
سرفصل ها
فهرست کتاب روانشناسی بالینی اندرو پومرانتز
جلد اول
پیشگفتار
مقدمه
دربارۀ نویسنده
بخش اول: معرفی روانشناسی بالینی
فصل 1: روانشناسی بالینی
فصل 2: تکامل روانشناسی بالینی
فصل 3: مناقشات کنونی در روانشناسی بالینی
فصل 4: مباحث فرهنگی و گوناگونی فرهنگی در روانشناسی بالینی
فصل 5: مسائل اخلاقی و حرفهای در روانشناسی بالینی
فصل 6: اجرای پژوهش در روانشناسی بالینی
بخش دوم: ارزیابی
فصل 7: اجرای پژوهش در روانشناسی بالینی
فصل 8: مصاحبۀ بالینی
فصل 9: ارزیابیهای هوش و عصب – روانشناختی
فصل 10: ازریابی شخصیت و ارزیابی رفتاری
نمایه
فهرست جلد دوم
بخش سوم: رواندرمانی
فصل 11: مسائل عمومی در رواندرمانی
فصل 12: رواندرمانی روانپویشی
فصل 13: روانشناسی انسانگرا
فصل 14: رفتاردرمانی
فصل 15: رواندرمانی شناختی و درمانهای مبتنی بر ذهنآگاهی
فصل 16: درمان گروهی و خانوادهدرمانی
بخش چهارم: موارد خاص
فصل 17: روانشناسی بالینی کودک و نوجوان
فصل 18: روانشناسی سلامت
فصل 19: روانشناسی قانونی و جنایی
واژهنامه
منابع
نمایه
طرح SOS روان آموز
مشاوره رایگان با پشتیبانان حرفه ای روان آموز
در شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول میکند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامهی مسیر منصرف کند. روانآموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش میآید. فقط کافیست شماره خودتان را در فرم پیشرو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفهای روانآموز باشید.

