روان سنجی – حمزه گنجی

معرفی کتاب

کتاب روان سنجی حمزه گنجی و مهرداد ثابت، با توجه به اهمیت رشتۀ روان‌سنجی، به قلم اساتید برجستۀ کشور تالیف شد. کتاب روان سنجی نشر ساوالان با هدف کمک به روانشناسان در جهت ثبت آزمون‌ها و آزمایشاتی که به آن‌ها کمک می‌کند تغییر و تحولات رفتاری بیماران را بررسی و بتوانند آن‌ها را کنترل کنند، نوشته شده است.

این امر تنها با سنجش و آزمون‌های روانی و تبدیل آن‌ها به اعداد و ارقام امکان‌پذیر است. سنجش روانی، تلاش برای این امر است که ویژگی‌های روانی انسان را از حالت کیفی به حالت کمی درآوریم؛ ضرورت روش روانسنجی این است که وقتی پدیده‌ای را با اعداد نشان می‌دهیم، به‌راحتی می‌توانیم آن را طبقه‌بندی کنیم و دربارۀ آن قوانینی ارائه دهیم.

داوطلبان کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی نیز می‌توانند از درسنامه‌های این کتاب به عنوان یک‌منبع و مرجع مطالعاتی برای آمادگی بیشتر در آزمون‌های پیش‌رو استفاده کنند.

این کتاب برای چه کسانی مناسب است؟

گروه هدف کتاب روان سنجی دکتر گنجی شامل دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد و دکتری روانشناسی، روانشناسان و افرادی است که با روان‌سنجی، سنجش‌های روانی و آزمون‌گیری از افراد مختلف سروکار دارند. همچنین این کتاب جزو منابع ارشد روانشناسی برای رشتۀ روان سنجی نیز هست.

کتب جامع روان‌آموز (بیشترین میزان پوشش‌دهی با سؤالات کنکور)

توضیحات تکمیلی

کتاب روانسنجی حمزه گنجی به‌طور کامل و جامع به بیان تمام بخش‌های مختلف مرتبط با آزمون‌ها و انواع آن‌ها‌ می‌پردازد و با نثری ساده و شیوا آمار و احتمالات را بازگو می‌کند.

در انتهای هرفصل از کتاب، خلاصه و خودآزمایی‌هایی وجود دارند که به یادگیری بیشتر و تثبیت مطلب در حافظه کمک شایانی می‌کنند، همچنین در پایان کتاب یک‌خودآزمایی کلی به‌صورت تست‌های چهارگزینه‌ای موجود است، همراه با پاسخنامه، که باعث مرور کلی مطالب خوانده‌شده در کتاب و اطمینان از یادگیری آن‌ها می‌شود.

در قسمت پیوست‌ها، آزمون‌های مختلف همراه با نمره‌گذاری آورده شده‌اند که باعث به‌وجودآمدن مجموعه‌ای بسیار ارزشمند می‌شوند. امکان خرید کتاب روان سنجی حمزه گنجی با بیشترین تخفیف در همین صفحه فراهم گردیده است.

بریده کتاب

در آزمون‌های کلامی، تسلط آزمودنی به زبانی که آزمون به آن زبان نوشته شده‌است، تاثیر زیادی در نتیجه دارد و در مجموع نتیجۀ آزمودنی را بیشتر نشان می‌دهد. چون این آزمون‌ها تحت تاثیر فرهنگ قرار می‌گیرند، بنابراین نمی‌توان آن‌ها را در فرهنگ‌های مختلف به کار برد، مگر این‌که با آن فرهنگ‌ها انطباق داد.

مثلا می‌توان از یک‌کودک شش‌سالۀ تهرانی پرسید: «فرق چوب و درخت چیست؟» اما نمی‌توان این سوال را از یک‌کودک آذربایجانی پرسید، زیرا که در آذربایجان بین چوب و درخت تفاوت زیادی قائل نمی‌شوند و هردو را «آغاج» می‌نامند.