روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری – جان بست

معرفی کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری

کتاب روش‌ های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری، اثر جان بست، کتابی برجسته و جامع در حوزۀ روش‌شناسی پژوهش است که توسط دکتر حسن پاشا شریفی و دکتر نرگس طالقانی به فارسی ترجمه شده است. این کتاب با تمرکز بر روش‌های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری، راهنمایی کاربردی و علمی برای طراحی، اجرا و تحلیل پژوهش‌های آموزشی و رفتاری ارائه می‌دهد.

با زبانی روان و ساختاری منظم، این اثر به خوانندگان کمک می‌کند تا با ابزارها و تکنیک‌های پژوهشی آشنا شوند و مهارت‌های لازم را برای انجام تحقیقات دقیق و معتبر کسب کنند.

به‌طور کلی کتاب به آموزش اصول و روش‌های علمی برای مطالعه مسائل آموزشی و رفتاری می‌پردازد و هدف آن ارائۀ چارچوبی جامع برای پژوهشگران، دانشجویان و متخصصان است تا بتوانند با استفاده از روش‌های علمی، به تحلیل مسائل پیچیده در حوزۀ آموزش و رفتار انسانی بپردازند.

کتاب روش های تحقیق در علوم رفتاری پاشا شریفی در قالب ۱۰ فصل تهیه و تنظیم شده است. فصل‌های کتاب با ترتیبی منظم به بیان مطالب می‌پردازند و هر فصل با استفاده از خلاصه‌های پایان فصل، تمرین‌های کاربردی، پانویس‌های توضیحی و نمودارهای آماری سازمان‌دهی شده تا یادگیری را تسهیل کند.

درمجموع کتاب «روش‌های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری» منبعی ارزشمند و جامع است که پلی میان تئوری و عمل در زمینۀ پژوهش علمی برقرار می‌کند. با ترکیب اصول نظری استوار، مثال‌های کاربردی و تمرینات عملی، این کتاب ابزاری قدرتمند برای یادگیری و تسلط بر مهارت‌های پژوهشی فراهم می‌کند.

مطالعۀ این کتاب نه‌تنها دانش نظری را افزایش می‌دهد، بلکه مهارت‌های عملی لازم برای انجام پژوهش‌های معتبر و قابل اعتماد را نیز آموزش می‌دهد. به همین دلیل، مطالعۀ این کتاب برای هر کسی که قصد ورود جدی به عرصۀ پژوهش علمی دارد، اکیداً توصیه می‌شود.

هم‌اکنون می‌توانید جهت خرید کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری با تخفیف در روان آموز اقدام کنید.

کتاب مرتبط: روش های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

محققان و پژوهشگران فعال در حوزۀ علوم انسانی که نیاز به کتاب مرجعی جامع و قابل اعتماد برای انجام پژوهش‌های علمی دارند، از اصلی‌ترین مخاطبان این کتاب به شمار می‌روند.

دانشجویان مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی در رشته‌های علوم تربیتی، روانشناسی، علوم اجتماعی و سایر رشته‌های مرتبط که نیاز به آموزش بنیادین روش‌های تحقیق دارند نیز می‌توانند از کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری انتشارات رشد بهره‌مند شوند.

متخصصان روانشناسی که به دنبال تقویت مهارت‌های پژوهشی خود هستند و می‌خواهند در زمینۀ طراحی و اجرای پژوهش‌های علمی تخصص کسب کنند، از دیگر مخاطبین این کتاب هستند. اساتید دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی و در نهایت تمامی علاقه‌مندان به یادگیری اصول پژوهش علمی، می‌توانند این کتاب را تهیه کرده و از مطالب آن استفاده کنند.

توضیحات تکمیلی

این حوزه شاخه‌ای از دانش است که ابزارها و فنون علمی را برای مطالعۀ منظم پدیده‌های انسانی در محیط‌های آموزشی و اجتماعی فراهم می‌کند. این حوزه برای درک عمیق‌تر رفتار انسان و بهبود فرایندهای آموزش و یادگیری ضروری است.

جان بست، نویسندۀ کتاب روش‌ های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری، از چهره‌های برجسته در زمینۀ روش‌ شناسی تحقیق در علوم تربیتی محسوب می‌شود.

دکتر حسن پاشا شریفی، یکی از مترجمان این کتاب، روانشناس و پژوهشگر برجسته‌ای است که در زمینۀ روان‌سنجی و روش‌های تحقیق تخصص دارد و کتاب‌های متعددی در این زمینه تألیف کرده است. همچنین، دکتر نرگس طالقانی به‌عنوان مترجم دوم، سهم ارزشمندی در انتقال دقیق مفاهیم علمی به زبان فارسی داشته است.

انتشارات رشد نیز با سابقه‌ای طولانی در نشر کتاب‌های علمی و آموزشی، اعتبار ویژه‌ای در میان محققان و دانشجویان دارد و انتشار این کتاب را با کیفیت بالا انجام داده است.

کتاب مرتبط: روش‌ های تحقیق در علوم رفتاری

بریدۀ کتاب

مطالعۀ توصیفی، آنچه را که هست توصیف و تفسیر می‌کند و به شرایط یا روابط موجود، عقاید متداول، فرایندهای جاری، آثار مشهود و یا روندهای در حال گسترش توجّه دارد. توجّه آن در درجۀ اول به زمان حال است، هرچند غالباً رویدادها و آثار گذشته را نیز که به شرایط موجود مربوط می‌شوند مورد توجه قرار می‌دهد.

در اصطلاح مطالعۀ توصیفی، وجه تمایز مهمّی پنهان است، زیرا همۀ مطالعات توصیفی تحقیق محسوب نمی‌شوند. در فصل اول شباهتها و تفاوتهای میان برآورد، ارزیابی و تحقیق، به‌طور خلاصه مورد بحث قرار گرفت. آن شباهت‌ها و تفاوت‌ها را مجدّداً دربحث مطالعات توصیفی بیان خواهیم کرد.

فهرست مطالب کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری

فصل اول: در جستجوی معرفت

فصل دوم: انتخاب مسئله و تهیه طرح تحقیق

فصل سوم: تحقیق تجربی (آزمایشی)

فصل چهارم: تحقیق برآوردی، ارزیابی و توصیف

فصل پنجم: تحقیق تاریخی

فصل ششم: ابزار‌ها و روش‌های تحقیق

فصل هفتم: تحلیل توصیفی داده‌ها

فصل هشتم: تحلیل استنباطی داده‌ها

فصل نهم: استفاده از منابع اطلاعات

فصل دهم: گزارش تحقیق