سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری؛ روش های قدیم و جدید
سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری؛ روش های قدیم و جدید
| نویسنده | دکتر علی اکبر سیف | 
|---|---|
| مترجم | - | 
| ناشر | انتشارات دوران و دیدآور | 
| ویراستار | - | 
| تعداد صفحه | 408 | 
| شابک | 978-964-8891-42-3 | 
| نوع جلد | شومیز | 
| قطع | وزیری | 
| نوبت و تاریخ چاپ | چاپ دوازدهم، 1402 | 
ملاک بهروز بودن کتاب «ویراست» آن است، نه صرفاً سال چاپ. سال چاپ تنها بیانگر تجدید انتشار از روی همان فایل قبلی است و تغییری در محتوا ایجاد نمیکند؛ در حالیکه ویراست جدید نشاندهندۀ بازبینی و بهروزرسانی علمی کتاب است.
موجودی کتابها در روانآموز واقعی و قطعی است؛ هر کتابی که در سایت موجود است، در انبار نیز موجود بوده و بلافاصله پس از ثبت سفارش، وارد مرحله بستهبندی و ارسال میشود و طی ۲ تا ۵ روز کاری تحویل خواهد شد.
سرفصل ها
فهرست سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری؛ روش های قدیم و جدید
فصل 3: طبقه بندی هدفهایآموزشی
فصل 4: طبقه بندی تازه حوزه شناختی
فصل 5: دستهبندی روشهای سنجش
فصل 6: تهیۀ طرح سنجش یادگیری
فصل 7: سنجش یادگیری به کمک آزمون صحیح-غلط
فصل 8: سنجش یادگیری به کمک آزمون جور کردنی
فصل 9: سنجش یادگیری به کمک آزمون چندگزینهای
فصل 10: سنجش یادگیری به کمک آزمون تشریحی
فصل 11: سنجش یادگیری به کمک آزمون کوته پاسخ
فصل 12: سنجش عملکردی
فصل 13: سنجش با استفاده از کار پوشه
فصل 14: سنجش مشاهدهای
فصل 15: سنجش رفتاری
فصل 16: سنجش عاطفی
طرح SOS روان آموز
شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول میکند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامهی مسیر منصرف کند. روانآموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش میآید. فقط کافیست شماره خودتان را در فرم پیشرو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفهای روانآموز باشید.
    
                
				
		
		
		
			
			
			
            
            
            
            
            
            
            