فرزندپروری کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم – ویکتوریا بوونه
فرزندپروری کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم
| نویسنده | ویکتوریا ام. بون |
|---|---|
| مترجمان | دکتر قربان همتی علمدارلو, فاطمه حسینی رنانی |
| ناشر | انتشارات ویرایش |
| ویراستار | - |
| تعداد صفحه | 120 |
| شابک | 978-600-8348-84-9 |
| نوع جلد | شومیز |
| قطع | وزیری |
| نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1404 |
ملاک بهروز بودن کتاب «ویراست» آن است، نه صرفاً سال چاپ. سال چاپ تنها بیانگر تجدید انتشار از روی همان فایل قبلی است و تغییری در محتوا ایجاد نمیکند؛ در حالیکه ویراست جدید نشاندهندۀ بازبینی و بهروزرسانی علمی کتاب است.
موجودی کتابها در روانآموز واقعی و قطعی است؛ هر کتابی که در سایت موجود است، در انبار نیز موجود بوده و بلافاصله پس از ثبت سفارش، وارد مرحله بستهبندی و ارسال میشود و طی ۲ تا ۵ روز کاری تحویل خواهد شد.
توضیحات
معرفی کتاب فرزندپروری مبتلا به اختلال طیف اتیسم
کتاب فرزندپروری مبتلا به اختلال طیف اتیسم اثر ویکتوریا بوونه با ترجمۀ قربان همتی علمدارلو و فاطمه حسینی رنانی، راهنمایی کاربردی برای والدین کودکانی است که با اختلال طیف اتیسم زندگی میکنند. هدف اصلی این کتاب، آموزش اصول اصلاح رفتار و ارائه راهکارهایی عملی برای مدیریت چالشهای رفتاری کودکان است.
نویسنده با تکیه بر تجربههای واقعی و مثالهای ساده و قابلفهم، مفاهیم تخصصی را به زبانی روان بیان کرده تا والدین بتوانند آموختههای خود را بهراحتی در زندگی روزمره به کار بگیرند. مبنای علمی کتاب بر رویکرد تحلیل رفتار کاربردی (Applied Behavior Analysis) یا ABA است؛ رویکردی شناختهشده که بر تقویت رفتارهای مطلوب، افزایش مهارتهای سازگارانه و کاهش رفتارهای چالشبرانگیز تمرکز دارد.
اگرچه تحلیل رفتار کاربردی تنها به افراد مبتلا به اختلال طیف اتیسم اختصاص ندارد و در حوزههای مختلف آموزشی و توانبخشی نیز مورد استفاده قرار میگیرد، اما انعطافپذیری، ساختار منظم و اثربخشی آن باعث شده است به یکی از رایجترین و مؤثرترین روشهای آموزشی و درمانی برای کودکان دارای اوتیسم تبدیل شود. مطالب این کتاب بر پایه یافتههای علمی و روشهایی تدوین شدهاند که اثربخشی آنها در پژوهشهای مختلف به اثبات رسیده است.
نویسنده تلاش کرده است با ارائه راهبردهای قابلاجرا، والدین را در طراحی و اجرای برنامههای تغییر رفتار یاری کند و آنها را برای مواجهه آگاهانهتر با موقعیتهای روزمره توانمند سازد. ساختار کتاب در قالب ده فصل تنظیم شده و هر فصل با بهرهگیری از نمونههای واقعی، تمرینها و راهکارهای مرحلهبهمرحله، امکان درک بهتر مفاهیم و اجرای عملی آنها را فراهم میکند.
وجود جدولها، فرمهای آموزشی و ابزارهای کاربردی در بخشهای مختلف کتاب فرزندپروری کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم از دیگر نقاط قوت آن است؛ این بخشها به خوانندگان کمک میکنند مطالب را منظمتر دنبال کنند، روند آموزش را بهتر ارزیابی کنند و مفاهیم ارائهشده را با سهولت بیشتری در محیط خانه و تعامل با فرزند خود به کار بگیرند.
کتاب مرتبط: سبکی نوین در زندگی با اوتیسم صدیقه فراهانی
این کتاب برای چه کسانی مناسب است؟
این کتاب با رویکردی کاربردی و علمی، نخستین و اصلیترین مرجع برای والدینی است که فرزندشان مبتلا به اختلال طیف اتیسم است و به دنبال درک بهتر و مدیریت چالشهای روزمره هستند. علاوه بر والدین، این اثر منبعی ارزشمند برای مربیان و درمانگرانی محسوب میشود که در مسیر توانبخشی و آموزش این کودکان فعالیت میکنند و نیازمند ابزارهای نوین برای بهبود مهارتهای اجتماعی و رفتاری مراجعان خود هستند.
همچنین دانشجویان رشتههای روانشناسی، علوم تربیتی و توانبخشی نیز میتوانند با مطالعۀ این متن، نگاهی عمیقتر به ماهیت اختلال و روشهای درمانی آن پیدا کنند. در نهایت، خرید کتاب فرزندپروری مبتلا به اختلال طیف اتیسم انتشارات ویرایش به هر فردی که تازه با تشخیص اوتیسم در خانوادهاش روبهرو شده یا در هر جایگاهی با کودکان دارای این نیازهای ویژه در ارتباط است، پیشنهاد میشود. خرید این اثر و دیگر کتاب های فرزندپروری و تربیت کودک با بیشترین تخفیف و بهترین قیمت از روان آموز امکانپذیر است.
توضیحات تکمیلی
کتاب فرزندپروری مبتلا به اختلال طیف اتیسم توسط ویکتوریا بوونه، Victoria Boone، تحلیلگر رفتاری و دارای مجوز تخصصی تحلیلگر رفتار، بر اساس تجربیات وی در طی سالهای طولانی کار با والدین نوشته شده است. او بیان میکند: «این کتاب را در پاسخ مستقیم به چالشهایی که والدین کودکان مبتلا به اختلال اتیسم با آن مواجه بوده و در طی سالهای فعالیتم با من به اشتراک گذاشتهاند، نوشتهام.»
ترجمۀ فارسی این اثر را دکتر قربان همتی علمدارلو، دکتری روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی از دانشگاه تهران و استاد رشتۀ روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی در گروه آموزش کودکان استثنایی دانشکدۀ علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز، با همکاری فاطمه حسینی رنانی، کارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، با دقت علمی و توجه به حفظ مفاهیم تخصصی و کاربردی کتاب انجام دادهاند.
بریدۀ کتاب
شکلدهی راهبردی آموزشی است که احتمالاً بدون آنکه متوجه باشید از آن استفاده کردهاید. به طور کلی، از شکلدهی برای آموزش طیف گستردهای از مهارتهای روزمره (از یادگیری دوچرخهسواری و تکمیل مهارتهای ورزشی تا یادگیری نحوۀ هجی کردن واژگان جدید) استفاده میشود. شکلدهی را میتوان با کمک مثالهایی به شرح زیر توضیح داد.
نخستین باری که کودک با کمک چیزی یا کسی سرپا میایستد، شما با خوشحالی، لبخند و تحسین اجتماعی، رفتار او را تقویت میکنید. درواقع، شما فقط عمل سادۀ ایستادن او را تقویت نمیکنید، بلکه نخستین گام برای نزدیکتر شدن به رفتار هدف (راه رفتن) را تقویت میکنید. حال که میتواند بدون کمک سرپا بایستد، شما دیگر ایستادن با کمک او را تقویت نمیکنید. از این به بعد، فقط زمانی او را تقویت میکنید که بهتنهایی و بدون کمک سرپا بایستد.
سرفصل ها
فهرست کتاب فرزندپروری کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم
1- چگونه میتوان از این کتاب استفاده کرد
2- کودکتان میخواهد به شما چه بگوید؟
3- انتخاب تقویت
4- تنبیه چیست؟ آیا باید از آن استفاده کرد؟
5- خاموشی: جایگزین قدرتمند تنبیه
6- تقویت تفکیکی: کاهش رفتارهای مشکلساز و پاداش دادن به رفتارهای خوب
7- راهبرد زنجیرهسازی برای آموزش رفتارهای پیچیده
8- مهارتهای اجتماعی کودکتان: برقراری ارتباط، همکاری و کمک
9- همکاری با معلمان، مربیان و سایر مراقبان
10- آیندهای روشن

