ناتوانی هوشی – ترجمه احمد به‌پژوه

ناتوانی هوشی: تعریف، طبقه‌بندی و نظام‌های حمایتی

-11%
نویسندگانانجمن ناتوانی‌های هوشی و رشدی آمریکا
مترجماندکتر احمد به پژوه, دکتر مونا دلاوریان
ناشرانانتشارات دانشگاه تهران
ویراستاران-
تعداد صفحه348
شابک978-964-03-6930-2
نوع جلدشومیز
قطعوزیری
نوبت و تاریخ چاپچاپ سوم، 1403
افزودن به لیست علاقه‌مندی

سرفصل ها

فهرست کتاب ناتوانی هوشی

بخش اول: شناخت ناتوانی هوشی و سنجش آن

فصل اول: تعریف ناتوانی هوشی

فصل دوم: چارچوب چندبعدی برای شناخت ناتوانی هوشی

فصل سوم: نقش سنجش در تشخیص، طبقه‌بندی و نظام‌های حمایتی

بخش دوم: تشخیص و طبقه‌بندی ناتوانی هوشی

فصل چهارم: کارکرد هوشی و سنجش آن

فصل پنجم: رفتار سازشی و سنجش آن

فصل ششم: نقش علت‌شناسی در تشخیص ناتوانی هوشی

فصل هفتم: رویکرد چندبعدی نسبت به طبقه‌بندی

فصل هشتم: نقش قضاوت بالینی در تشخیص، طبقه‌بندی و برنامه‌ریزی

بخش سوم: نظام‌های حمایتی

فصل نهم: نیازهای حمایتی افراد با ناتوانی هوشی

فصل دهم: پیشگیری به منزلۀ شکلی از حمایت

فصل یازدهم: حمایت های مربوط به سلامت روانی و جسمانی

فصل دوازدهم: نیازهای حمایتی افراد با ناتوانی هوشی دارای نمرۀ هوش بهر بالاتر

بخش چهارم: کاربردها

فصل سیزدهم: کاربردهایی برای سیاست‌گذاری عمومی

فصل چهاردهم: کاربردهایی برای آموزش

فصل پانزدهم: کاربردهایی برای سازمان‌های تامین کنندۀ حمایت

طرح SOS روان آموز
در شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول می‌کند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامه‌ی مسیر منصرف کند. روان‌آموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش می‌آید. فقط کافی‌ست شماره خودتان را در فرم پیش‌رو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفه‌ای روان‌آموز باشید.

لطفا برای تکمیل این فرم، جاوا اسکریپت را در مرورگر خود فعال کنید.


دیدگاهتان را بنویسید

لطفا نظرتان را با ما به اشتراک بگذارید

1 2 3 4 5