نظارت کاربردی برای مشاوران کودک و نوجوان – نیک لاکسمور

معرفی کتاب نظارت کاربردی برای مشاوران کودک و نوجوان

کتاب نظارت کاربردی برای مشاوران کودک و نوجوان (Practical Supervision for Counsellors Who Work With Young People) روایت‌های ناظر متخصصی است که بر کار کارآموزان مشاوره در مدارس نظارت می‌کند. نویسنده در این اثر قصد دارد نشان دهد در فرایند نظارت، مشاوران آینده با چه چالش‌هایی روبه‌رو می‌شوند و مدارس و کارکنان آن چه انتظاراتی از مشاوران دارند و کودکان و نوجوانان مدام با چه مشکلاتی روبه‌رو هستند.

این اثر نه دربارۀ نظریۀ نظارت است و نه قصد دارد به چگونگی ناظر شدن بپردازد، بلکه گزیده‌ای از روایت‌های مربوط به جلسات نظارت است که به خواننده نشان می‌دهد که در این جلسات، مشاوران کودک و نوجوان دربارۀ چه مسائلی با مراجعانشان گفت‌وگو می‌کنند و چالش‌ها در جلسات مشاوره چگونه مورد بررسی قرار می‌گیرند.

کتاب حاضر تأثیر پویایی‌های خانوادگی، یعنی ارتباط کودک با هریک از اعضای خانواده و همچنین پویایی‌های ارتباط مشاور با اعضای خانواده در جریان مشاوره را مورد توجه قرار داده است تا بررسی کند که ناظر چگونه می‌تواند مهارت‌های مشاوره را در چنین شرایط و موقعیت‌های چالش‌برانگیزی به کارآموزان بیاموزد.

در واقع این کتاب روانشناسی قصد دارد شکاف میان نظریه و عمل را در کار مشاوره با کودکان و نوجوانان به‌ویژه در مدارس پر کند.

بیشتر مطالب متن کتاب، گفت‌وگوهایی بین ناظر و کارآموزان مشاوره و نقل‌قول‌هایی از گفت‌وگوی کارآموز با دانش‌آموزان است که برای ناظر بازگو می‌کند و با زبان متون علمی متفاوت است.

نویسنده ابتدا با رویدادهای مشاورانی شروع کرده است که در آغاز کار هستند. سپس به مشاوران باتجربه‌تر می‌پردازد که مجموعه‌ای از تجربیات و مسائل خود را به عرصۀ نظارت آورده‌اند. همچنین به شرح تعدادی از فعالیت‌های خود نویسنده با کودکان و نوجوانان نیز پرداخته شده است.

کتاب از 25 فصل کوتاه تشکیل شده است و انتهای کتاب، منابع استفاده‌شده برای نگارش متن کتاب و واژه‌نامۀ انگلیسی به فارسی و فارسی به انگلیسی قرار دارد.

کتاب مرتبط: مشاوره مدرسه جان ریتل

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

مطالعۀ این کتاب به گروه‌های زیر پیشنهاد می‌شود:

• دانشجویان و کارآموزان مشاوره و روانشناسی و مخصوصا مشاوران تازه‌کار در مدرسه یا مراکز مشاوره: برای افرادی که در دنیای مشاوره تازه کار هستند، این کتاب کمک می‌کند درک روشن‌تری از شرایط واقعی کار، چالش‌ها، واکنش مراجعان و نحوه هدایت جلسات پیدا کنند.
• مشاوران باتجربه که به دنبال بهبود مهارت‌های نظارتی یا درمانی هستند: چون کتاب روایت‌های عمیق از تعامل ناظر و مشاور ارائه می‌دهد، برای کسانی که می‌خواهند نگاه حرفه‌ای‌تر و انتقال‌دادنی‌تر به کار خود داشته باشند، بسیار ارزشمند است.
• ناظران حوزه کودک و نوجوان: کتاب مثال‌های واقعی از سبک نظارت، نوع بازخورددهی و شیوه شکل‌دادن به تفکر حرفه‌ای کارآموزان ارائه می‌دهد.
• معلمان، مربیان و افرادی که با کودکان و نوجوانان کار می‌کنند: چراکه در کتاب مشکلات رفتاری، نیازهای هیجانی و شیوۀ ارتباط با والدین و دانش‌آموزان بررسی می‌شود.
• افرادی که قصد دارند نگاه عمیق‌تری به مسائل کودکان و نوجوانان داشته باشند: اگرچه کتاب تخصصی است، اما روایت‌محور محتوای کتاب، مطالعۀ آن را برای همۀ افرادی که قصد دارند با مسائل کودکان و نوجوانان در مدرسه آشنا شوند مخصوصا والدین، آسان می‌کند.

خرید کتاب نظارت کاربردی برای مشاوران کودک و نوجوان نیک لاکسمور از نشر روان آموز

چنانچه از افرادی هستید که به مطالعۀ این کتاب علاقه‌مند هستیدف لازم است بدانید که قیمت این کتاب در نشر روان آموز با تخفیف ویژه درنظر گرفته شده است و همین حالا می‌توانید این کتاب و سایر کتاب های روانشناسی تربیتی و آموزش را با بیشترین تخفیف از نشر روان آموز خریداری کنید.

توضیحات تکمیلی

در نظارت مشاوره‌ای، مشاور به این امید است که بیاموزد فرضیه‌های خود را چگونه بسنجد و فرایندهای ناهشیار خود را در نظر بگیرد، به نحوی که موانع بیهوده‌ای در کارش ایجاد نکند. ناظر گوش می‌دهد و سعی می‌کند آنچه مشاور با خود به جلسه آورده است را بفهمد، گاهی مشاور را هدایت می‌کند و خیلی به‌ندرت به او می‌گوید چه کاری انجام دهد.

نیک لاکسمور (Nick Luxmoore)، نویسندۀ کتاب، 20 سال است که بر کار مشاوران کودک و نوجوان در مراکز دولتی و مدارس نظارت می‌کند.

لاکسمور سابقۀ کار حرفه‌ای به‌عنوان معلم و مددکار اجتماعی کودک و نوجوان را دارد و همزمان با فعالیت به‌عنوان مشاور مدرسه، مرکز جوانان مدرسه را نیز اداره می‌کرد.

کتاب مرتبط: مشاوره مدرسه کیانوش زهراکار

بریده ای از کتاب نظارت کاربردی برای مشاوران کودک و نوجوان انتشارات ارجمند

نیکی پشت در اتاق منتظر است. پشت سر من وارد اتاق می‌شود و نیمه جدی و نیمه شوخی می‌گوید،«کمک! از آنچه قرار است انجام دهم خیلی می‌ترسم».

امروز صبح ابتدا جلسه‌ای درباره برخی مسائل مقدماتی نظارت برگزار می‌کنیم. سپس او برای اولین بار کار مشاوره را آغاز خواهد کرد و با اولین درمانجویانش جلسۀ مشاوره خواهد داشت. پس از آن ما دوباره باهم جلسه خواهیم داشت تا ببینیم کارها چطور پیش رفته‌اند.

به او می‌گویم کارش خوب خواهد بود. او دانشجوی خوبی در دوره سخت آموزش است. ترس او قابل درک است. زیرا تاکنون او تنها در بازی نقش با افرادی که در دوره شرکت داشتند وانمود کرده است و اگر او کمی احساس اضطراب نمی‌کرد نگران بودم کار را چندان جدی نگیرد.

«چه بگویم؟ چگونه خودم را معرفی کنم؟ ایک، متأسفم. خدایا، خیلی می‌ترسم! نگران نباش، وقتی آنجا باشم، حالم خوب می‌شود. اما در مورد رازداری به آنها چه می‌گویی؟ چطور گفتگو را شروع می‌کنی؟ وای خدای من!»

او به جز کار در چند برنامۀ بازی‌های تابستانی وقتی جوان‌تر بود هیچ وقت قبلا، با کودکان و نوجوانان کار نکرده است. بنابراین نشستن در جلسه‌ای با کودک و نوجوان برای اولین بار احساس بسیار متفاوتی از نشستن در جلسه بازی نقش با بزرگسالان دارد. حافظه‌اش یاری نمی‌داد.

فهرست کتاب نظارت کاربردی برای مشاوران کودک و نوجوان

تقدیر و تشکر

پیشگفتار مترجم

1. مقدمه

2. اولین درمانجویان

3. یادگیری نظارت شدن

4. فرآیندهای موازی

5. دنیای درون

6. مشاوره در مدارس

7. اضطراب در مدارس

8. همانندسازی فرافکن

9. پرسیدن سؤال‌های دشوار

10. وابستگی و استقلال

11. نوشتن زندگی‌نامه

12. افسانۀ مدیریت خشم

13. مقابله با خشم

14. لیست انتظار

15. مرزها

16. خودافشاگری

17. قضاوت کردن

18. شوخ‌طبعی

19. میل جنسی در جلسۀ مشاوره

20. آزمون پایداری

21. خودزنی، خودآسیب‌زنی

22. درک پدران

23. شکست

24. پاسخ‌های وجودی

25. ختم جلسات

منابع

واژه‌نامه انگلیسی به فارسی

واژه‌نامه فارسی به انگلیسی