یادگیری زبان و شناخت در نظریه چهارچوب رابطه ای – دکتر سیف
یادگیری زبان و شناخت در نظریه چهارچوب رابطهای
| نویسنده | دکتر علی اکبر سیف |
|---|---|
| ناشر | انتشارات دیدآور (نشر دوران و دیدار) |
| تعداد صفحه | 304 |
| شابک | 978-600-104-139-6 |
| نوع جلد | شومیز |
| قطع | وزیری |
| نوبت و تاریخ چاپ | چاپ دوم 1400 |
ملاک بهروز بودن کتاب «ویراست» آن است، نه صرفاً سال چاپ. سال چاپ تنها بیانگر تجدید انتشار از روی همان فایل قبلی است و تغییری در محتوا ایجاد نمیکند؛ در حالیکه ویراست جدید نشاندهندۀ بازبینی و بهروزرسانی علمی کتاب است.
موجودی کتابها در روانآموز واقعی و قطعی است؛ هر کتابی که در سایت موجود است، در انبار نیز موجود بوده و بلافاصله پس از ثبت سفارش، وارد مرحله بستهبندی و ارسال میشود و طی ۲ تا ۵ روز کاری تحویل خواهد شد.
سرفصل ها
فهرست کتاب یادگیری زبان و شناخت در نظریه چهارچوب رابطه ای
پیشگفتار
فصل ۱: تعریف یادگیری بهعنوان سازگاری فردی
فصل ۲: مفهوم زبان و شناخت در رویکردهای مختلف روانشناسی
فصل ۳: تعریف و تاریخچه نظریۀ چهارچوب رابطهای
فصل ۴: تحلیل رفتار و واحد تحلیل در نظریۀ چهارچوب رابطهای
فصل ۵: تبدیلپذیری محرک
فصل ۶: پاسخدهی رابطهای
فصل ۷: انواع چهارچوببندیهای رابطهای
فصل ۸: رفتار هدایتشده بهوسیله قاعده
فصل ۹: شکلگیری زبان و شناخت طبق نظریۀ چهارچوب رابطهای
فصل ۱۰: امتیازها و مشکلات زبان و شناخت
فصل ۱۱: خود
فصل ۱۲: قیاس و استعاره
فصل ۱۳: هوش
فصل ۱۴: تفکر
منابع
واژگان
فهرست موضوعی (نمایه)
مجموع آثار مؤلف
طرح SOS روان آموز
مشاوره رایگان با پشتیبانان حرفه ای روان آموز
در شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول میکند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامهی مسیر منصرف کند. روانآموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش میآید. فقط کافیست شماره خودتان را در فرم پیشرو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفهای روانآموز باشید.

