فلسفه تربیت – عیسی ابراهیم زاده

معرفی کتاب فلسفه تربیت

کتاب فلسفه تربیت دکتر عیسی ابراهیم‌زاده، تلاش کرده است تا مخاطب را با مفاهیم تربیتی و بنیادهای فلسفی آشنا سازد و نظر مکاتب مختلف تربیتی را نیز مطرح کند. هدف اصلی کتاب این است که افراد بتوانند در مورد اهداف، محتوا و روش‌های تربیتی خود و دیگران با ژرف‌اندیشی بیشتری قضاوت کنند و دلیل اصلی فعالیت‌های تربیتی خود و دیگران را دریابند.

کتاب حاضر یک منبع درسی در حیطۀ فلسفۀ آموزش و پرورش محسوب می‌شود که به‌صورت خودخوان طراحی شده است. شایان ذکر است که برای درک بهتر مطالب این کتاب، مخاطب باید قبلاً درس کلیات فلسفه را به‌خوبی یاد گرفته باشد.

سازمان‌بندی، ترتیب و نوع نگارش کتاب طوری انتخاب شده است که دانشجو بتواند مطالب بحث‌شده را سهل‌تر درک کند، به ذهن بسپارد و در مواقع لزوم آن‌ها را به‌کار ببرد. قبل از شروع فصول آموزشی راهنمای مطالعه نحوۀ درست خواندن را برای مخاطبان شرح می‌دهد تا بتوانند مؤثرتر از این کتاب استفاده کنند.

در انتهای هر فصل آموزشی خلاصه‌ای از مطالب ارائه‌شده، نگاشته شده است و برای مرور سریع و تثبیت مطالب در ذهن خوانندگان، قابل استفاده است. همچنین در اثنای هر بخش خودآزمایی‌هایی برای به چالش کشیدن دانشجویان قرار گرفته است و از ویژگی‌های مثبت کتاب به‌شمار می‌رود.

کتاب مرتبط : اصول و فلسفه تعلیم و تربیت – علی شریعتمداری

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

خرید کتاب فلسفه تربیت انتشارات دانشگاه پیام نور به دانشجویان و علاقه‌مندان به حوزۀ تعلیم و تربیت پیشنهاد می‌شوند. تهیۀ این کتاب از صفحۀ روان‌آموز با بیشترین تخفیف و بهترین قیمت امکان‌پذیر است.

توضیحات تکمیلی

کتاب فلسفه تربیت ابراهیم زاده از هشت فصل آموزشی تشکیل شده است. در فصل اول مفهوم و تعریف دانش فلسفه بیان می‌شود. مخاطب در فصل دوم کتاب، با ابعاد گوناگون تربیت آشنا می‌شود. در ادامه بنیادهای فلسفی تربیت و درک ارتباط فلسفه با تربیت مطرح می‌شود.

هدف کلی از فصل چهارم این اثر، آشنایی مخاطب با پندارگرایی از دیدگاه تربیتی و تأثیر هستی‌شناسی، شناخت‌شناسی و ارزش‌شناسی آن بر جنبه‌های گوناگون تربیت و بررسی نقادانۀ رفتارهای تربیتی مبتنی بر این فلسفه است. آشنایی با فلسفۀ تربیتی، فلسفۀ عمل‌گرایی و مکاتب تربیتی اسلام در فصول دیگر کتاب صورت می‌گیرد.

کتاب حاضر توسط دکتر عیسی ابراهیم‌زاده، دانشیار دانشگاه پیام‌نور به رشتۀ تحریر درآمده است.

کتاب مرتبط : فلسفه آموزش و پرورش – علی اکبر شعاری نژاد

بریدۀ کتاب

در جایگاه یک معلم یا دست‌اندرکار امور تربیتی، بارها از خود پرسیده‌ام که دانشی که به‌عنوان معلومات تربیتی اندوخته‌ایم علم است یا خیر. اگر چنین است چرا به‌جای تربیت‌شناسی، علوم تربیتی خوانده می‌شود.

آیا این علم به‌جای پرداختن به تحقیقات مستقل، از نتایج تحقیقات علوم دیگر استفاده می‌کند و از ترکیب آن‌هاست که علم تازه‌ای به‌نام علم تربیت پدید می‌آید؟ پاسخ دادن به این سؤالات چندان آسان نیست. به‌خصوص اینکه اگر تربیت علم باشد باید در زمرۀ علوم انسانی محسوب شود. می‌دانیم که قوانین علوم انسانی هنوز نتوانسته‌اند استحکام قوانین علوم تجربی را پیدا کنند.

فهرست کتاب فلسفه تربیت ابراهیم زاده

فصل 1: فلسفه چیست؟

فصل 2: تربیت چیست؟

فصل 3: فلسفه تربیت

فصل 4: پندارگرایی و تربیت

فصل 5: واقع‌گرایی و تربیت

فصل 6: ماده‌گرایی و تربیت

فصل 7: عمل‌گرایی و تربیت

فصل 8: اسلام و تربیت