روانشناسی تربیتی – شریعتمداری

آشنایی با محتوای کتاب

روانشناسی تربیتی شریعتمداری در کتاب خود به طرح موضوعاتی چون: اختلاف رفتار افراد، یادگیری، حافظه، دقت، هوش، انضباط و شخصیت و روش علمی و روش حل مسئله پرداخته است. در این کتاب روانشناسی به‌عنوان علمی که جنبه‌های مختلف رفتار آدمی و ارتباط آن‌ها را باهم موردبحث قرار می‌دهد شناخته می‌شود. این کتاب به تعریف، موضوع و فایده روانشناسی نیز توجه داشته و مکاتب و روش‌های تحقیق در روانشناسی را نیز مورد بحث قرار داده است.

گروه هدف کتاب

دانشجویان رشته‌ی روانشناسی، علوم‌تربیتی در مقطع کارشناسی و دانشجویان رشتۀ روانشناسی تربیتی و علوم تربیتی در مقطع ارشد گروه هدف این کتاب هستند. علاقمندان به حوزۀ روانشناسی الخصوص روانشناسی تربیتی نیز می‌توانند این کتاب را برای مطالعۀ جانبی خود تهیه کنند.

نقاط قوت و ضعف کتاب

متن آسان و شیوا، بیان مباحث و مسائل مهم و گسترده رشتۀ روانشناسی از نقاط قوت این کتاب است. فونت نامناسب و قدیمی کتاب از نقاط ضعف این کتاب به شمار می‌رود.

بریده‌ای از کتاب

معمولاً بچه‌ها در مقابل اشخاص بیگانه و چیزهای تازه احساس ترس می‌کنند. اشیاء، اشخاص و موقعیت‌هایی که در ابتدا همراه با ناراحتی و درد در مقابل بچه ظاهر شوند ایجاد ترس در بچه می‌ماند. ‌صداهای ناگهانی و هرچیز غیرمنتظره‌ای سبب ایجاد ترس در بچه می‌شود این وضع تا دوسالگی ادامه دارد. از این به بعد عوامل دیگری سبب ترس بچه می‌شود. بچه‌ها تا قبل از ورود به مدرسه از مشاهدۀ حیوانات دچار ترس می‌شوند. گاهی بچه ترس دارد از اینکه مادر یا پرستار او را تنها بگذارد. تاریکی، آتش، اتومبیل، رعدوبرق، باد شدید و گاهی امور خیالی نیز در بچه ترس ایجاد می‌کند.

فهرست کتاب روانشناسی تربیتی شریعتمداری

قسمت اول: دیباچه

فصل اول: تعریف، موضوع و فایده روانشناسی / روش‌های بررسی و تحقیق فرضیه‌های روانشناسی

فصل دوم: مکتب‌های روانشناسی

قسمت دوم

فصل سوم: وراثت-محیط

فصل چهارم: رشد

فصل پنجم: خانواده و تاثیر آن‌ها در رفتار بچه

فصل ششم: گروه همسن و تاثیر آن در رفتار بچه

فصل هفتم: احتیاجات اساسی-خصوصیات فردی و غدد

فصل هشتم: رفتار دفاعی و اشکال مختلف آن

قسمت سوم

فصل نهم: یادگیری

فصل دهم: حافظه

فصل یازدهم: دقت

فصل دوازدهم: تفکر

فصل سیزدهم: هوش

فصل چهاردهم: ارزش‌سنجی

قسمت چهارم

فصل پانزدهم: انضباط

فصل شانزدهم: شخصیت