
روش های تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی جلد دوم – مردیت گال
روش های تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روانشناسی؛ جلد دوم (با تجدیدنظر)
نوع جلد | شومیز |
---|---|
قطع | وزیری |
عنوان محصول | روش های تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روانشناسی؛ جلد دوم (با تجدیدنظر) |
شابک | 978-964-530-167-3 |
تعداد صفحه | 1460 |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ سیزدهم، 1402 |
ناشر | سمت |
عنوان کتاب | روش های تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روانشناسی؛ جلد دوم (با تجدیدنظر) |
نویسنده | جویس پی. گال, مردیت دی. گال, والتر آر. بورگ |
مترجم | خسرو باقری نوع پرست, دکتر احمدرضا نصر, دکتر حمیدرضا عریضی, دکتر علیرضا کیامنش, دکتر غلامرضا خوی نژاد, دکتر محمدجعفر پاکسرشت, دکتر محمدحسین علامتساز, دکتر محمود ابوالقاسمی, علی دلاور |
ویراستار | - |
قطع کتاب | وزیری |
توضیحات
معرفی کتاب
کتاب روش های تحقیق کمی و کیفی گال جلد دوم شامل فصول 11 تا 18 است. در این جلد، اساسیترین طرحهای پژوهشی استفادهشده در روش های تحقیق کمی را مورد بررسی قرار میگیرد.
طرحهای پژوهشی همبستگی در فصل یازدهم و طرحهای تجربی یا آزمایشی در فصول دوازدهم و سیزدهم تبیین میشوند. بخش پنجم بر رویکردهای متنوع پژوهشهای کیفی در تعلیموتربیت متمرکز میشود.
فصل چهاردهم رویکرد عام و فصل پانزدهم انواعی از سنتهای پژوهش کیفی توضیح داده میشود. فصل شانزدهم نیز بطور عمیق به تشریح پژوهش تاریخی میپردازد.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
این کتاب منبع مهمی برای دانشجویان ارشد روانشناسی و دکتری و همچنین دانشجویان کارشناسی است. علاوهبرآن، داوطلبان کنکور ارشد و دکتری روانشناسی نیز میتوانند از آن بهره ببرند.
توضیحات تکمیلی
کتاب روش های تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی جلد دوم یکی از رایجترین کتابهای درسی روش تحقیق در رشتههای علوم تربیتی و روانشناسی است.
همچنین جامع بودن و طرح مباحث روش تحقیق کیفی در کنار روش کمی از امتیازات آن است. ترجمه کتاب نیز بسیار یکدست و روان است.
خرید کتاب روش های تحقیق کمی و کیفی مردیث گال جلد دوم با بیشترین تخفیف برای شما عزیزان امکان پذیر است.
بریدۀ کتاب
دیوید فلیندرز چهار نوع اخلاق را که میتواند پایه و اساس پژوهش و حل این مسئله و مشکلات دیگری باشد که در سایر پژوهشهای موردی وجود دارد تعیین کردهاست. در اخلاق سودگرایانه پژوهشگر میزان اخلاقیبودن تصمیم و اعمال خود را با توجه به پیامدهای پژوهش مورد بررسی قرار میدهد. مطلوبترین نتیجه، نتیجهای است که حداکثر خوبی و خیر را برای بیشترین تعداد مردم داشته باشد.
سرفصل ها
فهرست کتاب روش های تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی جلد دوم
فصل یازدهم: طرحهای پژوهش همبستگی
فصل دوازدهم: طرحهای تحقیق آزمایشی (قسمت اول)
فصل سیزدهم: طرحهای تحقیق آزمایشی (قسمت دوم)
بخش پنجم: رویکردهای تحقیق کیفی
فصل چهاردهم: پژوهش موردی
فصل پانزدهم: سنتهای پژوهش کیفی
فصل شانزدهم: پژوهش تاریخی
بخش ششم: کاربردهای پژوهش
فصل هفدهم: پژوهش ارزشیابی
فصل هجدهم: پژوهش ضمن عمل