روش های خلاقانه در طرحواره درمانی – ترجمه وحید همتی ثابت

روش‌های خلاقانه در طرحواره‌درمانی (پیشرفت‌ها و نوآوری‌ها در کار بالینی)

-11%
نویسندگانجیلیان هیث, هلن استارتاپ
مترجماندکتر اکبر همتی ثابت, دکتر شکوه نوابی نژاد, وحید همتی ثابت
ناشرانتشارات ساوالان
ویراستار-
تعداد صفحه429
شابک978-600-7432-98-3
نوع جلدشومیز
قطعوزیری
نوبت و تاریخ چاپچاپ دوم، 1404
افزودن به لیست علاقه‌مندی
قیمت
تومان

ملاک به‌روز بودن کتاب «ویراست» آن است، نه صرفاً سال چاپ. سال چاپ تنها بیانگر تجدید انتشار از روی همان فایل قبلی است و تغییری در محتوا ایجاد نمی‌کند؛ در حالی‌که ویراست جدید نشان‌دهندۀ بازبینی و به‌روزرسانی علمی کتاب است.

موجودی کتاب‌ها در روان‌آموز واقعی و قطعی است؛ هر کتابی که در سایت موجود است، در انبار نیز موجود بوده و بلافاصله پس از ثبت سفارش، وارد مرحله بسته‌بندی و ارسال می‌شود و طی ۲ تا ۵ روز کاری تحویل خواهد شد.

سرفصل ها

فهرست کتاب روش های خلاقانه در طرحواره درمانی

بخش یک: ارزیابی، فرمول‌بندی و نیازهای اساسی

فصل 1: ارزیابی و فرمول‌بندی در طرحواره‌درمانی

فصل 2: تکنیک‌های تجربی در «ارزیابی»

فصل 3: دیدگاه بدنی در طرحواره‌درمانی

فصل 4: درک و برآورده کردن نیازهای هیجانی اساسی

بخش دو: روش‌های خلاقانه با استفاده از تصویرسازی

فصل 5: اصول بنیادین تصویرسازی

فصل 6: ازآفرینی خیالی برای خاطرات کودکی

فصل 7: پرداختن به خاطرات تروما و اختلال استرس پس از سانحۀ پیچیده

فصل 8: تصویر سازی از زندگی کنونی

بخش سه: روش‌های خلاقانه‌ای از تکنیک صندلی، گفتگوی ذهنیت‌ها و تفریح استفاده می‌کند

فصل 9: استفادۀ خلاقانه از فن گفتگوی ذهنیت‌ها، با ذهنیت «کودک آسیب‌پذیر» و ذهنیت «انتقادگر ناکارآمد»

فصل 10: خودانگیختگی و تفریح در طرحواره‌درمانی

فصل 11: روش‌های خلاقانه با ذهنیت‌های مقابله‌ای و فن صندلی

فصل 12: پرکردن خلأ بین روش بالینی پزشکی قانونی و عمومی: پرداختن به ذهنیت‌های طرحواره‌ای دشوار

فصل 13: طرحواره‌درمانی برای زوجین: انجام مداخله‌ برای ارتقای ارتباطات ایمن

بخش چهار: رویاروسازی همدلانه و رابطۀ درمانی

فصل 14: مهارت رویاروسازی همدلانه و تعیین حد و مرز

فصل 15: اصالت و گشودگی شخصی در رابطۀ درمانی

فصل 16: فعال بودن و خودمراقبتی طرحواره درمانگر

بخش پنج: پرورش بزرگسال سالم و خاتمۀ طرحواره‌درمانی

فصل 17: پرورش یک ذهن مشفق برای تقویت «بزرگسال سالم»

فصل 18: بنانهادن «بزرگسال سالم» در اختلالات خوردن: یک ذهنیت طرحواره‌ای و رویکرد درمانی هیجان‌مدار برای کم‌خوری عصبی

فصل 19: کار کوتاه‌مدت: درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر طرحواره

فصل 20: خاتمه و رابطۀ درمانی

طرح SOS روان آموز

شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول می‌کند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامه‌ی مسیر منصرف کند. روان‌آموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش می‌آید. فقط کافی‌ست شماره خودتان را در فرم پیش‌رو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفه‌ای روان‌آموز باشید.

دیدگاهتان را بنویسید

لطفا نظرتان را با ما به اشتراک بگذارید

1 2 3 4 5