
فرمول بندی مورد برای کودکان و نوجوانان – کاتارینا ماناسیس
فرمول بندی مورد برای کودکان و نوجوانان
نویسنده | کاتارینا ماناسیس |
---|---|
مترجم | دکتر سمانه بهزادپور |
ناشر | انتشارات ارجمند |
ویراستار | - |
تعداد صفحه | 248 |
شابک | 978-622-257-302-7 |
نوع جلد | شومیز |
قطع | وزیری |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1400 |
سرفصل ها
فهرست کتاب فرمول بندی مورد برای کودکان و نوجوانان
دربارۀ نویسنده
مقدمه
فصل 1: مزایای فرمول بندی مورد و چارچوب مفهومی
فصل 2: جمعآوری اطلاعات مرتبط
فصل 3: جنبههای زیستی فرمولبندی
فصل 4: جنبههای روانشناختی فرمولبندی
فصل 5: جنبههای اجتماعی فرمولبندی
فصل 6: جنبههای فرهنگی و معنوی فرمولبندی
فصل 7: فرایند فرمولبندی مورد و ملاحظات آن برای کودکان پیشدبستانی
فصل 8: فرمولبندی مورد برای کودکان سن مدرسه
فصل 9: فرمول بندی مورد برای نوجوان
فصل 10: بهاشتراک گذاشتن فرمولبندی مورد و ملاحظات درمانی
فصل 11: استفاده از فرمولبندی برای طرحریزی درمان
فصل 12: چالشهای فرمولبندی و نیاز به نظارت بر روند
منابع
واژهنامه انگلیسی به فارسی
واژهنامه فارسی به انگلیسی
طرح SOS روان آموز
شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول میکند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامهی مسیر منصرف کند. روانآموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش میآید. فقط کافیست شماره خودتان را در فرم پیشرو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفهای روانآموز باشید.