مبانی نظری و کاربرد نظریه های اندازه گیری در علوم رفتاری – مسعود گرامی پور

معرفی کتاب مبانی نظری و کاربرد نظریه های اندازه گیری

رشته‌های علوم رفتاری مانند روانشناسی جنبه‌های پژوهشی قابل‌توجهی دارند و برای تحقق این امر، اندازه‌گیری متغیرهای مختلف صورت می‌گیرد. اندازه‌گیری یعنی ویژگی‌های یک متغیر را کمی کنیم تا بتوانیم روی آن تحلیلات آماری پیاده کنیم. آزمون‌های روان‌شناختی نیز بر پایۀ اندازه‌گیری ساخته و پرداخته می‌شوند. پژوهشگر در این آزمون‌ها به سنجش رفتار یا افکار انسانی می‌پردازد. بنیان نظری اندازه‌گیری به سه دسته تقسیم می‌شود که در این کتاب مطالبی در مورد نظریۀ کلاسیک آزمون و نظریۀ پاسخ سؤال آورده شده است.

کتاب مبانی نظری وکاربرد نظریه های اندازه گیری شامل ویژگی‌های کاربردی بسیاری است. مطالب تا حد ممکن ساده بیان شده‌اند و مثال‌های متعددی برای بهتر فهمیدن این مفاهیم آورده شده‌است. همچنین در حل تعدادی از این مثال‌ها، از نرم‌افزار SPSS استفاده شده‌است. نحوۀ کار با این نرم‌افزار برای دانشجویان علوم رفتاری بسیار مهم است. به‌علاوه، تمامی فرمول‌هایی که در پژوهش و اندازه‌گیری مؤثر هستند در نقاط مربوطه قید شده‌است. همچنین پانویس‌ها نسبتاً کامل بوده و معادل انگلیسی تمامی کلمات تخصصی را در اختیار خواننده می‌گذارد.

نظریه‌های روان‌سنجی در سال‌ها اخیر گسترش یافته‌اند. این نظریه‌ها کاربردهای بسیار مختلفی دارند و می‌توانند در ساخت آزمون‌های جدید تعیین‌کننده باشند، اعتبار آزمون را مشخص کنند و سؤال‌های آن را هنجاریابی کنند. آگاهی از این نظریه‌ها به‌خصوص برای فعالان در رشته‌های علوم رفتاری و اجتماعی ضرورت دارد؛ زیرا در فرآیند بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی، پداگومتریک و سوسیومتریک نقش مؤثری دارند. در این کتاب تلاش شده‌است تا جدیدترین نظریه‌های یادگیری یعنی CCT و IRT بررسی شود.

قیمت کتاب مبانی نظری و کاربرد نظریه های اندازه گیری در علوم رفتاری با توجه به مطالب کاربردی عنوان شده و ویژگی های مطلوب آن با تخفیف ویژه در روان آموز برای علاقمندان درنظر گرفته شده است و هم اکنون قابل خریداری است.

کتاب مرتبط: سنجش و اندازه گیری در علوم رفتاری رمضان حسن زاده

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

پژوهش در رشته‌های روانشناسی، جامعه‌شناسی، علوم تربیتی و روان‌سنجی نیازمند آشنایی با مفهوم اندازه‌گیری است. بنابراین مطالعه و خرید کتاب مبانی نظری و کاربرد نظریه های اندازه گیری به تمامی دانشجویان کارشناسی و تحصیلات تکمیلی در رشته‌های ذکرشده توصیه می‌شود.

توضیحات تکمیلی

نظریۀ کلاسیک آزمون یکی از قدیمی‌ترین نظریات در این باب است. این نظریه از مفاهیم مهمی تشکیل شده‌است. طبق این نظریه، نمرۀ مشاهده‌شدۀ آزمون از دو نمرۀ واقعی و خطای اندازه‌گیری تشکیل می‌شود. همچنین این نظریه برای اولین‌بار انواع فرم‌های آزمون مانند فرم‌های موازی، تاو متجانس و تاو معادل را معرفی کرد. یادگیری مطالب فوق برای اکثر دانشجویان با چالش همراه است. به همین علت، دکتر مسعود گرامی‌پور در تألیف این کتاب همت ورزیده‌است تا مفاهیم را با زبانی شیوا به خواننده انتقال دهد.

دکتر گرامی‌پور دانشیار گروه سنجش و اندازه‌گیری در دانشگاه خوارزمی است. وی درس روان‌سنجی را در دانشکدۀ روانشناسی و علوم تربیتی تدریس می‌کند و سابقۀ طولانی‌ای در پژوهش دارد. دکتر گرامی‌پور تاکنون در کار تدوین چهل مقالۀ علمی نقش داشته‌است.

لازم به ذکر است چاپ و نشر کتاب مبانی نظری وکاربرد نظریه های اندازه گیری با همراهی انتشارات علم در کشور ایران به انجام رسیده و کتاب در اختیار تمامی مردم ایران قرار گرفته است.

بریدۀ کتاب

در پژوهش‌های علمی، تا جایی یک گزاره تأیید می‌شود که شواهد تجربی از کفایت و تناسب آن حمایت کنند. در یک تعریف سنتی، ابزار اندازه‌گیری تا اندازه‌ای اعتبار دارد که خصیصه‌ای که برای آن طراحی شده، اندازه‌گیری کند. در یک تعریف اخیر، اعتبار نوعی قضاوت وحدت‌یافته از میزان حمایت شواهد تجربی و مبانی نظری از کفایت و تناسب تصمیم‌هایی است که براساس نمرات آزمون گرفته می‌شوند.

نکتۀ قابل‌توجه این است که اعتبار آزمون قانون همه یا هیچ ندارد. این بدین معنی است که آزمون‌ها در علوم رفتاری معمولاً دارای درجه‌ای از اعتبار هستند. این درجه از اعتبار بستگی به مقدار شواهدی دارد که از آزمون حمایت می‌کنند.

فهرست کتاب مبانی نظری و کاربرد نظریه های اندازه گیری

فصل 1: مقدمه

فصل 2: مفروضه‌های نظریۀ کلاسیک

فصل 3: رویکرد کلاسیک نمره‌گذاری و تحلیل سؤال‌های آزمون

فصل 4: پایایی آزمون و روش‌های برآورد آن

فصل 5: اعتبار آزمون و روش‌های برآورد آن

فصل 6: نظریۀ پاسخ سؤال (IRT)و کاربردهای آن