
مبانی و اصول تعلیم و تربیت (پیام نور)
مبانی و اصول تعلیم و تریبت (رشته علوم تربیتی)
نویسندگان | احمد میرگل, علی اکبر عجم, مریم انصاری |
---|---|
مترجم | - |
ناشر | انتشارات دانشگاه پیام نور |
ویراستار | محمود شرفی |
تعداد صفحه | 182 |
شابک | 978-964-14-0815-4 |
نوع جلد | شومیز |
قطع | وزیری |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1403 |
ملاک بهروز بودن کتاب «ویراست» آن است، نه صرفاً سال چاپ. سال چاپ تنها بیانگر تجدید انتشار از روی همان فایل قبلی است و تغییری در محتوا ایجاد نمیکند؛ در حالیکه ویراست جدید نشاندهندۀ بازبینی و بهروزرسانی علمی کتاب است.
موجودی کتابها در روانآموز واقعی و قطعی است؛ هر کتابی که در سایت موجود است، در انبار نیز موجود بوده و بلافاصله پس از ثبت سفارش، وارد مرحله بستهبندی و ارسال میشود و طی ۲ تا ۵ روز کاری تحویل خواهد شد.
توضیحات
معرفی کتاب مبانی و اصول تعلیم و تربیت (پیام نور)
کتاب مبانی و اصول تعلیم و تربیت در 10 فصل برای دانشجویان دورۀ کارشناسی علوم تربیتی تدوین شده است. نویسندگان این کتاب سعی داشته تا کتابی را با نثری روان و راحت آماده گردانند تا مخاطبان این کتاب که دانشجویان دانشگاه پیامنور بوده و معمولاً باید مطالب را به صورت خودخوان بیاموزند، در درک مطالب دچار مشکل نشوند.
فصل اول کتاب به مفهوم تربیت و مفاهیمی که به آن مرتبط هستند میپردازد. فصل دوم هدفهای آموزش و ضرورت آن در سیستم آموزشی را بیان میکند. دربارۀ فلسفۀ تربیت و اینکه فعالیت ذهنی و موشکافانهای است و بر مهارتهای پیچیدۀ شناختی مبتنی است، در فصل سوم توضیح داده است. در فصل چهار به این موضوع که مبانی علمی تربیت تمام صفات و خصوصیات وجودی انسان را دربرمیگیرند، پرداخته است. به اینکه جامعهشناسان معتقدند تربیت امری اجتماعی است و جنبه خاصی از فعالیتهای اجتماعی را دربرمیگیرد در فصل پنجم توضیح داده است. فصل ششم به روانشناسی تربیتی به عنوان علمی از روانشناسی که به مطالعه رفتار و اندیشههای افراد در آموزش و پرورش میپردازد، توجه نموده است.
بیان اصول تربیتی فصل هفتم کتاب را شامل شده است. در فصل هشتم مراحل متناسب با مراحل رشد کودک و ویژگیهای رشدی افراد در دورههای مختلف را بررسی کرده است. مفاهیم متعدد تربیت در اسلام و معنای کاربردی آنها با توجه به روایات و آیات مطالبی است که در فصل نهم عنوان شده است. فصل آخر کتاب هم نقش و جایگاه فناوریهای نوین در تربیت را بیان میکند. نزدیک به 80 منبع فارسی و غیر فارسی برای نگارش این کتاب مورد استفادۀ نویسندگان قرار گرفته است.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
مخاطبان کتاب مبانی و اصول تعلیم و تربیت دانشجویان دورۀ کارشناسی علوم تربیتی هستند.
نقاط قوت و ضعف
وجود اهداف کلی و اهداف یادگیری که در ابتدای هرفصل آمده است به مخاطب دید کلی دربارۀ موضوعات پوشش داده شده در آن فصل میدهد. در انتهای هرفصل نیز علاوهبر خلاصۀ مهمترین نکات هر فصل، آزمونهای چهارگزینهای و تشریحی وجود دارند که به مخاطب فرصتی برای به چالش کشیدن نکاتی که در آن فصل آموخته است، میدهد.
سرفصل ها
فهرست کتاب مبانی و اصول تعلیم و تربیت
فصل اول: مفهوم شناسی تربیت
فصل دوم: اهداف تربیت
فصل سوم: مبانی فلسفی تربیت
فصل چهارم: مبانی علمی تربیت
فصل پنجم: مبانی اجتماعی تربیت
فصل ششم: مبانی روانشناسی تربیت
فصل هفتم: اصول تربیت
فصل هشتم: توصیف مراحل تربیت
فصل نهم: تربیت و چالشهای فناوری نوین
پاسخنامه
منابع
طرح SOS روان آموز
شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول میکند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامهی مسیر منصرف کند. روانآموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش میآید. فقط کافیست شماره خودتان را در فرم پیشرو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفهای روانآموز باشید.