
مبانی نظری و تجربی مشورتگری تحصیلی – ویلیام پ. ارکول
مبانی نظری و تجربی مشورتگری تحصیلی
نویسندگان | برایان ک. مارتینز, ویلیام پ. ارکول |
---|---|
مترجمان | دکتر عباس موزیری, دکتر مصطفی بلقان آبادی, فاطمه نادری |
ناشر | انتشارات ارجمند |
ویراستار | علی رضا بوستانی پور |
تعداد صفحه | 328 |
شابک | 978-600-200-529-8 |
نوع جلد | شومیز |
قطع | وزیری |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ دوم، 1400 |
ملاک بهروز بودن کتاب «ویراست» آن است، نه صرفاً سال چاپ. سال چاپ تنها بیانگر تجدید انتشار از روی همان فایل قبلی است و تغییری در محتوا ایجاد نمیکند؛ در حالیکه ویراست جدید نشاندهندۀ بازبینی و بهروزرسانی علمی کتاب است.
موجودی کتابها در روانآموز واقعی و قطعی است؛ هر کتابی که در سایت موجود است، در انبار نیز موجود بوده و بلافاصله پس از ثبت سفارش، وارد مرحله بستهبندی و ارسال میشود و طی ۲ تا ۵ روز کاری تحویل خواهد شد.
سرفصل ها
فهرست کتاب مبانی نظری و تجربی مشورتگری تحصیلی
دربارۀ نویسندگان
سخن مترجمان
پیشگفتار نویسندگان
مقدمهای بر مشورتگری
مؤلفههای مشاوره و مشورتگری
مخاطبان مشتورتگری
سخن پایانی
منابع
بخش یک: اصول و مبانی مشورتگی
فصل اول: مقدمهای بر مشورتگری
فصل دوم: حل مسئله و واکنش به مداخله
فصل سوم: گسترش تغییرات در مدرسه
فصل چهارم: مدرسه، مکانی برای مشورتگری
بخش دو: فرآیندها و نتایج مشورتگری
فصل پنجم: مبانی مدل یکپارچۀ مشاورتگری تحصیلی
فصل ششم: توصیف و کاربرد مدل یکپارچۀ مشورتگری تحصیلی
فصل هفتم: ارزیابی در مشورتگری تحصیلی
فصل هشتم: انتخاب مداخلههای مدرسهمحور اثربخش
بخش سه: مشارکتکنندگان اصلی در مشورتگری
فصل نهم: معلمان در نقش مشورتجو
فصل دهم: دانشآموزان در نقش مراجع
فصل یازدهم: مورد پژوهشی در مشورتگری
فصل دوازدهم: حرف آخر: کاربست اثربخش مشورتگری تحصیلی
واژهنامه انگلیسی به فارسی
واژهنامه فارسی به انگلیسی
اصطلاحات
منابع
طرح SOS روان آموز
شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول میکند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامهی مسیر منصرف کند. روانآموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش میآید. فقط کافیست شماره خودتان را در فرم پیشرو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفهای روانآموز باشید.