
هدف های رفتاری برای تدریس و ارزشیابی – نرمان گرونلند
هدفهای رفتاری برای تدریس و ارزشیابی؛ همراه با مقدمهای دربارهی نظریه رفتارگرایی
نویسنده | نرمان ای. گرونلند |
---|---|
مترجم | امانالله صفوی |
ناشر | انتشارات رشد |
ویراستار | - |
تعداد صفحه | 100 |
شابک | 964-7537-17-4 |
نوع جلد | شومیز |
قطع | رقعی |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ پنجم، 1392 |
ملاک بهروز بودن کتاب «ویراست» آن است، نه صرفاً سال چاپ. سال چاپ تنها بیانگر تجدید انتشار از روی همان فایل قبلی است و تغییری در محتوا ایجاد نمیکند؛ در حالیکه ویراست جدید نشاندهندۀ بازبینی و بهروزرسانی علمی کتاب است.
موجودی کتابها در روانآموز واقعی و قطعی است؛ هر کتابی که در سایت موجود است، در انبار نیز موجود بوده و بلافاصله پس از ثبت سفارش، وارد مرحله بستهبندی و ارسال میشود و طی ۲ تا ۵ روز کاری تحویل خواهد شد.
سرفصل ها
فهرست کتاب هدف های رفتاری برای تدریس و ارزشیابی
پیشگفتار
مقدمه
فصل 1: بیان هدف های آموزشی به صورت نتایج و یادگیری
فصل 2: بیان هدف های کلی آموزش
فصل 3: هدف های رفتاری
فصل 4: استفاده از روش طبقه بندی هدف های آموزشی
فصل 5: انتخاب هدف های آموزشی مناسب
فصل 6: ارتباط هدف ها با آموزش
فصل 7: استفاده از هدف های آموزشی در تهیه آزمون
ضمیمه 1
ضمیمه 2
طرح SOS روان آموز
شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول میکند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامهی مسیر منصرف کند. روانآموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش میآید. فقط کافیست شماره خودتان را در فرم پیشرو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفهای روانآموز باشید.