کار آفرینی آموزشی – سکینه اشرفی فشی

معرفی کتاب کارآفرینی آموزشی پیام نور

کتاب کار آفرینی آموزشی سکینه اشرفی به‌صورت جامع به بررسی اصول و مبانی کار آفرینی در حوزۀ آموزش پرداخته و شامل هفت فصل است که هرکدام بخش خاصی از موضوعات مرتبط با کارآفرینی را پوشش می‌دهند.

در این کتاب سعی شده است تا با بهره‌گیری از منابع روز به بحث کار آفرینی آموزشی به‌طور جامع پرداخته و با ارائۀ مثال‌های کاربردی و تحلیل‌های دقیق، مهارت‌های لازم برای ایجاد و مدیریت کسب‌وکارهای آموزشی را به خوانندگان منتقل شود.

از مزایای این کتاب می‌توان به نگارش روان و سادهٔ آن اشاره کرد که درک مطالب را برای خوانندگان آسان‌تر می‌کند. علاوه‌بر آن، وجود مثال‌های واقعی و کاربردی به‌همراه خودآزمایی‌های چهارگزینه‌ای و خلاصه‌های انتهای هر فصل، به تقویت یادگیری و تثبیت مطالب کمک می‌کند.

از دیگر ویژگی‌های مطلوب این کتاب، رویکرد تحلیلی نویسندگان به مسائل کار آفرینی آموزشی است که مخاطبان را تشویق می‌کند تا با دیدی بازتر به موضوع نگاه کنند. همچنین نوع فونت و حجم مطالب ارائه‌شده در هر صفحه از تناسب خوبی برخوردار است و هنگام خوانش موجب خستگی چشم نمی‌شود. لازم به ذکر است این کتاب با کاغذ حمایتی چاپ شده است و نوع آن بالکی است.

کتاب مرتبط : کارآفرینی؛ 101 تکنیک حل خلاق مسئله

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

این اثر به دانشجویان رشتۀ علوم تربیتی در کلیۀ گرایش‌ها به‌ویژه دانشجویان دانشگاه پیام‌نور اختصاص دارد. همچنین خرید کتاب کارآفرینی آموزشی انتشارات دانشگاه پیام نور به کلیه علاقه‌مندان به مباحث امور تربیتی و آموزشی، ازجمله دانشجویان رشته‌های روانشناسی و مشاوره، مربیان و معلمان پیشنهاد می‌شود.

توضیحات تکمیلی

کتاب کارآفرینی آموزشی سکینه اشرفی، یکی از منابع آموزشی و کاربردی در حوزۀ علوم تربیتی و کار آفرینی است. کار آفرینی مفهومی چندوجهی و پیچیده است که تاکنون از دیدگاه‌های مختلف اقتصادی، اجتماعی و سیاسی مورد بررسی قرار گرفته است.

در بخش‌های مختلف این کتاب نیز، موضوعاتی همچون مبانی نظری کارآفرینی، مهارت‌های مدیریت کسب‌وکار، انواع کار آفرینان و حوزه‌های آن و چگونگی ایجاد کسب‌وکارهای نوآورانه مورد بحث قرار گرفته است.

سکینه اشرفی فشی، استادیار دانشگاه پیام نور با همکاری دکتر محمود ارامی و دکتر حسین حافظی اقدام به نگارش این کتاب کرده‌اند. از مقالات منتشرشده توسط اشرفی فشی می‌توان به درک مدیران، معلمان و مشاوران از نقش و وظایف مشاوران مدارس اشاره کرد.

نویسندگان در این کتاب با توجه به تخصص خود تلاش کرده‌اند تا مطالب را به‌گونه‌ای ارائه دهند که هم از نظر علمی معتبر باشد و هم برای مخاطبان، کاربردی جلوه کند.

این کتاب توسط انتشارات دانشگاه پیام نور منتشر شده است. این انتشارات به‌عنوان مرکزی معتبر و شناخته‌شده در حوزۀ نشر علمی و دانشگاهی در ایران فعالیت دارد و با هدف تولید و انتشار منابع آموزشی و پژوهشی برای دانشجویان و اساتید دانشگاه پیام نور تأسیس شده است.

کتاب مرتبط : کوچینگ آموزشی؛ مشارکتی برای حل مسئله

بریدۀ کتاب

اصطلاح کارآفرینی آموزشی یک کلمۀ ترکیبی است از پیوند دو واژه آموزش و کارآفرینی تشکیل شده است. کارآفرینی آموزشی حوزه‌ای نسبتاً جدید و رو به گسترش است. کارآفرینی آموزشی طیف گسترده‌ای از فعالیت‌های آموزشی را از جمله: نوآوری معلم، ایجاد سبک‌های جدید آموزش و تغییر و تحول در سیستم آموزشی موجود، نگهداری کودکان، احداث ساختمان مدرسه، تعمیرات و حفظ و نگهداری آن، سلف‌سرویس و تدارک منابع کمک آموزشی را در بر می‌گیرد.

در تقسیم‌بندی اولیه، کارآفرینی آموزشی به دو دستۀ کارآفرینی درونی و بیرونی تقسیم می‌شود. کارآفرینی درونی به معنای تلاش برای تبدیل و تحول مدارس موجود است و کارآفرینی بیرونی یعنی کارآفرینی از طریق ایجاد مدارس یا سازمان‌های آموزشی جدید، به‌ویژه مدارس کوچک.

فهرست کتاب کار آفرینی آموزشی اشرفی

فصل 1: کار و فرهنگ کار در ایران

فصل 2: کارآفرینی و انواع آن

فصل 3: کارآفرینی آموزشی

فصل 4: ویژگی و مهارت‌های کارآفرینان و مصادیق آن در حوزۀ آموزش

فصل 5: برنامه‌ریزی مسیر شغلی

فصل 6: ایده‌ها، فرصت‌های آموزشی

فصل 7: طرح کسب و کار آموزشی