کتاب روانشناسی کودکان استثنائی روان آموز

کتاب روانشناسی کودکان استثنایی چه ویژگی هایی دارد؟

درس روانشناسی کودکان استثنائی جزو مهم ترین دروس کنکور مقاطع ارشد و دکتری است که در گرایش های مختلف روانشناسی، ضریب بالایی به خود اختصاص داده است. پراکندگی محتوایی و عدم کفایت مطالعه یک یا دو منبع برای پاسخ به سوالات روانشناسی کودکان استثنایی موجب شده که میزان پاسخدهی دانشجویان به سوالات این درس کاهش یابد.

در مجموعه روانشناسی کودکان استثنائی روان آموز که نوشته محمد علی خالق پور، رتبه ۲۱ ارشد روانشناسی بالینی سراسری است،  تمامی نکات منابع مهم موجود برای این درس به صورت منسجم و با توضیح کافی جمع آوری شده است. در عین حال تلاش شده است که تا جای امکان نکات در خطوط ذکر شوند. در این مجموعه از کتب روانشناسی کودکان استثنایی بر اساس DSM-5  نوشته گنجی، هالاهان و کافمن، میلانی فر، سیف نراقی و نادری، افروز و همچنین مطالب مربوط به روان شناسی کودکان از کتاب آسیب شناسی گنجی و خلاصه روانپزشکی کاپلان و سادوک استفاده شده است.

کتاب روانشناسی کودکان استثنایی شامل سوالات کدام آزمون هاست؟

• آزمون سراسری کارشناسی ارشد روانشناسی سال ۸۶ تا ۹۷ به صورت طبقه بندی شده و با پاسخ کاملا تشریحی

در کنکورهای سال قبل  کتاب آسیب شناسی روانی تا چه حد مباحث را پوشش داد؟

در آزمون ارشد روانشناسی سال ۹۸، ۹۵ درصد از سوالات عینا از طریق کتاب آسیب شناسی روانی و روانشناسی کودکان استثنایی روان آموز قابل پاسخگویی بود. پاسخ تشریحی آزمون سال ۹۸ و تطابق آن را با کتاب را می توانید از این قسمت دانلود نمایید، گفتنی است کتاب آسیب شناسی در سال های گذشته به صورت دو جلدی عرضه می شد که در سال جاری این دو جلد ترکیب شده است.

دانلود تطابق آزمون با کتاب روان آموز

کتاب روانشناسی کودکان استثنایی چه فصل هایی دارد؟

فصل ۱- تعریف کودک استثنائی

فصل ۲- کودکان استثنایی و سازمان های دولتی

فصل ۳- مداخله زودهنگام

فصل ۴- معلولیت ذهنی

فصل ۵- تیزهوشی

فصل ۶- اختلالات ارتباطی

فصل ۷- کودکان ناشنوا و کم شنوا

فصل ۸-کودکان نابینا و کم بینا

فصل ۹- اختلال یادگیری خاص

فصل ۱۰- اختلال طیف اتیسم

فصل ۱۱- اختلالات هیجانی و رفتاری

فصل ۱۲- معلولیت های متعدد و شدید

فصل ۱۳- معلولیت های جسمی و مشکلات فیزیکی

فصل ۱۴- اختلالات حرکتی عصبی-رشدی

فصل ۱۵- اختلالات روانی کودکی

از چه منابعی برای نوشتن کتاب روانشناسی کودکان استثنایی استفاده شده است؟

• گنجی، مهدی (۱۳۹۶). روانشناسی کودکان استثنایی بر اساس DSM-5. تهران: نشر ساوالان.
• میلانی فر، بهروز (۱۳۹۶). روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنائی. تهران: نشر قومس.
• سیف نراقی، مریم و نادری، عزت الله (۱۳۹۵). روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی. تهران: نشر ارسباران.
• افروز، غلامعلی (۱۳۹۵). مقدمه ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی. تهران: انتشارات دانشگاه تهران.
• هالاهان، دانیل پی.؛ کافمن، جیمز ام. و پول، پیج سی. (۱۳۹۳). یادگیرندگان استثنایی؛ مقدمه‌ای بر آموزش های ویژه. مشهد: انتشارات آستان قدس رضوی.
• سادوک، بنجامین جیمز؛ سادوک، ویرجینیا آلکوت و روئیز، پدرو (۱۳۹۶). خلاصه روان پزشکی کاپلان و سادوک علوم رفتاری/ روان پزشکی بالینی. تهران: انتشارات ارجمند.
• گنجی، مهدی (۱۳۹۶). آسیب شناسی روانی براساس DSM – ۵٫ تهران: نشر ساوالان.