منابع ارشد علوم شناختی 1406 | ضرایب دروس + ظرفیت دانشگاه + گرایش
علوم شناختی یکی از گرایشهای ارشد روانشناسی است که گرایشهای آن در دو کد ضریب 2 و 6 قرار میگیرند. این رشته که تنها چندسالی است که جزء مجموعههای امتحانی روانشناسی قرار گرفته است به بررسی مغز و فرایندهای شناختی با محوریت علوم اعصاب میپردازد تا اطلاعات دقیقتری در رابطه با نحوۀ ادراک، تفکر، یادگیری، یادآوری و کنشها در اختیارمان بگذارد.علاقهمندان به این رشته میتوانند از دو طریق شرکت در کنکور مجموعههای امتحانی «روانشناسی» یا «علوم شناختی»، توانمندیهای خود را برای قبول در این رشته بیازمایند.
در ادامه، به بررسی دقیقتر مسیر قبولی در رشتۀ علوم شناختی بهعنوان رشتهای از مجموعۀ امتحانی «روانشناسی»، از طریق معرفی دروس، ضرایب و منابع ارشد روانشناسی برای مجموعۀ علوم شناختی خواهیم پرداخت. البته، گذری هم بر چگونگی قبولی در این رشته از طریق شرکت در کنکور مجموعۀ علوم شناختی خواهیم زد.
مجموعۀ علوم شناختی جزء کنکورهای شناور است، یعنی شما علاوهبر شرکت در رشتۀ اصلی خود، میتوانید در همان سال در کنکور مجموعۀ علوم شناختی نیز شرکت کنید.
برای دسترسی سریعتر به مطالب کلیک کنید
گرایشهای مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم شناختی مجموعۀ روانشناسی
مجموعۀ روانشناسی برای رشتۀ علوم شناختی در کارشناسی ارشد روانشناسی سه گرایش ارائه میکند که عبارتاند از:
- روانشناسی شناختی
- توانبخشی شناختی
- ذهن، مغز و تربیت
گرایشهای روانشناسی شناختی و توانبخشی شناختی در کد ضریب «2» قرار میگیرند که دروس و ضرایبی مشابه با روانشناسی بالینی دارند. گرایش ذهن، مغز و تربیت در کد ضریب «6» قرار دارد که دروس و ضرایب آن مشابه با رشتۀ روانشناسی تربیتی است.
مطلب مرتبط: منابع ارشد روانشناسی بالینی
گرایشهای مقطع کارشناسیارشد رشتۀ علوم شناختی مجموعۀ علوم شناختی
مجموعۀ علوم شناختی زیرمجموعۀ علوم پایه، برای رشتۀ «علوم شناختی» 6 گرایش ارائه میدهد که همگی آنها در کد ضریب«1» این مجموعه قرار میگیرند. به همین دلیل است که بین دروس و ضرایب آنها تفاوتی وجود ندارد. این گرایشها عبارتاند از:
- ذهن، مغز و تربیت
- روانشناسی شناختی
- توانبخشی شناختی
- طراحی و خلاقیت
- رسانه
- مطالعات نظری هنر
لازم به ذکر است که مجموعۀ امتحانی علوم شناختی، یکی از مجموعههای امتحانی دوم یا شناور است که داوطلبان میتوانند در کنار انتخاب نخست خود، خود را برای شرکت در کنکور این مجموعه آماده کنند.
ضرایب دروس کنکور ارشد روانشناسی علوم شناختی مجموعۀ روانشناسی
در قدم بعدی باید دروس و ضرایب مختص به هر گرایش در رشته علومشناختی را بدانید تا بتوانید تصمیم درستی در انتخاب منابع کنکور کارشناسی ارشد علوم شناختی بگیرید. ما سعی کردیم بهطور خلاصه در جدولهای زیر دروس امتحانی گرایشهای رشته علوم شناختی را به همراه ضرایبشان به شما معرفی کنیم. (بهدلیل یکسان بودن کد ضریب گرایش روانشناسی شناختی و توانبخشی شناختی، دروس و ضرایب هردو یکسان است)
ضرایب دروس گرایشهای روانشناسی شناختی و توانبخشی شناختی 1406
| عنوان درس | ضریب |
| روانشناسی بالينی | 3 |
| متون روانشناسی | 2 |
| روانشناسی مرضی و كودكان استثنايی | 2 |
| روانشناسي رشد | 2 |
| علمالنفس | 1 |
| آمار و روش تحقيق | 1 |
| روانشناسی فيزيولوژيك، انگيزش و هيجان | 1 |
ضرایب دروس گرایش ذهن، مغز و تربیت 1406
| عنوان درس | ضریب |
| روانشناسی تربیتی | 3 |
| روانشناسی عمومی | 2 |
| روانشناسی رشد | 2 |
| آمار و روش تحقیق | 2 |
| متون روانشناسی (زبان انگلیسی) | 2 |
مطلب مرتبط: منابع ارشد روانشناسی تربیتی
دروس و ضرایب کنکور ارشد علوم شناختی مجموعۀ علوم شناختی
همانطور که ذکر شد کلیۀ گرایشهای این مجموعه دارای دروس و ضرایب مشابه هستند.
| عنوان درس | ضریب |
| زبان عمومی و تخصصی (انگلیسی) | 2 |
| روانشناسی شناختی | 2 |
| آمار و روش تحقیق | 2 |
| مبانی علوم اعصاب | 1 |
| اصول علوم شناختی | 2 |
با مشاهدۀ جدولهای دروس و ضرایب متوجه میشویم که انتخاب هر کدام از مجموعههای امتحانی روانشناسی یا علوم شناختی، مستلزم مطالعه و تسلط بر منابع متفاوتی است؛ بنابراین، سعی کنید پیش تهیۀ منابع، ابتدا مجموعۀ امتحانی خود را انتخاب کنید. جدول ظرفیت پذیرش میتوانند به شما در انتخاب مجموعۀ امتحانی مناسبتر کمک بکند. اگر تو
بهترین منابع کنکور ارشد روانشناسی علوم شناختی
از آنجاییکه وزارت علوم برای کنکور ارشد روانشناسی، منبعی معرفی نمیکند، بهترین منابع ارشد روانشناسی، کتابهایی هستند که بیشترین تطابق را با سوالات کنکورهای گذشته را دارند. همچنین برخی از کتابهای مرجع درمیان داوطلبان بعضی از رشتهها خوش درخشیدهاند. انتخاب منابع درست، مهمترین گام در کسب موفقیت در کنکور است. مجموعۀ روان آموز پس از بررسیهای فراوان و مصاحبه با رتبههای برتر روانشناسی، لیستی از بهترین منابع کنکور ارشد علوم شناختی مجموعۀ روانشناسی را بهصورت فایل PDF و توضیحات متنی در همین صفحه دراختیار شما قرار میدهد.
لیست منابع ارشد روانشناسی علوم شناختی PDF
🔸 راهنمای سریع نحوۀ مطالعه منابع کارشناسی ارشد روانشناسی معرفیشده (ویژۀ کنکور 1406):
- در صورتی که زمان محدودی تا آزمون در اختیار دارید یا از پایۀ علمی قویتری برخوردار هستید، میتوانید مطالعه را به کتابهای کمکآموزشی و محصولات مرتبط با آنها محدود کنید.
- در صورتی که پایۀ علمی ضعیفتری دارید یا زمان کافی برای مطالعه در اختیار دارید، ترجیحاً پیش از شروع مطالعۀ منابع کمکآموزشی، یک عنوان کاملتر و جامعتر از منابع رفرنس اولویت ۱ را مطالعه کنید.
- اگر داوطلب تغییررشتهای هستید، پیشزمینۀ کافی در روانشناسی ندارید یا سالها از فضای درس و مطالعه دور بودهاید، پیشنهاد میکنیم پیش از استفاده از منابع کمکآموزشی، برای هر یک از دروس، یک رفرنس اصلی از اولویت ۱ را مطالعه کنید.
- استفاده از کلاسهای تدریس جامع، پیش از مطالعه یا همزمان با مطالعۀ کتابهای رفرنس، میتواند به درک بهتر و عمیقتر مطالب کمک کند. همچنین، استفاده از این کلاسها پس از مطالعۀ کتابهای جامع، به جمعبندی سریعتر و دقیقتر مطالب میانجامد.
- منابع اولویت دوم و سوم در کتابها و محصولات کمکآموزشی روانآموز پوشش داده شدهاند و برای گسترش دامنۀ مطالعاتی داوطلب معرفی شدهاند.
(گرایشهای: روانشناسی شناختی و توانبخشی شناختی)
روانشناسی بالينی | 20 سؤال در کنکور
منبع کمک آموزشی
- روانشناسی بالینی روان آموز، دکتر زینب خجوی (پوششدهی 20 تست از 20 تست کنکور 1405 + پوششدهی تمام رفرنسهای اصلی اولویت 1 و 2 و 3)
رفرنسهای اصلی اولویت اول
- روانشناسی بالینی فیرس، تیموتی جِی ترال، ترجمۀ مهرداد فیروزبخت (نشر رشد)
- نظریه های روان درمانی جیمز پروچسکا، ترجمۀ یحیی سیدمحمدی (نشر روان)
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- روانشناسی بالینی؛ پل علم و عمل، جفری کرامر، ترجمۀ مهرداد فیروزبخت (نشر ارسباران)
- کتاب راهنمای سنجش روانی، گری گروت مارنات، جلد اول و دوم، ترجمه حسن پاشا شریفی و همکاران. (نشر سخن)
رفرنسهای اصلی اولویت سوم
- روانشناسی بالینی سعید شاملو (نشر رشد)
- نظریه و کاربست مشاوره و رواندرمانی کوری، ترجمۀ یحیی سید محمدی (نشر ارسباران)
- اصول مصاحبۀ بالینی اوتمر، ترجمۀ نصر اصفهانی، جلد اول و دوم (نشر ارجمند)
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس روانشناسی بالینی در کنکور
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 73.3%
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 68.4%
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 67.5%
– در کتاب روانشناسی بالینی روانآموز از کدام منابع علوم شناختی استفاده شدهاست؟
روانشناسی بالینی فیرس؛ ترجمۀ مهرداد فیروزبخت.
نظریههای رواندرمانی پروچاسکا، ترجمۀ یحیی سیدمحمدی.
روانشناسی بالینی: پل علم و عمل کرامر؛ ترجمۀ مهرداد فیروزبخت.
روانشناسی بالینی کرامر آپدیت DSM-5؛ حمزه گنجی.
روانشناسی بالینی؛ سعید شاملو.
راهنمای سنجش روانی برای روانشناسان بالینی، مشاوره و روانپزشکان؛ جلد اول و دوم؛ مارنات؛ ترجمۀ حسن پاشاشریفی.
راهنمای عملی درمان فراشناختی اضطراب و افسردگی، آدریان ولز؛ ترجمۀ شهرام محمدخانی.
طرحوارهدرمانی: راهنمای کاربردی برای متخصصان بالینی (جلد اول)، جفری یانگ، ترجمۀ حسن حمیدپور.
– منابع سؤالات روانشناسی بالینی کنکور 1405
فیرس: 9 سؤال
پروچاسکا: 5 سؤال
کرامر: 3 سؤال
مارنات: 1 سؤال
سایر منابع: 3 سؤال
متون روانشناسی | 25 سؤال در کنکور
منبع کمک آموزشی
- متون روانشناسی به زبان انگلیسی روانآموز، جلال پریداد (پوششدهی 98.57% واژگان و 100% تیپ تستهای درک مطلب کنکور 1405)
رفرنسهای اصلی اولویت اول
- متون روانشناسی به زبان انگلیسی سیدمحمدی، (نشر روان) – سطح ضعیف
- متون روانشناسی به زبان انگلیسی لیندالیل (نشر ساوالان) – سطح متوسط
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- متون روانشناسی به زبان انگلیسی. کیانوش هاشمیان (نشر سمت) – سطح پیشرفته
رفرنسهای اصلی اولویت سوم
متون تخصصی روانشناسی منتخب در ویکی پدیا و سایر سایتهای معتبر.
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس متون روانشناسی به زبان انگلیسی در کنکور
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 68.7% برای کد ضریب 1 و 2 و 60% برای کد ضریب 6
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 60% برای کد ضریب 1، 62.7% برای کد ضریب 2 و 50% برای کد ضریب 6
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 57% برای کد ضریب 2، 62.7% برای کد ضریب 1 و 52% برای کد ضریب 6
– در کتاب متون روانشناسی روان آموز از کدام منابع کنکور علوم شناختی استفاده شدهاست؟
Raymond Murphy (2002).
English grammar in use. Cambridge University Press.
Diana Hopkins, Pauline Cullen (2007). Cambridge Grammar for IELTS Without Answers. Cambridge University Press.
Educational Testing Service (2009). The Official Guide to the TOEFL Test. McGraw-Hill.
Educational Testing Service (2008). The Official Guide to the New TOEFL IBT. McGraw-Hill Education
Lin Lougheed (2016). IELTS Superpack. Barrons Educational Series.
Els Van Geyte (2012). Collins Reading for IELTS. HarperCollins Publishers
Betty Schrampfer Azar (2017). Understanding and Using English Grammar. CreateSpace Independent Publishing Platform.
سؤالات کنکور ارشد روانشناسی از سال 1390 تا 1404
روانشناسی مرضی و كودكان استثنايی | 15 سؤال در کنکور
منابع کمک آموزشی
- روانشناسی مرضی روانآموزبا تألیف دکتر زینب خجوی و کودکان استثنایی روانآموز با تألیف حانیه سادات حسنپور (پوششدهی 15 تست از 15 تست کنکور 1405 + پوششدهی رفرنسهای اصلی اولویت 1 و 2 و 3)
رفرنسهای اصلی اولویت اول
- آسیب شناسی روانی براساس DSM-5-TR؛ گنجی – جلد اول و دوم (نشر ساوالان)
- روانشناسی کودکان استثنایی براساس DSM-5-TR؛ گنجی (نشر ساوالان)
- روانشناسی مرضی کودک و نوجوان براساس DSM-5-TR؛ گنجی (نشر ساوالان)
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- آسیب شناسی روانی هالجین ترجمۀ سیدمحمدی (نشر روان)
- روانشناسی نابهنجاری کودک – جلد اول و دوم؛ اریک جی مش و دیوید ام وولف (نشر ارجمند)
- روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنایی – بهروز میلانیفر (نشر قومس)
رفرنسهای اصلی اولویت سوم
- خلاصۀ روانپزشکی کاپلان و سادوک ترجمۀ رضاعی، جلد اول و دوم (نشر ارجمند)
- دانشآموزان استثنایی هالاهان و کافمن، ترجمۀ علیزاده (نشر ویرایش)
- آسیبشناسی روانی کودک و نوجوان وایس، ترجمۀ سید محمدی (نشر ارسباران)
- آسیبشناسی روانی بارلو، ترجمۀ فیروزبخت (نشر رسا)
- روانشناسی مرضی تحولی دادستان، جلد اول و دوم (نشر سمت)
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی در کنکور
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 55.3% برای کد ضریب 2 و 47.5% برای کد ضریب 1
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 50.9%
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 41.7% برای کد ضریب 2 و 46.7% برای کد ضریب 1
– در کتب روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی روان آموز از کدام منابع ارشد علوم شناختی استفاده شدهاست؟
آسیبشناسی روانی دیوید بارلو؛ ترجمۀ مهرداد فیروزبخت
روانشناسی مرضی تحولی؛ از کودکی تا بزرگسالی – جلد اول؛ پریرخ دادستان.
خلاصۀ روانپزشکی کاپلان و سادوک؛ علوم رفتاری / روانپزشکی بالینی. رابرت بولاند، وردوین ال مارسیا.
آسیبشناسی روانی براساس DSM-5-TR – جلد اول و دوم؛ مهدی گنجی.
آسیبشناسی روانی کودک و نوجوان براساس DSM-5-TR؛ مهدی گنجی.
روانشناسی نابهنجاری کودک جلد اول و دوم، مش و ولف، ترجمۀ آریاپوران.
آسیبشناسی روانی هالجین؛ ترجمۀ یحیی سیدمحمدی.
روانشناسی مرضی کودک؛ اریک جی مش؛ ترجمۀ پرویز شریفی درآمدی.
مقدمه ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنایی؛ غلامعلی افروز. روانشناسی آموزش کودکان با نیازهای ویژه؛ علی اکبر ارجمندنیا.
روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی؛ مریم سیف نراقی.
روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنایی؛ بهروز میلانی فر.
آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان؛ رابرت وایس؛ ترجمۀ یحیی سیدمحمدی.
روانشناسی مرضی کودک و نوجوان؛ رابرت وایس؛ ترجمۀ مهدی گنجی.
دانش آموزان استثنایی؛ هالاهان و کافمن.
کودکان استثنایی؛ مقدمه ای بر آموزش ویژه؛ ویلیام هیوراد؛ ترجمۀ علیرضا کاکاوند.
روانشناسی کودکان استثنایی، سیدرضا میرمهدی
– منابع سؤالات درس روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی در کنکور 1405
کودکان استثنایی گنجی: 5 سؤال
نابهنجاری کودک مش: 5 سؤال
کودکان و نوجوانان استثنایی گنجی: 4 سؤال
آسیب شناسی گنجی: 2 سؤال
دانش آموزان استثنایی هالاهان: 1 سؤال
روانشناسی رشد | 20 سؤال در کنکور
منبع کمک آموزشی
- روانشناسی رشد روانآموز، دکتر زینب خجوی (پوششدهی 18 تست از 20 تست کنکور 1405 + پوششدهی تمام رفرنسهای اصلی اولویت 1 و 2 و 3)
رفرنسهای اصلی اولویت اول
- نظریه های رشد ویلیام کرین؛ مفاهیم و کاربردها، ترجمۀ خویینژاد (نشر رشد)
- روانشناسی رشد و تحول انسان پاپالیا. ترجمۀ عرب قهستانی (نشر رشد)
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- روانشناسی رشد لورا ای برک. جلد اول و دوم ترجمۀ سیدمحمدی (نشر ارسباران)
- روانشناسی ژنتیک؛ تحول روانی از تولد تا پیری – محمود منصور (نشر سمت)
- روانشناسی ژنتیک 2؛ از روان تحلیلگری تا رفتارشناسی – محمود منصور و پریرخ دادستان (نشر رشد)
رفرنسهای اصلی اولویت سوم
- رشد در گسترۀ زندگی فلدمن، ترجمۀ خوینژاد و رجایی (نشر رشد)
درصدهای قبولی مورنیاز برای درس روانشناسی رشد در کنکور
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 76.7% برای کد ضریب 2، 80.8% برای کد ضریب 1 و 75% برای کد ضریب 6
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 75%
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 71.7% برای کد ضریب 2 و 6، 73.3% برای کد ضریب 1
– در کتاب روانشناسی رشد روان آموز از کدام منابع کنکور علوم شناختی استفاده شدهاست؟
کتاب نظریه های رشد کرین؛ ترجمۀ غلامرضا خوی نژاد.
کتاب روانشناسی رشد و تحول انسان پاپالیا؛ ترجمۀ داود عرب قهستانی.
کتاب روانشناسی ژنتیک: تحول روانی از تولد تا پیری، محمود منصور و دادستان.
کتاب روانشناسی ژنتیک 2؛ نظامهای تحولی، محمود منصور و دادستان.
کتاب روانشناسی رشد لورا برک جلد اول و دوم؛ ترجمۀ یحیی سیدمحمدی.
– منابع سؤالات درس روانشناسی رشد در کنکور 1405
پاپالیا: 12 سؤال
کرین: 5 سؤال
لورا برک: 1 سؤال
علمالنفس | 15 سؤال در کنکور
منبع کمک آموزشی
- علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی روانآموز، محمدعلی خالقپور (پوششدهی 15 تست از 15 تست کنکور 1405 + پوششدهی تمام رفرنسهای اصلی اولویت 1 و 2 و 3)
رفرنسهای اصلی اولویت اول
- روانشناسی شخصیت از دیدگاه اسلامی دکتر احمدی (نشر امیرکبیر)
- علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی، بنی جمالی و دکتر احدی (نشر دانشگاه علامه طباطبایی)
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی، کجباف (نشر روان)
- روانشناسی از دیدگاه اندیشمندان مسلمان، عثمان نجاتی (نشر رشد)
رفرنسهای اصلی اولویت سوم
- علم النفس از دیدگاه دانشمندان مسلمان، رحیم ناروئی نصرتی (نشر پژوهشگاه حوزه و دانشگاه)
- روانشناسی از دیدگاه اندیشمندان اسلامی (نشر فرهنگ اسلامی)
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس علم النفس در کنکور
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 67.8% برای کد ضریب 2 و 66.7% برای کد ضریب 1
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 64.4% برای کد ضریب 2 و 62.2% برای کد ضریب 1
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 57.8%
– در کتاب علمالنفس روان آموز از کدام منابع کنکور ارشد علوم شناختی استفاده شدهاست؟
قرآن کریم
روانشناسی شخصیت از دیدگاه اسلامی؛ علی اصغر احمدی.
روانشناسی از دیدگاه دانشمندان اسلامی؛ جواد اژهای.
علمالنفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی و تطبیق آن با روانشناسی جدید؛ بنی جمالی و احدی.
روانشناسی از دیدگاه غزالی و دانشمندان اسلامی؛ محمدباقر حجتی.
علمالنفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی؛ آمبر حق و محمد یاسین.
کشکول – جلد 1؛ شیخ بهائی.
بدایة حکمه؛ محمدحسین طباطبایی.
نهایة الحکمه؛ محمدحسین طباطبایی.
روانشناسی از دیدگاه غزالی و دانشمندان اسلامی؛ عبدالکریم عثمان.
علمالنفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی؛ محمدباقر کجباف.
فطرت؛ مرتضی مطهری.
فلسفۀ اخلاق؛ مرتضی مطهری.
علمالنفس؛ روانشناسی از دیدگاه دانشمندان مسلمان؛ محمدعثمان نجاتی.
علمالنفس از دیدگاه دانشمندان مسلمان؛ رحیم ناروئی نصرتی.
– منابع سؤالات درس علم النفس در کنکور ارشد 1405
شخصیت احمدی: 8 سؤال
علم النفس بنیجمالی: 2 سؤال
علمالنفس نجاتی: 2 سؤال
سایر منابع: 3 سؤال
آمار و روش تحقيق | 20 سؤال در کنکور
رفرنسهای اصلی اولویت اول
- احتمالات و آمار کاربردی در روانشناسی و علوم تربیتی دکتر علی دلاور (نشر رشد)
- روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دکتر علی دلاور (نشر ویرایش)
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- روشهای تحقیق در علوم رفتاری دکتر زهره سرمد و عباس بازرگان (نشر آگه)
رفرنسهای اصلی اولویت سوم
- تحلیل آماری در روانشناسی و علوم تربیتی، فرگوسن، ترجمۀ دلاور (نشر ارسباران)
- روش تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی گال، ترجمۀ نصر و همکاران، جلد اول و دوم (نشر سمت)
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس آمار و روش تحقیق در کنکور
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 57.5% برای کد ضریب 2، 55.8% برای کد ضریب 1 و 6
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 48.3% برای کد ضریب 2، 46.7% برای کد ضریب 1 و 45% برای کد ضریب 6
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 45.8% برای کد ضریب 2، 50% برای کد ضریب 1 و 40% برای کد ضریب 6
روانشناسی فيزيولوژيک، انگيزش و هيجان | 15 سؤال در کنکور
منابع کمک آموزشی
- روانشناسی فیزیولوژیک روان آموز با تألیف دکتر زینب خجوی و انگیزش و هیجان روان آموز با تألیف سارا جلوداری (پوششدهی 14 تست از 15 تست کنکور 1405 + پوششدهی تمام رفرنسهای اصلی اولویت 1 و 2 و 3)
رفرنسهای اصلی اولویت اول
- روانشناسی فیزیولوژیکی – نیل کارلسون، ترجمۀ یحیی سید محمدی (نشر ارسباران)
- انگیزش و هیجان مارشال ریو، ترجمۀ سیدمحمدی (نشر ویرایش)
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- روانشناسی فیزیولوژیک خداپناهی (نشر سمت)
رفرنسهای اصلی اولویت سوم
- روانشناسی فیزیولوژیک کارلسون، ترجمۀ سید محمدی (نشر ارسباران)
- فیزیولوژی اعصاب و غدد درونریز حائری (نشر سمت)
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان در کنکور
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 51.1% برای کد ضریب 2 و 57.8% برای کد ضریب 1
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 60% برای کد ضریب 2 و 57.8% برای کد ضریب 1
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 50% برای کد ضریب 2 و 51.1% برای کد ضریب 1
– در کتب روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان روان آموز از کدام منابع استفاده شدهاست؟
– روانشناسی فیزیولوژیک؛ خداپناهی.
– فیزیولوژی اعصاب و غدد درونریز؛ حائری روحانی.
– مقدمات نوروسایکولوژی. معظمی.
– انگیزش و هیجان مارشال ریو؛ ترجمۀ سیدمحمدی.
– انگیزش و هیجان. خداپناهی.
– منابع سؤالات درس روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان در کنکور 1405
انگیزش وهیجان ریو: 9 سؤال
روانشناسی فیزیولوژیکی کارلسون: 5 سؤال
انگیزش و هیجان خداپناهی: 1 سؤال
روانشناسی فیزیولوژیک خداپناهی: 1 سؤال
(گرایش: ذهن، مغز و تربیت)
دروس متون روانشناسی، روانشناسی رشد و آمار و احتمال دارای منابع یکسانی با گرایش های روانشناسی شناختی و توانبخشی شناختی دارند. منابع سایر دروس در ادامه آمده اند:
روانشناسی تربیتی | 20 سؤال در کنکور
منبع کمک آموزشی
- روانشناسی تربیتی روان آموز، سیده هدی شجاعی (تمام رفرنسهای اصلی اولویت 1 و 2 و 3 در این کتاب پوشش داده شدهاست)
رفرنسهای اصلی اولویت اول
- روانشناسی پرورشی نوین، علیاکبر سیف (نشر دوران و دیدآور)
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- روانشناسی تربیتی کاربردی، اسماعیل سعدیپور (بیابانگرد) (نشر ویرایش)
- روانشناسی تربیتی، پروین کدیور (نشر سمت)
- روانشناسی تربیتی سانتراک، ترجمۀ شاهده سعیدی (نشر رسا)
رفرنسهای اصلی اولویت سوم
- مقدمهای بر نظریههای یادگیری هرگنهان، ترجمۀ سیف (نشر دوران)
- روانشناسی یادگیری کدیور (نشر سمت)
- روانشناسی تربیتی سعدیپور (بیابانگرد)، (نشر ویرایش)
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس روانشناسی تربیتی در کنکور
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 69.2%
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 45.8%
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 41.7%
در کتاب روانشناسی تربیتی روانآموز از کدام منابع کنکور ارشد علوم شناختی استفاده شده است؟
روانشناسی پرورشی نوین؛ روانشناسی یادگیری و آموزش. علی اکبر سیف؛ انتشارات دوران.
روانشناسی تربیتی. جان دبلیو سانتراک، ترجمۀ دانشفر، سعیدی و عراقچی؛ انتشارات رسا.
روانشناسی تربیتی (روانشناسی آموزش و یادگیری). اسماعیل سعدیپور (بیابانگرد)؛ انتشارات ویرایش.
روانشناسی یادگیری. پروین کدیور؛ انتشارات سمت.
مقدمهای بر نظریههای یادگیری. هرگنهان و السون، ترجمۀ سیف؛ انتشارات دوران و دیدآور.
روانشناسی تربیتی کاربردی (نظریه و عمل در روانشناسی آموزش و یادگیری). اسماعیل سعدیپور (بیابانگرد)؛ انتشارات ویرایش.
روانشناسی عمومی | 15 سؤال در کنکور
منبع کمک آموزشی
- روانشناسی عمومی روان آموز، زینب قاسمی (تمام رفرنسهای اصلی اولویت 1 و 2 و 3 در این کتاب پوشش داده شدهاست)
رفرنسهای اصلی اولویت اول
زمینه روانشناسی هیلگارد، ترجمۀ براهنی و همکاران (نشر رشد)
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- زمینه روانشناسی اتکینسون و هیلگارد، نولن هوکسما، جلد اول و دوم، ترجمۀ حسن رفیعی (نشر ارجمند)
- روانشناسی عمومی، حمزه گنجی (نشر ساوالان)
- زمینۀ روانشناسی سانتراک، جان سانتراک، جلد اول و دوم، ترجمۀ مهرداد فیروزبخت (نشر رسا)
رفرنسهای اصلی اولویت سوم
- روانشناسی عمومی کرول وید، ترجمۀ آوادیس یانس (نشر رشد)
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس روانشناسی عمومی در کنکور
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 57.8%
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 48.9%
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 46.7%
در کتاب روانشناسی عمومی روانآموز از کدام منابع کنکور علوم شناختی استفاده شده است؟
– زمینۀ روانشناسی هیلگارد؛ ترجمۀ محمدنقی براهنی.
– زمینۀ روانشناسی اتکینسون و هیلگارد – جلد اول و دوم؛ ترجمۀ حسن رفیعی.
– زمینۀ روانشناسی سانتراک – جلد اول و دوم؛ ترجمۀ مهرداد فیروزبخت.
– روانشناسی عمومی؛ حمزه گنجی.
منابع کنکور ارشد علوم شناختی (مجموعۀ امتحانی علوم شناختی)
| دروس | منابع پیشنهادی |
| زبان انگلیسی | زبان عمومی: کلاس جامع زبان عمومی دکتری و ارشد روانآموز Essentail Words For The Toefl English grammer in use, Intermediate and Advance levels 504 واژۀ کاملاً ضروری زبان تخصصی: منابع موجود در صفحه |
| اصول علوم شناختی | دربارۀ علم شناختی. جواد حاتمی؛ انتشارات امیرکبیر. ذهن؛ درآمدی بر علوم شناختی. پاول تاگارد ؛ انتشارات سمت. علم شناخت یا شناختپژوهی. فیدنبرگ و گوردن سیلورمن؛ انتشارات ارجمند. |
| روانشناسی شناختی | روانشناسی شناختی. استرنبرگ و استرنبرگ ؛ انتشارات سمت. روانشناسی شناختی. بروس گلدشتاین؛ انتشارات ارجمند. زمینۀ روانشناسی اتکینسون و هیلگارد. نولن، هوکسما، لافتوس و همکاران؛ انتشارات ارجمند. مقدمهای بر روانشناسی شناختی کاربردی. آیزنک و گروم؛ انتشارات ارجمند. |
| علوم اعصاب | مبانی علوم اعصاب شناختی. بارس و گیج؛ انتشارات سمت. فیزیولوژی پزشکی. گایتون و هال؛ انتشارات ارجمند. فیزیولوژی پزشکی. گانونگ؛ انتشارات اندیشه رفیع. The Cognitive Neuroscience. Gazzaniga, Ivry, Mangun; Norton & Company. |
| آمار و روش تحقیق | روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی. علی دلاور؛ انتشارات ویرایش. احتمالات و آمار کاربردی. علی دلاور؛ انتشارات ویرایش. اگر برای این درس در کلاس شرکت میکنید، مطالعۀ جزوۀ کلاسی پیشنهاد میشود؛ در غیر این صورت میتوانید کتاب آمار و روش تحقیق انتشارات مدرسان شریف را تهیه کنید. |
مقالۀ مرتبط: منابع ارشد سنجش و اندازه گیری
ظرفیت پذیرش دانشگاهها در رشته روانشناسی علوم شناختی در سه سال متوالی
ظرفیت پذیرش رشته علومشناختی در مقایسه با گرایشهای شناختهشدهتری مثل روانشناسی عمومی و بالینی بسیار کمتر است. در جداول زیر، ابتدا میتوانید به تفاوت ظرفیت پذیرش گرایشهای علوم شناختی در سال 1403 و 1404 و 1405 را مشاهده کنید و سپس از ظرفیت پذیرش دانشگاههای کشور برای رشته علومشناختی در دو مجموعۀ روانشناسی و علوم شناختی در کنکور ارشد سال 1405 مطلع شوید.
| شیوۀ پذیرش / گرایش | 1403 | 1404 | 1405 | ||||||
| توانبخشی شناختی | روانشناسی شناختی | ذهن، مغز و تربیت | توانبخشی شناختی | روانشناسی شناختی | ذهن، مغز و تربیت | توانبخشی شناختی | روانشناسی شناختی | ذهن، مغز و تربیت | |
| روزانه | 8 | 41 | 6 | 7 | 44 | 6 | 8 | 44 | 11 |
| نوبت دوم | 1 | 11 | 1 | 3 | 11 | 1 | 1 | 4 | 0 |
| پردیس خودگردان | 2 | 8 | 0 | 2 | 8 | 0 | 2 | 7 | 0 |
| مجازی دولتی | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| غیرانتفاعی | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 5 | 2 | 18 | 5 |
| مجازی غیرانتفاعی | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| پیام نور | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| مجازی پیام نور | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| آزاد | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | – | – | – |
| آزاد الکترونیک | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | – | – | – |
ظرفیت پذیرش علوم شناختی 1405
در ادامه ظرفیت پذیرش دانشگاهها برای جذب داوطلبان کنکور علوم شناختی را در سال 1405 بررسی خواهیم کرد.
| مجموعه روانشناسی | |||
| دوره تحصیلی | دانشگاه یا مؤسسه | گرایش | ظرفیت پذیرش |
| روزانه | دانشگاه اصفهان | علوم شناختی گرایش روانشناسی شناختی | ۲ |
| روزانه | دانشگاه تربیت مدرس – تهران | ۳ | |
| روزانه | دانشگاه تهران | ۱ | |
| روزانه | دانشگاه زنجان | ۱۰ | |
| روزانه | دانشگاه سمنان (محل تحصیل دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی مهدی شهر) | ۴ | |
| روزانه | دانشگاه شهید بهشتی – تهران | ۳ | |
| روزانه | دانشگاه شهید مدنی آذربایجان – آذرشهر | ۸ | |
| روزانه | دانشگاه شیراز | ۶ | |
| روزانه | دانشگاه علامه طباطبایی – تهران | ۴ | |
| روزانه | دانشگاه فردوسی مشهد | ۳ | |
| نوبت دوم | دانشگاه اصفهان | ۱ | |
| نوبت دوم | دانشگاه سمنان (محل تحصیل دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی مهدی شهر) | ۱ | |
| نوبت دوم | دانشگاه شهید مدنی آذربایجان – آذرشهر | ۱ | |
| نوبت دوم | دانشگاه علامه طباطبایی – تهران | ۱ | |
| پردیس خودگردان | دانشگاه شهید بهشتی – تهران | ۲ | |
| پردیس خودگردان | دانشگاه شیراز | ۵ | |
| غیرانتفاعی | دانشگاه غیرانتفاعی طلوع مهر – قم | ۸ | |
| غیرانتفاعی | دانشگاه غیرانتفاعی طلوع مهر – قم | ۸ | |
| غیرانتفاعی | مؤسسه غیرانتفاعی علوم شناختی – شهر پردیس تهران | ۲ | |
| روزانه | دانشگاه تهران | علوم شناختی گرایش توانبخشی شناختی | ۱ |
| روزانه | دانشگاه شهید بهشتی – تهران | ۳ | |
| روزانه | دانشگاه علامه طباطبایی – تهران | ۴ | |
| نوبت دوم | دانشگاه علامه طباطبایی – تهران | ۱ | |
| پردیس خودگردان | دانشگاه شهید بهشتی – تهران | ۲ | |
| غیرانتفاعی | مؤسسه غیرانتفاعی علوم شناختی – شهر پردیس تهران | ۲ | |
| روزانه | دانشگاه تهران | علوم شناختی گرایش ذهن، مغز و تربیت | ۱ |
| روزانه | دانشگاه شهید چمران اهواز | ۶ | |
| روزانه | مرکز آموزش عالی لار | ۴ | |
| غیرانتفاعی | مؤسسه غیرانتفاعی علوم شناختی – شهر پردیس تهران | ۵ | |
| مجموعه علوم شناختی | |||
| دوره تحصیلی | دانشگاه یا مؤسسه | گرایش | ظرفیت پذیرش |
| روزانه | دانشگاه اصفهان | علوم شناختی گرایش روانشناسی شناختی | 1 |
| روزانه | دانشگاه تبریز | 5 | |
| روزانه | دانشگاه تربیت مدرس – تهران | 2 | |
| روزانه | دانشگاه تهران | 4 | |
| روزانه | دانشگاه سمنان (محل تحصیل دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی مهدی شهر) | 4 | |
| روزانه | دانشگاه شهید بهشتی – تهران | 3 | |
| روزانه | دانشگاه شهید مدنی آذربایجان – آذرشهر | 8 | |
| روزانه | دانشگاه علامه طباطبایی – تهران | 4 | |
| روزانه | دانشگاه فردوسی مشهد | 3 | |
| نوبت دوم | دانشگاه اصفهان | 1 | |
| نوبت دوم | دانشگاه تبریز | 1 | |
| نوبت دوم | دانشگاه سمنان (محل تحصیل دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی مهدی شهر) | 1 | |
| نوبت دوم | دانشگاه شهید مدنی آذربایجان – آذرشهر | 2 | |
| نوبت دوم | دانشگاه علامه طباطبایی – تهران | 1 | |
| پردیس خودگردان | دانشگاه شهید بهشتی – تهران | 2 | |
| پردیس خودگردان | دانشگاه تبریز | 5 | |
| پردیس خودگردان | دانشگاه تربیت مدرس – تهران | 1 | |
| پردیس خودگردان | دانشگاه تهران (محل تحصیل دانشکده پردیس خودگردان ارس واقع در جلفا) | 4 | |
| پیام نور | دانشگاه پیام نور استان تهران – تهران جنوب | 6 | |
| غیرانتفاعی | دانشگاه غیرانتفاعی طلوع مهر – قم | 7 | |
| غیرانتفاعی | دانشگاه غیرانتفاعی طلوع مهر – قم | 7 | |
| غیرانتفاعی | مؤسسه غیرانتفاعی علوم شناختی – شهر پردیس تهران | 10 | |
| روزانه | دانشگاه تبریز | علوم شناختی گرایش توانبخشی شناختی | 5 |
| روزانه | دانشگاه تهران | 4 | |
| روزانه | دانشگاه شهید بهشتی – تهران | 3 | |
| روزانه | دانشگاه علامه طباطبایی – تهران | 4 | |
| نوبت دوم | دانشگاه تبریز | 1 | |
| نوبت دوم | دانشگاه علامه طباطبایی – تهران | 1 | |
| پردیس خودگردان | دانشگاه شهید بهشتی – تهران | 2 | |
| غیرانتفاعی | مؤسسه غیرانتفاعی علوم شناختی – شهر پردیس تهران | 10 | |
| روزانه | دانشگاه تهران | علوم شناختی گرایش ذهن، مغز و تربیت | 5 |
| روزانه | مرکز آموزش عالی لار | 5 | |
| غیرانتفاعی | مؤسسه غیرانتفاعی علوم شناختی – شهر پردیس تهران | 10 | |
| روزانه | دانشگاه هنر اسلامی تبریز | علوم شناختی گرایش طراحی و خلاقیت | 5 |
| نوبت دوم | دانشگاه هنر اسلامی تبریز | 3 | |
| غیرانتفاعی | مؤسسه غیرانتفاعی علوم شناختی – شهر پردیس تهران | 8 | |
| روزانه | دانشگاه هنر اسلامی تبریز | علوم شناختی گرایش رسانه | 5 |
| روزانه | دانشگاه جامع امام حسین (ع) – تهران | 8 مرد – 8 زن | |
| غیرانتفاعی | مؤسسه غیرانتفاعی علوم شناختی – شهر پردیس تهران | 5 | |
| روزانه | دانشگاه جامع انقلاب اسلامی – تهران | علوم شناختی گرایش مطالعات نظری هنر | 8 مرد – 8 زن |
مقالۀ مرتبط: منابع ارشد روانشناسی عمومی
خرید منابع ارشد علوم شناختی
بعد از آشنایی با دروس، منابع و ظرفیت پذیرشها، گام نهایی که تکمیلکنندۀ برنامۀ مطالعاتی است، خرید مناسبترین منابع بسته به نیاز خود است. فروشگاه روانآموز، در 24 ساعت شبانهروز آمادۀ خدمترسانی به شما است تا جدیدترین ویراست هر کتاب را با بیشترین تخفیف موجود برای شما ارسال کند.
منابع آموزشی علوم شناختی
همانطور که در بحث معرفی منابع هم اشاره شد، بسته به زمان و نیازهای شخصی، منابع مورد استفاده هر داوطلب میتواند متفاوت باشد. همانطور که در مصاحبۀ رتبههای برتر هم مشاهده میکنیم، استفاده از منابع آموزشی یا کمکآموزشی مانند محصولات روانآموز میتواند نقش پررنگی در استفادۀ بهینه از زمان جهت کسب تسلط حداکثری بر مطالب کنکور شود. در ادامه برخی از این محصولات را معرفی میکنیم.
کتابهای جامع ارشد روانشناسی شناختی
نظرتان چیست بهجای چند منبع حجیم و قطور از یک منبع جامع استفاده کنید که شامل درسنامه قوی، تستهای کنکوری و نکات مهم رشته علوم شناختی باشد؟ روان آموز با کمک اساتید این حوزه، رتبههای برتر و تحلیل کنکورهای گذشته کتابهای جامعی جمعآوری کردهاست. شما با مطالعۀ منابع جامع دروس رشته علومشناختی بینیاز از هرگونه منبع و کتاب تست میشوید و در نهایت با شرکت در آزمونهای آزمایشی روانشناسی میتوانید برای شرکت در کنکور علوم شناختی آمادگی لازم را کسب کنید. برای دانلود رایگان بخشی از این منابع و درصورت تمایل خرید آنها، بر روی لینک زیر کلیک کنید.
کلاسهای جامع ارشد روانشناسی شناختی
ارزشمندترین قسمت از زندگی یک فرد کنکوری، زمان اوست. هرچه داوطلب کنکور بتواند از این زمان بهینهتر استفاده کند، شانس قبولیاش در کنکور ارشد بیشتر است. شرکت در کلاس کنکور ارشد روانشناسی باعث صرفهجویی در زمان مطالعه میشود؛ چراکه به شما کمک میکند که روی مطالب مهم کنکور ارشد علوم شناختی تمرکز کنید.
کتابچههای جمعبندی و مرور
کتابچههای جمعبندی و مرور روانآموز که مناسب برای دروس کد ضریب 2 و 6 مجموعۀ روانشناسی هستند، محتوای کاربردی و گزیدۀ کنکوری را در قالبهای منظم و شماتیک در اختیار شما قرار میدهند.
خلاصههای الکترونیک
برای کسب رتبۀ قبولی ارشد علوم شناختی، استفاده از منابع علوم شناختی بهتنهایی کافی نیست، بلکه باید پس از مطالعۀ هر منبع از آن خلاصهبرداری کنید. اگر یکی از دغدغههای شما هم کمبود زمان و حوصله برای خلاصهنویسی و جزوهبرداری است، خلاصههای الکترونیکی روان آموز این کار را برای شما آسان کردهاند. این جزوهها با بیانی شیوا مهمترین نکات را به سادهترین روش ممکن به مخاطب آموزش میدهند و به دلیل الکترونیکی بودن، قابل دسترسی در هر زمان و مکانی هستند.
دانلود سوالات کنکور علوم شناختی
تیم روانآموز سوالات کنکور ارشد روانشناسی را به همراه پاسخهای کلیدیشان جمعآوری کردهاست. شما میتوانید با کلیک بر روی لینک زیر سوالات هرکدام از سالهای موردنظر خود را به همراه پاسخشان دانلود کنید
دانلود سؤالات کنکور ارشد علوم شناختی
تیم تحریریه روان آموز
سلام
درخواست مشاوره دارم
سلام وقت بخیر
بله حتما
میتونین از طریق انتهای صفحه در کادر sos اطلاعات خودتون رو ثبت بفرمایید همکاران در واحد مشاوره خدمتتون تماس می گیرند.
سلام ببخشید بعد از اینکه ضرایب روانشناسی شناختی و توانبخشی شناختی رو نوشتید در جدول بعدی منابع ارشد روانشناسی شناختی رو مجوعهی روانشناسی در نظر گرفتید در حالی که طبق متن باید مجموعهی علوم شناختی باشه
سلام وقت بخیر. ممنون از دقت نظر شما.
برای ورود به گرایش های علوم شناختی دو مسیر وجود دارد که یکی از مسیر ها همان کنکور ارشد روانشناسی است. یعنی برای ورود به گرایشهای روانشناسی شناختی، توانبخشی شناختی، ذهن، مغز و تربیت از طریق کنکور روانشناسی، منابع مشترک با سایر گرایشهای روانشناسی (مثل روانشناسی بالینی، تربیتی و…) هست. اما نکتهای که شما درست اشاره کردید اینه که مجموعه علوم شناختی یک مسیر جداگانه نیز داره. درواقع دو مسیر وجود داره:
۱. مسیر کنکور روانشناسی (مجموعه روانشناسی): روانشناسی شناختی، توانبخشی شناختی (که با منابع گرایش بالینی یکی است)، ذهن، مغز، تربیت( که با منابع گرایش تربیتی یکی است)
۲. مسیر مجموعه علوم شناختی (کنکور علوم شناختی): منابع متفاوت شامل: مبانی علوم شناختی، عصبشناسی شناختی، هوش مصنوعی و علوم کامپیوتر، فلسفه ذهن و… این مسیر بینرشتهایتر و پایهتر هست.
بنابراین در بلاگ، اگر جدول منابع ارشد روانشناسی شناختی رو زیر عنوان مجموعه روانشناسی قرار داده شده است، درسته چون اون مسیر روانشناسی رو پوشش میده.
بازم از دقت شما سپاسگزارم. 🙏
کدام دانشگاه غیر انتفاعی رشته توانبخشی شناختی را ارائه میده؟
سلام وقت بخیر
در راستای دانشگاه ها بهتر است هرساله دفترچه راهنمای انتخاب رشته رو بررسی بفرمایید ظرفیت پذیرش ها هرساله درحال تغییر هستند مطابق با سال اخیر دانشگاه های غیر انتفاعی مورد پذیرش در این رشته شامل موسسه غيرانتفاعي علوم شناختي – تهران می باشد.
شما منابع خلاصه برای کنکور ارشد علوم شناختی (مجموعۀ امتحانی علوم شناختی) ندارید؟ تا در زمان بتونیم صرفه جویی کنیم؟؟؟
سلام و وقت بخیر
ممنون از همراهی شما.
درحال تکمیل محصولات در این راستا هستیم اما در حال حاضر کتابهای کمکآموزشی یا منابع خلاصهشده مخصوص کنکور ارشد علوم شناختی در مجموعه روان آموز ارائه نشده است. تمام تلاش ما این است که در سال جدید، با تکمیل خدمات و تولید محتوای تخصصی برای این رشته نیز در کنار شما باشیم.
اگر در آینده نزدیک این منابع در مجموعه آماده شد، حتماً از طریق سایت یا پیامرسانها به شما اطلاعرسانی خواهیم کرد.